小升初冲刺重点中学语境填空常考的古诗文名句后附答案.docx

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小升初冲刺重点中学语境填空常考的古诗文名句后附答案

语境填空常考的古诗文名句

1．1911年，清华大学定《周易》中的名句为其校训，后来减缩成八字校训，那就是“，”。

2．水变动不居，随岸赋形，与智慧相似。

山形巍然，屹立不动，与仁相似。

《论语》中就有“，”的说法。

3．孟子所谓大丈夫是有标准的，那就是“，，”。

4．做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：

，。

5．当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中提出应当采取的正确态度：

，。

6．王教授已退休多年，仍在勤奋著书。

如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“

，”作为内容就很合适。

7．教育孩子不能打骂，通常要感化。

杜甫在《春夜喜雨》中的名句“，”虽是写雨，用来说“教育”，道理也是一样的。

8．春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“，”。

9．两军相遇勇者胜，军队什么时候出击，士兵的勇气最盛?

《左传》中有谋略：

，，。

10．周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：

，。

11．我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“，

”。

12．“，”写出了泰山的高大雄伟；“

，”写出了庐山的多姿多彩；“，”写出了敬亭山的百看不厌。

13．鲁迅对敌人和人民的态度十分鲜明，他爱憎分明，由此你想到了他的“

，”。

14．自居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：

，；从俯视角度描写花草的优美诗句是：

，。

15．时间都去哪儿了?

它在孔子“，”的感叹中；它在晏殊“，”的惋惜与欣慰中；它也在王湾对“，”的新旧交替的感悟中。

16．荷是夏日的典型景物，荷叶初生时，“，”，妙趣横生，惹人喜爱；荷花盛开时，“，”，莲叶繁密茂盛，荷花娇美绚烂；等到“”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

17．时下，越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。

到乡村，能感受陶渊明笔下“

，”的闲适；能领略到赵师秀笔下“，”的清新；能体会到杜甫“，”的豪迈。

乡村的魅力，在于重归宁静的安然，重归真朴的美好，欢迎你到乡村走一走!

18．唐代长安是当时世界上最大最繁华的城市，也是一座美丽的城市。

大量唐诗都吟咏长安之美，如韩愈的“，”；王维的“，

19．”；刘禹锡的“，”。

19．诗言志，诗可以表达自己的人生观、气节和抱负。

著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：

“，。

”于谦在《石灰吟》中这样表白：

“，。

”王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“，”表达自己高洁的操守。

20．天下之楼，以诗文而名。

《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“，

”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“，”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢眺楼，“，”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“，”，心系苍生的仁德谁不钦仰?

21．古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千。

孔子的“，”折射出辩证的光芒；陈寿的“，”强调要多读书才能有所得；刘向的“，”道出了读书的重要性；“诗圣”杜甫的“，”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。

22．古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血。

文天祥说道：

“，

。

”陆游临终前还告诫儿子：

“，。

”王昌龄抒发了满腔豪情：

“，。

”岳飞怒发冲冠，仰天长啸：

，。

”丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹：

“，。

”

23．“，”告诉我们要不断读书，不断吸取新的知识；“，”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“，”告诉我们只有站得高，才能看得远；“，”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。

24．暑假，小红与妈妈到大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树。

傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，农家炊烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她忽然想起诗句“，”。

夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的“，”来赞美。

25．儿童是那样天真可爱，“，”写出了儿童捕蝉时的专注：

“，”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“，”写出了儿童放风筝时的天真；“，”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“，”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

26．在浩如烟海的古诗中，有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“山水田园诗”，它们抒发了闲适淡泊的思想感情，色彩雅淡，意境幽深。

如王维的“，

”刻画出“鸟鸣山更幽”的意境；孟浩然的“，”突显出自然率真的性情；陶渊明的“，”表现出恬淡闲适的心境；范成大的“，”则写出农事正忙时山村的寂静。

27．古往今来，梅花一直是高洁的象征。

它不慕虚名，傲视严寒。

为此王安石在《梅花》中用“，”来描绘它；王冕在《墨梅》中用“，

”来赞誉它；陆游在《卜算子·咏梅》中用“，

”来夸奖它；毛泽东在《卜算子·咏梅》中用“，

”来刻画它。

28．春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“，。

”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

此刻，我想到了唐代诗人韩愈的诗句“，”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的诗句“，”。

这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候，如：

“，。

”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如：

“，。

”

29．我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。

你瞧，高鼎《村居》中的“，”给我们展示了一幅多么清新明丽的田园春景图；杨万里的名句“，

”则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“，”这一千古佳句；而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：

“，”“，”这样的诗句真把冬景写绝了。

30．杏花春雨，西风塞北，诗词古风中，诗人们为我们拉开了歌咏四季的序幕。

爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“，”的优美画境。

爱绿水，自居易思绪万千，赞美那“，”的旖旎江南。

爱烟雨，翁卷轻扣柴门，沉醉于“，”的乡村四月。

爱秋月，月光下刘禹锡发现了“，”的秋夜静美。

爱冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“，”的独立人格。

31．诗有形。

那是“，”的轻烟淡月；那是“，”的花态草情。

诗有味。

“，”，雪中的梅树清气飘逸；“，”，竹篱边的菊花幽香浮动。

诗有声。

“，”，征伐之声回荡在烟尘滚滚的沙场；“，”，阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。

诗有色。

“，”，红白相衬，像一幅写意的画；“，”，绿意葱茏，如一首悠然的歌。

32．唐诗之美美在其写景，美在其壮志。

唐诗之美潜于细雨中，杜甫热情讴歌“，”的如酥春雨。

唐诗之美站在柳梢头，贺知章轻声吟咏“，”的二月春风。

唐诗之美飘于边塞外，王昌龄的豪言壮语“，”，闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。

33．幽州台上，陈子昂寂寞而歌：

“，。

”琅琊山中，欧阳修悠然而吟：

“，。

”晨雾茫茫，芦苇飘荡：

“，，，。

”暮雪纷纷，红旗不卷：

“，。

”战乱之际，白居易对月抒怀：

“，。

”心怀愁绪，李清照倦于晨妆：

“，。

”身处陋室，刘禹锡欣然而居：

“，，，。

”

34．月的阴晴圆缺，每每牵动敏感的心。

“，”是陶渊明隐逸避世，沐月抒怀；“，”是李白牵记朋友，托月寄情；“，”是白居易骨肉分离，望月抒怀；“，”是王维淡泊宁静，守约独坐；“，，”是李煜心系故园，对月伤怀。

35．一切景语皆情语。

徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是，“，”透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情；而李清照却在《武陵春》中感叹“，”；欧阳修笔下的“”写出了琅琊山夏日山林之秀美；“，”则抒发了诗人“秋日胜春朝”的豪迈乐观的情怀。

36．撩开青青苇，站在《诗经》的河畔低唱：

“，。

，

，，……”推开一扇门，走进夫子的学堂聆听：

“，。

”“，。

”烽火连天，听“诗圣”啸吟：

“，。

，。

”月色入户，随东坡起舞：

“，，。

，

。

”……在文学的江河里，流淌着数不尽的风骨与温情。

每掬一口，便使生命获得甘露，心灵获得安宁。

语境填空常考的古诗文名句

1．1911年，清华大学定《周易》中的名句为其校训，后来减缩成八字校训，那就是“自强不息，厚德载物”。

2．水变动不居，随岸赋形，与智慧相似。

山形巍然，屹立不动，与仁相似。

《论语》中就有“智者乐水，仁者乐山”的说法。

3．孟子所谓大丈夫是有标准的，那就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

4．做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：

不以物喜，不以己悲。

5．当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中提出应当采取的正确态度：

人不知而不愠，不亦君子乎?

6．王教授已退休多年，仍在勤奋著书。

如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“老骥伏枥，志在千里”作为内容就很合适。

7．教育孩子不能打骂，通常要感化。

杜甫在《春夜喜雨》中的名句“随风潜入夜，润物细无声”虽是写雨，用来说“教育”，道理也是一样的。

8．春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

9．两军相遇勇者胜，军队什么时候出击，士兵的勇气最盛?

《左传》中有谋略：

一鼓作气，再而衰，三而竭。

10．周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

11．我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

12．“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩；“相看两不厌，只有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。

13．鲁迅对敌人和人民的态度十分鲜明，他爱憎分明，由此你想到了他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

14．自居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；从俯视角度描写花草的优美诗句是：

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

15．时间都去哪儿了?

它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜与欣慰中；它也在王湾对“海日生残夜，江春入旧年”的新旧交替的感悟中。

16．荷是夏日的典型景物，荷叶初生时，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”，妙趣横生，惹人喜爱；荷花盛开时，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，莲叶繁密茂盛，荷花娇美绚烂；等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

17．时下，越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。

到乡村，能感受陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；能领略到赵师秀笔下“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的清新；能体会到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。

乡村的魅力，在于重归宁静的安然，重归真朴的美好，欢迎你到乡村走一走!

18．唐代长安是当时世界上最大最繁华的城市，也是一座美丽的城市。

大量唐诗都吟咏长安之美，如韩愈的“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”；王维的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”；刘禹锡的“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。

19．诗言志，诗可以表达自己的人生观、气节和抱负。

著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：

“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”于谦在《石灰吟》中这样表白：

“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

”王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达自己高洁的操守。

20．天下之楼，以诗文而名。

《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“欲穷千里目，更上一层楼”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢眺楼，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，心系苍生的仁德谁不钦仰?

21．古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千。

孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”折射出辩证的光芒；陈寿的“读书百遍，其义自见”强调要多读书才能有所得；刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”道出了读书的重要性；“诗圣”杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。

22．古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血。

文天祥说道：

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”陆游临终前还告诫儿子：

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”王昌龄抒发了满腔豪情：

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”岳飞怒发冲冠，仰天长啸：

待从头收拾山河，朝天阙。

”丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹：

“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。

”

23．“问渠那得清如许，为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断吸取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。

24．暑假，小红与妈妈到大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树。

傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，农家炊烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她忽然想起诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”。

夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的“大漠沙如雪，燕山月似钩”来赞美。

25．儿童是那样天真可爱，“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉时的专注：

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真；“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

26．在浩如烟海的古诗中，有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“山水田园诗”，它们抒发了闲适淡泊的思想感情，色彩雅淡，意境幽深。

如王维的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”刻画出“鸟鸣山更幽”的意境；孟浩然的“待到重阳日，还来就菊花”突显出自然率真的性情；陶渊明的“采菊东蓠下，悠然见南山”表现出恬淡闲适的心境；范成大的“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”则写出农事正忙时山村的寂静。

27．古往今来，梅花一直是高洁的象征。

它不慕虚名，傲视严寒。

为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅，凌寒独自开”来描绘它；王冕在《墨梅》中用“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”来赞誉它；陆游在《卜算子·咏梅》中用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来夸奖它；毛泽东在《卜算子·咏梅》中用“待到山花烂漫时，她在丛中笑”来刻画它。

28．春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

此刻，我想到了唐代诗人韩愈的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。

这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候，如：

“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如：

“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

”

29．我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。

你瞧，高鼎《村居》中的“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”给我们展示了一幅多么清新明丽的田园春景图；杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一千古佳句；而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这样的诗句真把冬景写绝了。

30．杏花春雨，西风塞北，诗词古风中，诗人们为我们拉开了歌咏四季的序幕。

爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的优美画境。

爱绿水，自居易思绪万千，赞美那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的旖旎江南。

爱烟雨，翁卷轻扣柴门，沉醉于“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村四月。

爱秋月，月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋夜静美。

爱冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的独立人格。

31．诗有形。

那是“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”的轻烟淡月；那是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的花态草情。

诗有味。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪中的梅树清气飘逸；“采菊东篱下，悠然见南山”，竹篱边的菊花幽香浮动。

诗有声。

“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，征伐之声回荡在烟尘滚滚的沙场；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。

诗有色。

“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，红白相衬，像一幅写意的画；“绿树村边合，青山郭外斜”，绿意葱茏，如一首悠然的歌。

32．唐诗之美美在其写景，美在其壮志。

唐诗之美潜于细雨中，杜甫热情讴歌“随风潜入夜，润物细无声”的如酥春雨。

唐诗之美站在柳梢头，贺知章轻声吟咏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的二月春风。

唐诗之美飘于边塞外，王昌龄的豪言壮语“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。

33．幽州台上，陈子昂寂寞而歌：

“念天地之悠悠，独怆然而涕下。

”琅琊山中，欧阳修悠然而吟：

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

”晨雾茫茫，芦苇飘荡：

“蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方”暮雪纷纷，红旗不卷：

“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

”战乱之际，白居易对月抒怀：

“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

”心怀愁绪，李清照倦于晨妆：

“物是人非事事休，欲语泪先流。

”身处陋室，刘禹锡欣然而居：

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

”

34．月的阴晴圆缺，每每牵动敏感的心。

“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是陶渊明隐逸避世，沐月抒怀；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是李白牵记朋友，托月寄情；“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”是白居易骨肉分离，望月抒怀；“深林人不知，明月来相照”是王维淡泊宁静，守约独坐；“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”是李煜心系故园，对月伤怀。

35．一切景语皆情语。

徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情；而李清照却在《武陵春》中感叹“物是人非事事休，欲语泪先流”；欧阳修笔下的“佳木秀而繁阴”写出了琅琊山夏日山林之秀美；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”则抒发了诗人“秋日胜春朝”的豪迈乐观的情怀。

36．撩开青青苇，站在《诗经》的河畔低唱：

“兼葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长……”推开一扇门，走进夫子的学堂聆听：

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”烽火连天，听“诗圣”啸吟：

“国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”月色入户，随东坡起舞：

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

”……在文学的江河里，流淌着数不尽的风骨与温情。

每掬一口，便使生命获得甘露，心灵获得安宁。