学年小学三年级心理健康教育教学计划（共8页）5000字.docx
《学年小学三年级心理健康教育教学计划（共8页）5000字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年小学三年级心理健康教育教学计划（共8页）5000字.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
017学年小学三年级心理健康教育教学计划
XXXX年-XXXX年学年小学三年级心理健康教育教学计划
（一）
一、指导思想：
培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。
通过心理健康教育，帮助学生学会调适。
帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。
矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。
通过心理健康教育，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。
二、教学内容：
帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。
引导学生形成强烈持久的学习动机。
引导学生养成良好的学习习惯。
学习策略的辅导。
阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。
特殊时段的学习心理调适。
如竞赛前夕、升学考试前夕。
认识情绪的丰富多样性与易变性。
学会认识自己与他人的情绪。
掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。
学会保持积极心境的方法。
培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。
培养学生形成处事果断的良好习惯。
培养学生良好的自我控制力。
引导学生正确应对挫折与困难。
自我意识、人际交往及性教育。
学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。
学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。
正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。
引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。
注重学生的自我人格养成教育。
对有人格障碍的学生进行重点辅导。
三、教学方法：
1、以尊重、理解学生为前提。
尊重学生的人格与尊严，尊重每个学生存在的权利，承认他是不同于其他人的独立的个体，承认他与教师、其他人在人格上是平等的。
以平等的、民主的态度对待学生。
不居高临下训斥学生，也不讽刺羞辱学生，做到&;蹲下来与学生谈话&;。
尊重学生的选择，尊重学生的合理的需要。
2、面向全体学生。
在确定心理教育的内容时，在设计心理辅导活动时，要考虑大多数学生的共同需要与普遍存在的问题，要创造条件让尽可能多的学生参与，特别要给那些内向、害羞、表达能力差、不被人注目的学生提供教育与表现的机会。
3、学生主体性原则。
学生既是心理健康教育的客体，也是心理健康教育的重要主体。
心理健康教育的基本功能是促进学生自觉主动地成长与发展，如果学生缺乏主动性与接受教育的动机，我们强行实施的教育必定由于学生的抗拒与冷漠而没有效果。
同时，心理教育追求的最高目标是&;助人自助&;，只有让学生成为这一教育过程的主体是，才可能实现这一目标。
因此，在工作中，要以学生的实际需要为出发点，鼓励学生&;唱主角&;。
4、个别（或团体）心理辅导。
针对少数学生存在的心理困扰和极个别的心理障碍，开展心理咨询活动，由老师提供咨询，回答学生在学习、生活、交往中遇到的各种问题，并对其进行正确的心理辅导与问题行为的矫正。
追求学生人格的整体发展，促进学生知、情、意、行几方面协调发展。
树立学生全人发展的观念，强调多种智力全面发展，关注学生的一生。
XXXX年-XXXX年学年小学三年级心理健康教育教学计划
（二）
一、指导思想：
为进一步加强全校小学生心理健康教育工作，促进学生健康发展，维护校园安全稳定，以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到&;助人自助&;的教育效果。
二、教学宗旨：
留下你的烦恼，带走我的微笑
三、教学目标：
1、通过心理健康教育，帮助学生学会调适。
帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。
矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。
2、通过多种形式的宣传心理健康教育，让学生正确认识和对待心理辅导，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。
3、普及心理辅导。
工作密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。
4、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。
5、采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。
具体目标：
三年级：
帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。
四、主要辅导工作计划：
（一）加强队伍建设，提高自身素质
1、组织相关教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学此文转自斐斐课件园水平。
2、积极组织宣传，充分发挥各年级心理咨询联络员（各班班主任）的作用，积极利用健康教育课和班队课主渠道作用，对学生进行心理健康教育。
3、设立心理信箱，心理健康教师做到每封必回。
（二）常规工作：
1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。
还可以通过家委会、家长会等活动组织专题讲座，学习学校心理健康教育的有关内容，让心理健康教育走进千家万户，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。
2、值班与预约相结合。
每日上午及下午放学时间为辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。
3、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。
可通过板报、讲座等，让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。
4、接待登记制度。
值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。
5、建立学生心理档案，更好地、更全面地做好心理咨询记录，对学生心理咨询记录的情况，并做好保密与保管工作。
6、对典型案例，实行跟踪管理，详细记录，保持联系，全程服务。
结合学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。
7、设立心理信箱，心理健康教师做到每封必回。
（三）开放时间：
辅导应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。
每天上午开放。
学生可以通过预约、上门或来信等方式与心理健康教师联系。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理和心理的发展，社会阅历扩展及思维方式的变化，特别是面对新时期学习及社会竞争等各方面的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题。
所以，对中小学生进行及时有效的心理健康教育是现代教育的必然要求，更是当前教育的重点所在。
¡¡¡¡XXXX年-XXXX年ѧÄêСѧÈýÄ꼶ÐÄÀí½¡¿µ½ÌÓý½Ìѧ¼Æ»®（Èý）
¡¡¡¡Ò»¡¢Ö¸µ¼Ë¼Ïë
¡¡¡¡Ð¡Ñ§½×¶ÎÊǺ¢×ÓÐÄÀí·¢Õ¹µÄÖØÒª½×¶Î£¬°ïÖúº¢×ÓÌá¸ßÐÄÀíËØÖÊ£¬Ðγɻý¼«ÀÖ¹Û¡¢½¡¿µÏòÉϵÄÐÄÀíÆ·ÖÊ£¬ÎªÎ´À´µÄÐÒ¸£Éú»îµì¶¨»ù´¡¡£
¡¡¡¡¶þ¡¢Ñ§Çé·ÖÎö
¡¡¡¡´ÓСѧÈýÄ꼶¿ªÊ¼£¬Ñ§Éú½øÈëÁËСѧÖÐÄ꼶½×¶ÎµÄѧϰÓëÉú»î£¬´ÓÐÄÀí·¢Õ¹¹ý³ÌÀ´¿´£¬´ÓÈýÄ꼶¿ªÊ¼£¬Ñ§Éú´Ó¶ùͯÆÚתÈëÉÙÄêÆÚ¡£ÕâÒ»½×¶ÎµÄÒ»¸öÖØÒª±íÏÖÊÇѧÉúµÄѧϰÈÎÎñÓë»î¶¯·¶Î§ÎÞÂÛÊǹã¶È»¹ÊÇÉî¶È¶¼±ÈµÍÄ꼶ÓÐÁËÏÔÖøµÄ±ä»¯£¬Ñ§Ï°»î¶¯µÄÓÎÏ·ÐÔÌØÕ÷¼õÉÙ£¬Ñ§Ï°¹ý³ÌµÄ×éÖ¯ÐÔ¡¢ÈÏÖª¹ý³ÌµÄ¹æ·¶ÐÔ¡¢ÑϽ÷ÐÔ¸üÇ¿£¬¶ÔѧÉú½øÐеĿÆѧ½ÌÓýÒ»°ã´ÓÈýÄ꼶¿ªÊ¼¡£
¡¡¡¡Ò»·½ÃæÉíÌåµÄ·¢Óý¡¢Ñ§Ï°ÓëÉú»îµÄ±ä»¯Ê¹ÈýÄ꼶ѧÉúµÄÐÄÀíÓÐÁËѸËٵķ¢Õ¹£¬ËûÃÇÓÐÁËһЩºÏÀíÐԵĶÀÁ¢Ë¼¿¼ÁË£¬ÓÐһЩ×Ô¼ºµÄÖ÷¼ûÁË£¬Äܹ»²ÎÓë´óÈ˵Ä̸»°£¬¶ø²»ÏñÒÔÇ°ÄÇÑùËæÒâ²åÈë´óÈ˵Ä̸»°¡£³õÉúÅ£¶¿²»Å»¢£¬¸Ò³¢ÊÔÈ¥×öÒ»ÇÐÊÂÇ飬²»ÏñÒÔÇ°ÄÇôÌý´ÓȨÍþ¡£ÕâЩÏÖÏó±íÃ÷ÁËÈýÄ꼶ѧÉú֪ʶ¾ÑéµÄÀ©´óºÍÈÏÖªÄÜÁ¦µÄ·¢Õ¹£¬µ«ÁíÒ»·½Ã棬ÈýÄ꼶ѧÉúÓÖ±íÏÖ³öÐÐÊÂÀíÐÔ²»×ãµÄÌص㡣ÔÚÕâһʱÆÚ£¬Ñ§ÉúµÄѧϰÐËȤ¿ªÊ¼·Ö»¯£¬Ñ§Éú¶ÔÓÚ²»Í¬Ñ§¿ÆµÄѧϰ¶¯»ú³öÏÖÁ˲î±ð£¬Ñ§¿ÆÆ«°®¿ªÊ¼³öÏÖ¡£Ñ§Éú¿ØÖÆ×Ô¼ºÇéÐ÷µÄÄÜÁ¦µÃµ½·¢Õ¹£¬ÇéÐ÷±íÏֵķ½Ê½ºÍÇ¿¶ÈÓëµÍÄ꼶ѧÉúÏà±È£¬ÆäÊÊÒËÐÔ¸ü¸ß£¬Ò»°ã½ÏÉÙ³öÏÖºö¿ÞºöЦµÄÏÖÏó¡£½øÈëÉÙÄêÆÚºó£¬Ëæ׎»ÍùÄÜÁ¦µÄÌá¸ß£¬Ñ§ÉúÖ®ÖпªÊ¼³öÏÖ¹Øϵ½ÏºÃµÄ¡¢±È½ÏÎȶ¨µÄºÃÅóÓÑ¡£
¡¡¡¡Èý¡¢½ÌѧĿ±ê
¡¡¡¡1¡¢¶ÍÁ¶ÓÐÒâʶ¼ÇµÄÄÜÁ¦£¬Ôö½ø¼ÇÒäÆ·ÖÊ;
¡¡¡¡2¡¢Äܹ»ÕýÈ·¶Ô´ý×Ô¼ºµÄѧϰ³É¼¨£¬ÇÚÓÚ˼¿¼£¬²»¸ÊÂäºó;
¡¡¡¡3¡¢Óм¯ÌåÈÙÓþ¸Ð£¬²¢ÕÆÎÕÒ»¶¨µÄÉç»áÐÐΪ¹æ·¶£¬Ìá¸ßѧÉúµÄÉç»áÊÊÓ¦ÄÜÁ¦;
¡¡¡¡4¡¢×Ô¾õµØ¿ØÖƺ͸ı䲻Á¼ÐÐΪϰ¹ß£¬³õ²½Ñ§»áÐÝÏУ¬Ìá¸ß×ÔÎÒ±£»¤Òâʶ;?
¡¡¡¡ËÄ¡¢½ÌѧÖصã
¡¡¡¡1¡¢Í¨¹ýÃæÏòÈ«ÌåÆÕ¼°¸÷ÖÖÐÄÀí½¡¿µÖªÊ¶£¬Òýµ¼Ñ§Éú×Բ⡢×Ô¿Ø¡¢×ÔÎÒµ÷½Ú¡¢ÕýÈ·ÈÏʶ×Ô¼º¡£
¡¡¡¡2¡¢¼ÓÇ¿Õë¶ÔÐÔѵÁ·£¬²ÉÈ¡¶àÖÖÐÎʽÅàÑøѧÉúÁ¼ºÃµÄÐÄÀíÆ·ÖÊ¡£
¡¡¡¡3¡¢ÔÚ¼¯ÌåÖÐÌåÑéÈ˼ʽ»ÍùµÄÀÖȤ£¬ÔÚѧϰÖÐÆ·³¢½â¾öÄÑÌâµÄ¿ìÀÖ£¬ÔڻÖÐѧ»áµ÷½ÚÇéÐ÷¡£
¡¡¡¡4¡¢ÅàÑø×ÔÖ÷¡¢×Ô¶¯²ÎÓë»î¶¯¼°±íÏÖ×ÔÎÒµÄÓûÍûÓëÄÜÁ¦¡£
¡¡¡¡Îå¡¢½Ìѧ´ëÊ©
¡¡¡¡1¡¢¼á³ÖÒÔÈËΪ±¾£¬¸ù¾ÝѧÉúÐÄÀí¡¢Ê¤ÀûµÄÌص㼰·¢Õ¹¹æÂÉ£¬ÔËÓÃÐÄÀí½¡¿µµÄÀíÂۺͷ½·¨£¬ÅàÓýѧÉúÁ¼ºÃµÄÐÄÀíËØÖÊ£¬´Ù½øËûÃÇÉíÐÄÈ«ÃæºÍгµÄ·¢Õ¹¡£
¡¡¡¡2¡¢Á¢×ã½ÌÓý£¬ÖØÔÚÖ¸µ¼£¬×ñÑѧÉúÉíÐÄ·¢Õ¹¹æÂÉ£¬±£Ö¤ÐÄÀí½¡¿µµÄʵ¼ùÐÔºÍʵЧÐÔ£¬ÂõÏòÈ«ÌåѧÉú£¬¹Ø×¢¸ö±ð²îÒ죬ÒÔѧÉúΪ±¾£¬×ðÖØѧÉú¡¢Àí½âѧÉú¡£
¡¡¡¡3¡¢Ìá¸ßÈ«ÌåѧÉúµÄѵÁ·ËØÖÊ£¬³ä·Ö¿ª·¢ËûÃǵÄDZÁ¦£¬ÅàÑøѧÉúÀֹ۵ġ¢ÏòÉϵÄÐÄÀíÆ·ÖÊ£¬´Ù½øѧÉúÈ˸ñµÄ½¡¿µ·¢Õ¹¡£
¡¡¡¡4¡¢¶ÔÉÙÊýÓÐÐÄÀíÀ§ÈÅ»òÐÄÀíÕÏ°µÄѧÉú½øÐпÆѧµÄ¡¢ÓÐЧµÄÐÄÀí×ÉѯºÍ¸¨µ¼£¬Ê¹ËûÃǾ¡¿ì°ÚÍÑÕÏ°£¬Ìá¸ßÐÄÀí½¡¿µË®Æ½£¬ÔöÇ¿×ÔÎÒ½ÌÓýÄÜÁ¦¡£
升级会员 