作品设计及方案书Word格式.docx

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作品名称：

设计小组：

高二班第小组

设计日期：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、设计小组职能分工…………………………………×

页

二、设计说明书…………………………………………×

（一）产品的设计思路及整体构想…………………………×

（二）设计依据与设计要求…………………………………×

（三）设计主要阐述内容……………………………………×

三、设计图纸……………………………………………×

（一）产品总图（效果图）…………………………………×

（二）产品详图（三视图、结构图或备料图）……………×

四、成本估算表……………………………………………×

一、设计小组职能分工

设计小组职能分工表

序号

学籍号

姓名

职务

所负责的具体内容

1

组长

2

组员

3

4

5

6

7

8

说明：

各小组要对每项内容进行具体分析，并依据组内成员的特长做出合理分工。

二、设计说明书

（一）产品的设计思路及整体构想

（二）设计依据与设计要求

1.设计依据的规X、规程及规定：

2.设计的要求；

3.所设计产品的类别；

（三）设计主要阐述的内容

1.产品功能（选型概述）：

2.产品安全信息：

3.新技术、新工艺、新材料采用情况：

4.标准化情况：

5.产品的制作方式：

6.其他需要阐述的问题：

三、设计图纸

（一）产品总图（效果图）

（产品或模型图片粘贴处）

（一）产品详图（三视图、结构图或备料图）

四、成本估算表

成本估算表

材料名称

规格

数量

零件名称

自制/标准件

加工工艺

原材料及加工费（元）

合计

元

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。