63后勤考核18奖罚考核制度 2篇幼儿园督导评估规范化管理工作档案.docx

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63后勤考核18奖罚考核制度2篇幼儿园督导评估规范化管理工作档案

幼儿园教师奖罚考核制度01

为了不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况，为此我园制定奖罚制度。

一、奖励

1、在园外参加任何活动获得奖项者，本园另外奖励30元。

（奖励个人）

2、对幼儿园发展、环境规划、安全保卫不断提出好的建议并具有很强的操作性，（谁提出谁组织谁完成）一次奖励10元。

（奖励个人）

3、连续两周卫生评比中获得第一名的班级，奖励5元。

（奖励班级）

4、能积极参加园内组织的各项活动，并在活动中取得大家的好评，奖励5元。

（奖励个人或班级）

5、在西乡教育网上发布本园好宣传信息，奖励5元。

（奖励个人）

6、遇到意外事情的发生，不仅能发现而且能挺身而出，采取措施制止，避免了事故发生和造成损失，可根据情况给予一次性奖励。

奖励个人

7、热爱幼儿、关心幼儿，积极为幼儿和家长服务，作出一定成绩和贡献，曾多次受到大家和家长的表扬可给予适当的奖励。

（奖励个人）

8、班级教师一人请假，另外一位老师将奖励10元。

给予补贴。

（奖励个人）

9、每两周各项工作表现突出者奖励5元。

（奖励个人）

10、按时完成备课（而且是按照要求备课的）或者是临时安排的任务。

完成者较好的奖励3元。

11、一个月内没有使用（免费）半天假的，奖励5元。

（奖励个人）奖励班级的费用需用的情况下来园长处领取，如果不用的情况下到学期末再发放。

教师均分。

奖励个人的每月发工资时一起结算。

20元以上的活动完了之后开列会时立即给予发放。

二、惩罚班务制度【25元】

1、各班教室门前卫生保持整洁干净，不能出现乱摆乱放的现象。

（出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味）任何一项2次以上扣5元。

2、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣5元。

因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时更换或进行妥善处理的，或师不知让家长反映来的，一次扣5元【幼儿发烧等老师没有发现者】家长反映情况属实的，一次扣5元。

3、幼儿两天没来的，老师应及时向家长了解情况，并做好真实记录。

（未做到发现一次扣2元）

4、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。

放学前，要保证每位幼儿衣着整洁，手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内（发现一次扣2元，以此类推）若家长投诉老师对幼儿照顾不周，经调查情况属实。

一次扣2元。

5、教师不能带情绪上岗工作。

上班期间，教师不能随便换班、替班、串班。

（发现一次扣5元）上课期间，不准闲聊、不准在教室内接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路，耳听八方，照顾好幼儿，各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。

（发现一次扣5元），全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

6、教师上课应做到趣味化、游戏化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。

（望尽快适应，不懂者应积极向其他老师学习。

）

7、每天餐具必须消毒，每周五必须对幼儿所使用的杯子、毛巾、桌椅凳子进行全面消毒。

（发现一次扣3元）

8、每两周必须对园内玩具清洗消毒，各班包一个。

（发现一次扣3元）

9、厕所卫生每天必须认真打扫，随时保持干净、清洁。

下午放学时用84消毒液进行消毒。

（发现扣3元）

10、教职工应节约用水电，随用随关，下班后应关好门窗，关闭电源。

（发现扣3元）

三、职业道德；【25元】

1、对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

（发现一次扣5元）

2、不服从领导安排者一次扣20元。

3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理与家长的矛盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。

发现一次扣10元

4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

教师之间不能挑拨离间说三到四。

发现一次扣10元

5、教师上班期间应衣表整洁。

（不穿高跟鞋，不穿吊带，不穿超短裤，不披发）发现一次扣5元

6、不得在幼儿活动或午睡场所睡觉，吃零食。

（发现扣2元）

7、园内一切教玩具未经园长同意，私自带出园外，按实际情况加倍扣款。

8、教师在与幼儿对话上课时必须讲普通话。

（望老师积极改善，两个月后发现一次扣2元）

四、考勤制度；【25元】

1、迟到早退者，一次扣3元。

（特殊情况者应及时报告）

2、请事病假应提前告知园长。

扣除当天工资。

3、早操、开会、学习，教师都要到场，集体活动和公益劳动都要参加。

（不参加者扣5元）

4、每周必须完成自己备课计划，每周完成后交给园长及检查。

（格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点）发现一次扣3元

5、老师轮流带操，两周教一个新操，如不按规定执行者扣3元。

（如有特殊情况酌情考虑）

五、安全制度：

【25元】

1、工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，所需医药费用由老师承担。

应扣除当月安全奖。

2、如因工作造成重大安全责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担医疗费用。

因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除本月工资。

3、幼儿在外玩玩具时老师必须跟随左右，不得将幼儿独自留在教室。

（一次扣2元）

4、幼儿上厕所时老师必须排好队，跟随与前后有秩序地如厕。

（发现一次扣2元）

5、园内举行活动时，老师应对幼儿进行妥善的安排。

避免一系列安全事故发生。

（扣5元）

6、严格执行接送卡制度，不得擅自将幼儿教给陌生人（发现一次扣5元）。

造成严重后果的，付全部责任。

以上各项各条对老师是一种激励，如一学期内未违反任何规定，学期末给予100元鼓励奖。

如一年未违反任何规定，年终给予200元奖励。

望各位老师相互学习、相互提醒，把园务工作做到最好。

三、卫生检查组（每天检查并做好真实记录）

组长：

***

副组长：

***

成员：

各班老师轮流，一周换一次。

第一轮：

***

第二轮：

***

第三组：

***

四、研判会组

组长：

李娟

副组长：

***（饮食安全）***（周边校舍安全）***（周边及幼儿园矛盾纠纷安全）

成员：

***

五、活动组

组长：

***

副组长：

***

成员：

各班教师（每次谁负责的活动不懂，不会者及时向组长和副组长咨询，组长和副组长应给予配合）

六、安全组

组长：

***

副组长：

***

成员：

各班教师（如有安全事故发生应及时向组长报告，或需要改善的地方也要报告，以免发生意外事故，各位老师应高度重视）

本制度从即日起实施，请大家遵守以上制度做好各项保教工作。

***幼儿园

***年***月***日

幼儿园教师奖罚考核制度02

根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：

（一）、备课与课前准备：

1、制定教学月计划，主题内容，确定时间。

2、备课本检查。

周一上午10：

00前交园长

3、课前准备。

教具等要在主班前准备好，不在带班期间跑出去寻找教具等东西；必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。

（二）、带班上课：

1、晨间活动及接待。

教师按时上班，在门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查（检查指甲、是否带异物、危险品、零食等）。

2、晨间谈话。

有计划、有主题、有目标。

3、早操。

由老师带操，。

4、上课。

内容符合周计划与备课本；教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。

5、游戏活动。

有纪律、有计划、有目的地组织活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。

6、交接班。

及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录，

7、中午带班。

两位教师无特殊情况要在午睡室，。

教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。

8、注意幼儿放学时仪表整理。

小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家长手中。

9、严格控制看电视时间。

选择适当的时间（餐前餐后等待时间）合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。

10、不接打电话聊天等，不串班聊天吃零食上网聊天游戏等。

（三）、教师个人形象

1、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。

2、工作积极主动,，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。

3、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发；不穿细高跟鞋、拖鞋进班；不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。

4、不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。

5、及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任务。

6、关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。

正确使用批评教育，不体罚和变相体罚幼儿。

7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。

语言准确，态度亲切，举止从容。

8、保育员员更要注意个人形象，上班时间不得随意离开工作岗位，负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师，配合教师大方得体接待家长，参与本项所有考核条例。

（五）、环境创设与班级幼儿活动

1、墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣；根据主题或课题实施更新主题墙。

2、根据行事例结合实际情况开展班级活动、全园活动等。

活动要有计划、有反思、有过程记录。

3、保育员员参与本项所有条例考核，根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。

（六）、家长工作

1、坚持与家长电话交流。

对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。

2、迎接家长工作热情,文明、礼貌、问好。

虚心采纳家长对幼儿园的建议.，在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!

有家长投诉经证实的加倍处罚。

二、幼儿人身安全

1、认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教师（保育员）视线范围内进行，活动和午睡前要做好各类安全检查。

2、杜绝幼儿外逃事故。

若发生立即报告领导后与家长取得联系，迅速找回避免意外事故发生，情节严重追究教师责任。

3、加强药物管理，严防吃错药的事故发生；保证开水放置安全，严防幼儿烫伤、烧伤事故发生。

4、一切意外事故责任由教师，保育员七三开承担，发生幼儿受伤视情节轻重扣发工资。

（三）、卫生

1、幼儿个人卫生：

教师与保育员培养幼儿卫生习惯，保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸；放学整理幼儿仪表；为幼儿剪指甲。

2、班级环境卫生：

老师（保育员）每日及时清洗消毒茶杯、毛巾；消毒柜内无其他物品；桌椅摆放整齐，餐前餐后进行桌面清洁卫生，无油垢、污垢；每日2次打扫，保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生，注意通风换气；午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头；午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒二次，地面干净；幼儿玩具清洁整齐，每月清洗两次，作好消毒纪记录。

三、出勤

1、迟到早退：

教师和保育员每日要按时上下班，凡一次迟到、早退1分钟就批评，超过10分钟、扣发工资

2、事假：

不得私自调班；请假提前一天告知园长。

做好工作交接经批准后方可；上班有事必须离开的，须跟领导说明原因，做好交接工作。

3、病假：

病假必须有医生证明。

4、旷工：

未经批准离岗的，视为旷工。

1天起做自动离职。

情节严重者另行处理。

5、园内集体活动不得无故缺席。

励志小故事

觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。

​这种逻辑：

表面上是对人的激励和鞭策。

本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。

从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。

这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。

​让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成本，获得更多利润。

穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。

你将不再会有精力去思考和投机。

穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。

这是赤裸裸的现实。

只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。

拥有足够多的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。

所以从这个角度讲，人的机遇是随着财富的增加而增加的。

这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的机会非常有限。

王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存生活的失败。

穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财富。

穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。

所以，越穷的人越应该保守和谨慎。

但很多人都有这样的逻辑：

我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。

所以穷人没负担，所以穷人可以失败无数次。

这种意识是很可怕的。

人们常常有两个逻辑错误。

我认为应该避免：

第一：

我很穷。

失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。

这种观念是很可怕的。

穷人的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。

第二：

我很年轻，所以我不怕失败。

因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。

这种观念也很可怕。

年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。

所以：

穷人和年轻人更应该谨慎保守。

不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。

人永远都应该努力，毫不松懈。

但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的风险。

这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。

现实永远很残酷。

穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。

把这段话反复读二十遍！

！

参透股市的本质！

不然你永远是底层的韭菜！

！

股市崩盘？

钱到底去哪了？

是蒸发了吗？

还是被某些人赚走了？

举个例子：

一开始一股值一块钱，从一块炒到十块中间经历了九次倒手，每个人赚一块，第十个人经历暴跌，一块钱卖出去了，等于他承担了前面九个人的利润，所以钱并没有蒸发。

钱只不过实现了换手，从一些人的手里转移到另一些人的手里。

股价从一开始上涨，就是一个泡沫不断被吹大的过程。

泡沫扩大的过程中，每一个抓住机会上车的人都会从中赚一笔钱，直至最后泡沫破裂，没有及时下车并且持有泡沫的人，将承担崩盘造成的所有损失。

所以从这个意义上：

股市崩盘，钱并没有蒸发，也没有消失。

只不过股市的财富实现了重新分配，前面的人都赚到钱了，谁亏损了？

最后接盘的人。

所以说到这里，我们应该明白：

股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。

股市崩盘，并不会带来全社会财富的消失，它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。

但钱确实也蒸发了：

因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。

我们看到，当牛市来临时，几乎所有人都投入了股市：

小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市场的参与者。

所以当雪崩来临时：

几乎所有人的资产都会蒸发，因为整个社会大多数人都成了接盘侠。

全民参与必然全民接盘。

你们的钱被谁抢走了？

被谁掠夺了？

你们自己去想，这里我不方便说太多。

总之：

你们的财富已经通过股市，集中到了少数人手里。

所以股市崩盘：

也是一种经济危机。

他是多数人的危机，少数人的狂欢。

这里简单延伸一下：

我们来看一下楼市。

楼市崩盘，钱去哪里？

我们知道，楼房的主要购买者是谁？

是大多数普通老百姓。

同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到100万，钱被谁赚走了？

我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们赚走了：

就是卖给你房子的人。

是谁卖给你房子的？

当然是开发商和卖土地的。

所以楼市的钱，大部分都是被开发商和卖土地的圈走了。

最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百姓接盘。

如果崩盘：

开发商10万的房子变成了100万的钱，而你100万的钱只能变成10万的房子。

所以：

当年香港楼市崩盘、日本楼市崩盘、美国楼市危机，全民的财富真的蒸发了吗？

蒸发了！

因为全社会的财富都不见了，消失了。

但如果说实话：

财富蒸发只是谎言！

真相是：

财富被掠夺了！

财富从大部分人手中转移到少数人手中的过程，就是被掠夺的过程。

你要意识到：

经济发展的本质，就是一个泡沫慢慢崩溃，然后一个新的泡沫不断兴起的过程。

泡沫无法避免，除非不发展。

各行各业都一样，任何可以用钱衡量的东西都一样，只不过周期不同。

所有的一切都仿佛诈骗，又仿佛梦境，是一个无法摆脱的死循环。