三年级121班班主任工作计划(共4页)2500字.docx

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三年级121班班主任工作计划

  

  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。

我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

  一、 指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。



  二、 学生现状分析:

 

  三年级121班共有  名学生, 名女生, 名男生。

学生来源于附近村镇,并且有  名同学是新转来的。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

通过几个学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。

但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。

还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、本学期主要思路

  1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

 

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

 

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

 

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

 

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

 

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  五、工作措施:

  1.重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

培养学生良好的学习习惯。

主要包括:

读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  2、加强后进生管理:

班上开展比学,互助活动。

采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

 

  3、及时了解学情:

开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

 

  4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

 

  5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

 

  6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

 

  7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

 

  8.重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、工作安排:

  2月份 开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。

招开班干部会议。

  3月份 学雷锋德育活动、进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

**县级“三好”“优干”。

  4月份 开展庆祝清明节活动,宣传有关清明节历史由来以及风俗习惯,出版相应黑板报。

数学知识竞赛、语文知识竞赛、期中测试 。

  5月份 进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

书画比赛、校园小歌手评选活动、中小学生田径运动会。

  6月份 庆祝“六一”儿童节及新队员宣誓。

抓好后期学习。

抓好复习,认真准备,考好期末考试。

  7月份 期末测试、思想评价、放假。

要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。

  制定人:

  XX年2月28日

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