支教工作总结：青春是一种财富（共2页）1100字.docx

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支教工作总结：

青春是一种财富

　　转眼间，这半年的支教生涯又过去了。

心里的千种滋味哪能用一句话来表达，各种思绪如潮水般滚滚涌来。

在这一百五十多个日日夜夜里，有过快乐和微笑，也有过忧伤与泪水。

作为一名从教不久的年轻教师，她有着火一般的热情，希望将自己所学过的知识，毫无保留地传授给每一位纯真善良的孩子。

　　这学期她担任初二级二个班的英语教学。

由于教材的不断改革，她不敢怠慢，认真学习，研究教法，虚心向别人学习。

不断总结教学的成功与失败的经验。

一个学期过去了，以下是她在这个学期的教学情况。

　　两个班学生的学习情况都不一样，一班的学生比较活跃，有一半的学生学习积极性比较高，所以课堂气氛活跃。

而另一班的同学比较沉静，学习不活跃，尖子生相对比较少，中下生占大多数，她备课的时候对这两个班的差异重视不够，因此，教学效果不够理想。

从此看出，了解学生实际情况，因材施教是直接影响教学效果的重要环节。

　　一堂准备充分的课会令学生获益不浅。

例如她在教授课文的时候，这一课的主题是“如何问路和回答”，如果照本宣科地教授，学生会感到困难和沉闷。

为了上好这堂课，她认真研究了课文，找出重点，难点，为了教学生动，不沉闷，她准备了大量的日常用语，编成对话附有图片，图片里画有：

人物，地点，和交通工具。

讲课时就胸有成竹了。

当上课时，她就让学生看着她准备好的内容进行操练，直到他们掌握了这些句型，就让他们自己对话和演对话，学生显得特别的有兴趣，教学效果十分理想。

相反，她没有认真备课时，课堂气氛沉闷教学效果不好，与此相比，可见，认真备课对教学十分重要。

　　回顾自己教学工作，她感到有点愧疚，因为有时她并不能很好地做到这一点。

当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，她的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。

她以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

　　中段考是考察每一位同学在本学期的学习成果，因此，应该予以重视。

考试前进行有系统的复习。

考试后进行总结。

从中段考试中可以看出两个班的水平拉开了一段距离，一班的成绩比较好，另一班的差生面比较大。

另外，还发现学生的综合能力不够强。

所以，以后的教学中要加强这方面的训练，特别注意缩小两班的成绩差距。

　　以上是她这个学期的教学的工作总结。

这半年来，工作上与生活中的酸甜苦辣，是人生当中的一笔财富。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”三年的支教生涯对她来说是一个严峻的考验，不过她一定会在工作中尽情地释放激情与智慧。

她相信，三年支教，她不仅会实现自己的梦想，还将实现许多农村孩子的梦想！

　　也许今天她的这些话语，她们的这项活动将会随着时光潮汐的冲刷而淡化，淹没，但她坚信她的选择。

虽然她没有丰富的教学经验，也没有充足的培训时间，但她有一颗赤诚火热的心，她相信真情的付出，汗水与泪水的挥洒，她用她心灵的独白，宣誓自己的决心和毅力，用她的行动迎接未来的挑战！