金属资源的保护和利用.ppt

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金属资源的利用和保护,二、金属资源的保护,资料一：

根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。

资料二：

据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%40%。

资料三,议一议,金属腐蚀会给我们带来哪些影响？

想一想,金属腐蚀的条件是什么？

如何防止金属锈蚀？

如何保护金属资源？

学生展示：

由各小组的同学将一周前做的铁钉生锈的对比实验展示给大家看，交流、说明操作方法、现象,洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。

试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。

铁生锈条件的探究,一周后部分浸没水中浸没水中干燥空气中,讨论交流：

畅所欲言所观察的现象、分析得到的结论以及对发生的现象的解释。

相互评价各小组的实验效果、结论和解释是否合理。

铁生锈条件的探究,生锈,不生锈,不生锈,铁既与水接触，又与氧气接触,铁只与水接触,铁只与氧气接触,在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈,1、铁生锈的条件：

与氧气（或空气）接触与水接触铁锈的主要成分是氧化铁（Fe2O3xH2O）,分析铁锁、菜刀、水龙头锈蚀的原因，讨论防止它们生锈的方法,学以致用:

2、铁制品的防护措施,防止铁生锈的原理就是破坏铁生锈的条件,请同学们联系身边的金属用品，谈谈使其经久耐用的技巧,想一想：

自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？

刷油漆,涂油,镀铬,讨论：

金属防腐蚀的方法：

改变金属的本质制成合金钢，如不锈钢形成保护层刷油漆、涂油、烧制搪瓷、电镀上一层耐腐蚀的金属、通过化学方法使表面形成氧化物薄膜等改善腐蚀环境等等保持铁制品表面干燥和洁净,思考：

查阅资料可知，铜锈的化学式为Cu2（OH）2CO3将四小块铜片分别按表所示放置一个月，观察现象如下：

由实验可知：

铜生锈是铜与水、等物质共同作用的结果。

注：

氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,保护金属资源的方法：

防止金属的腐蚀回收利用废旧金属有计划、合理地开采矿物寻找金属的代用品,小结,铁生锈的主要条件是与空气和水（或水蒸气）直接接触。

破坏铁生锈的条件就能防止铁生锈。

防止铁生锈的方法为：

保持铁制品表面干燥和洁净在铁制品表面刷油漆、涂油、镀铬、“烤蓝”等制成合金钢,保护金属资源的有效途径是：

防止金属腐蚀回收利用废旧金属合理有效的开采矿物寻找金属的代用品物尽其用,1、铁钉在下列哪些情况下容易生锈？

（1）在干燥的空气中

（2）在潮湿的空气中（3）浸没在植物油中,2、回答下列问题：

（1）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？

（2）切过咸鱼的刀不经洗净抹干，为什么很快就生锈？

（3）被雨水淋湿的自行车，为什么须先用干布擦净后才能用带有油的布擦？

我会做,我会做,3

（1）下列家庭生活垃圾：

废旧书刊报纸废电池废弃橡胶、塑料制品易拉罐饮料瓶废弃电线破旧铁锅、铝壶变质剩饭菜瓜皮果壳废弃玻璃物品等，其中可回收利用的有。

回收利用与保护金属资源的相关联的是。

（2）请你联系实际再提出两条节约金属资源的建议:

；,防止金属腐蚀,寻找金属的代用品,4、下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是（）A、甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：

乙甲戊B、丙中的铁钉不生锈C、铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触D、丁中铁钉生锈最严重,5、将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是（）A铁钉附近湿度增大，溶氧量增多B隔绝了氧气C温度更低D更易与二氧化碳反应,6、铁是生产和生活中使用最多的金属材料，下列关于铁的叙述不正确的是（）A.铁生锈时生成四氧化三铁B.表面涂漆以防止铁生锈C.铁制品应放置于干燥的环境中D.经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈,7、铁及其合金在生产、生活中应用广泛。

下列关于铁及其合金的说法中正确的是（）A.铁是地壳中含量最丰富的金属元素B不锈钢的抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械C铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成氧化D铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程,8、下列与金属有关的说法正确的是（）A生铁和钢都是铁的合金B废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染C银的导电性比铜强，所以一般用银作电线D铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采,9、将下面5个选项分别填在横线上，每项只用一次A、缓慢氧化；B、疏松多孔；C、受空气和水共同作用；D、铁器与空气隔绝；E、没有水分存在铁不易生锈

（1）钢铁锈蚀条件；

（2）钢铁锈蚀的过程属于；（3）铁锈的状态；（4）使铁器保持干燥的原因是；（5）铁器表面喷漆的目的是,10、如图所示，在大试管里放入一段光亮无锈、弯成螺旋状的铁丝，把试管倒扣入水中，放置约一周后，可观察到的现象是。

产生以上现象的原因是。

课下探究：

1、盐对铁生锈的影响2、温度对铁生锈的影响请同学们选择一个课题自己设计实验进行探究,