湖南株洲市高二生物上学期期末文.docx

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湖南株洲市高二生物上学期期末文

2016-2017学年湖南省株洲高二（上）期末生物试卷（文科）

一、单项选择题（30题，每题2分，共60分）

1．人体的体液是指（　　）

A．细胞外液和消化液B．细胞内液和血液

C．细胞内液和细胞外液D．血浆、组织液、淋巴

2．神经调节的基本方式是（　　）

A．反射B．反射弧C．条件反射D．非条件反射

3．下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，错误的是（　　）

A．性腺﹣﹣性激素B．垂体﹣﹣促甲状腺激素

C．胰岛B细胞﹣﹣胰高血糖素D．甲状腺﹣﹣甲状腺激素

4．人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（　　）

A．胰高血糖素B．胰岛素C．生长激素D．肾上腺素

5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）

A．神经调节B．体液调节

C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节

6．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（　　）

A．能运动，针刺有感觉B．不能运动，针刺有感觉

C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉

7．产生抗体的细胞是（　　）

A．吞噬细胞B．靶细胞C．T细胞D．浆细胞

8．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（　　）

A．红细胞B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．血小板

9．如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是（　　）

A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁

10．科学家通过研究植物向光性发现的激素是（　　）

A．脱落酸B．乙烯C．细胞分裂素D．IAA

11．在农业生产上，2，4﹣D可用于麦田除草，其原理是（　　）

A．高浓度时促进杂草衰老B．高浓度时抑制杂草生长

C．低浓度时促进杂草衰老D．高浓度时促进小麦生长

12．下列生态系统，抵抗力稳定性最高的是（　　）

A．热带雨林生态系统B．草原生态系统

C．苔原生态系统D．沙漠生态系统

13．森林中的植物有垂直分层现象．这种现象主要与下列哪一因素有关（　　）

A．光照强度B．食物种类C．湿度D．温度

14．下列说法正确的是（　　）

A．一个池塘中的全部鱼是一个种群

B．蛔虫与人的关系是共生

C．病毒必需寄生在活细胞内

D．群落指的是一个生态系统中全部的生产者

15．食物网具有的特征是（　　）

A．每一种生物都被多种生物捕食

B．有很多互有联系的食物链

C．每一种动物可以吃多种植物

D．每一种生物都只位于一条食物链上

16．在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（　　）

A．第二营养B．三级消费者C．次级消费者D．初级消费者

17．俗话说：

“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，某同学据此设计了一个水池生态系统．下列属于该生态系统第一营养级的是（　　）

A．小鱼吃的小虾B．吃小鱼的大鱼

C．泥巴中的藻类D．泥巴中的大肠杆菌

18．流经某一生态系统的总能量是（　　）

A．照射到该生态系统中的全部太阳能

B．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量

C．该生态系统中生产者体内的能量

D．该生态系统中生产者所固定的太阳能

19．在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（　　）

A．a=b+cB．a＜b+cC．a＞b+cD．c=a+b

20．生态系统的结构包括（　　）

A．生产者，消费者和分解者

B．生态系统的成分

C．食物链和食物网

D．生态系统的成分、食物链和食物网

21．兴奋在神经纤维上的传导是（　　）

A．单向传导B．双向传导C．均可D．无方向

22．植物激素乙烯的主要作用是（　　）

A．促进细胞分裂B．促进细胞伸长

C．促进果实成熟D．促进叶和果实的衰老和脱落

23．种群最基本的特征是（　　）

A．种群密度B．出生率和死亡率

C．年龄组成D．性别比例

24．下列哪项不是种群呈“J”型增长的条件（　　）

A．食物充足B．气候适宜C．没有天敌D．空间条件有限

25．稻田中，水稻与稗草的关系在生态学上称为（　　）

A．竞争B．寄生C．互利共生D．捕食

26．如图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化．那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（　　）

A．竞争、捕食、互利共生B．互利共生、捕食、竞争

C．竞争、互利共生、捕食D．捕食、竞争、互利共生

27．群落中物种数目的多少称为（　　）

A．种群密度B．水平结构C．垂直结构D．丰富度

28．下列不属于初生演替的是（　　）

A．弃耕农田上进行的演替B．火山岩上进行的演替

C．冰川泥上进行的演替D．沙丘上进行的演替

29．生物防治中，人们常利用昆虫信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度，信息素属于（　　）

A．物理信息B．行为信息C．遗传信息D．化学信息

30．芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的（　　）

A．间接价值B．直接价值C．潜在价值D．不能确定

二、非选择题（共3小题，每空2分，共40分）

31．如图是神经元之间兴奋传导的过程，分析回答问题：

（1）图中的序号代表的结构分别是③　　，④　　，⑤　　，③④⑤共同构成　　．

（2）②结构中所含的传递信息的物质称为　　．

（3）静息时，⑤结构两侧的电位表现为　　；当⑤结构接受刺激后，产生兴奋，这时⑤结构两侧的电位表现为　　．

（4）兴奋在1上的传导是　　向的，而在4、5、6之间的传递是　　向的．

（5）当兴奋由①经③④传到⑤的过程中，信号的形式变化为　　．

32．请根据如图回答以下有关生态系统的问题．

（1）甲图是生态系统碳循环示意图，图中A是生产者，则B为　　；图中A→B的过程是通过　　作用实现的；B→A的过程是通过光合作用实现的；碳在无机环境与生物群落之间的循环形式是　　．

（2）在乙图的食物网中，共有　　条食物链，最高营养级属于第　　营养级，乙和丙的种间关系是　　，该食物网再加上　　和　　等成分就可以构成一个完整的生态系统．

（3）生态系统的能量流动的特点是　　，一般来说，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是　　．

33．每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越受到国际社会的重视，如图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：

（1）16世纪以世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带的严重后果有　　等，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中　　曲线．

（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的　　曲线，我们通常称它为“　　”曲线，其与a曲线产生差别的原因是　　．

2016-2017学年湖南省株洲十八中高二（上）期末生物试卷（文科）

参考答案与试题解析

一、单项选择题（30题，每题2分，共60分）

1．人体的体液是指（　　）

A．细胞外液和消化液B．细胞内液和血液

C．细胞内液和细胞外液D．血浆、组织液、淋巴

【考点】E8：

内环境的组成．

【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．据此答题．

【解答】解：

A、消化液存在消化道内，不是体液，A错误；

B、血液不属于内环境的成分，不属于体液，B错误；

C、细胞外液和细胞内液共同组成体液，C正确；

D、血浆、组织液、淋巴是细胞外液，D错误．

故选：

C．

2．神经调节的基本方式是（　　）

A．反射B．反射弧C．条件反射D．非条件反射

【考点】D3：

反射的过程．

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的基本结构是反射弧．

【解答】解：

高等动物生命活动的调节方式有神经调节和体液调节．神经调节的基本方式是反射，包括条件反射和非条件反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成．

故选：

A．

3．下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，错误的是（　　）

A．性腺﹣﹣性激素B．垂体﹣﹣促甲状腺激素

C．胰岛B细胞﹣﹣胰高血糖素D．甲状腺﹣﹣甲状腺激素

【考点】DB：

动物激素的调节．

【分析】垂体分泌促甲状腺激素、促性激素；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素；甲状腺分泌甲状腺激素，睾丸分泌雄性激素．

【解答】解：

性腺分泌性激素，垂体分泌促甲状腺激素，胰岛B细胞分泌胰岛素，甲状腺分泌甲状腺激素．

故选：

C．

4．人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（　　）

A．胰高血糖素B．胰岛素C．生长激素D．肾上腺素

【考点】DB：

动物激素的调节．

【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．据此答题．

【解答】解：

A、胰高血糖素能升高血糖水平，A错误；

B、胰岛素是唯一能降低血糖水平的激素，B正确；

C、生长激素能促进生长，但不能降低血糖水平，C错误；

D、肾上腺素能升高血糖水平，D错误．

故选：

B．

5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（　　）

A．神经调节B．体液调节

C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节

【考点】E2：

神经、体液调节在维持稳态中的作用；E4：

人体免疫系统在维持稳态中的作用．

【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．

【解答】解：

法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：

内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

故选：

D．

6．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（　　）

A．能运动，针刺有感觉B．不能运动，针刺有感觉

C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉

【考点】D9：

神经冲动的产生和传导．

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成．反射必须依赖于反射弧的结构完整性．

【解答】解：

支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，兴奋传向神经中枢的通路正常，所以针刺会有感觉，但传出神经受损，效应器不能接受信号，所以不能运动．

故选：

B．

7．产生抗体的细胞是（　　）

A．吞噬细胞B．靶细胞C．T细胞D．浆细胞

【考点】E4：

人体免疫系统在维持稳态中的作用．

【分析】免疫系统的组成：

免疫器官：

脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；

免疫细胞：

吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；

免疫活性物质：

抗体、细胞因子和补体，其中抗体是由浆细胞合成和分泌的．

【解答】解：

A、吞噬细胞能吞噬和处理抗原，但不能产生抗体，A错误；

B、靶细胞是抗原所在的宿主细胞，不能产生抗体，B错误；

C、T细胞能分泌产生淋巴因子，但不能产生抗体，C错误；

D、只有浆细胞能产生抗体，D正确．

故选：

D．

8．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（　　）

A．红细胞B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．血小板

【考点】E4：

人体免疫系统在维持稳态中的作用．

【分析】免疫系统的组成：

（1）免疫器官：

脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；

（2）免疫细胞：

吞噬细胞和淋巴细胞（T、B）；

（3）免疫活性物质：

抗体、细胞因子和补体等．

【解答】解：

A、红细胞是一种血细胞，不属于免疫细胞，A错误；

B、吞噬细胞属于免疫细胞，但在特异性免疫中发挥主要作用的不是吞噬细胞，B错误；

C、淋巴细胞是在特异性免疫中发挥主要作用的细胞，C正确；

D、血小板是一种血细胞，不属于免疫细胞，D错误．

故选：

C．

9．如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是（　　）

A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁

【考点】C3：

生长素的产生、分布和运输情况．

【分析】在生长素的发现实验中，胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．

【解答】解：

图甲：

由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，所以用不透光的锡箔套套在甲的胚芽鞘尖端，甲不能感受到单侧光的刺激，因而甲直立生长；

图乙：

用不透光的锡箔套套在乙的胚芽鞘基部，其尖端能感受到单侧光的刺激，因而乙弯向光源生长；

图丙：

由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，所以用不透水的云母片插在丙的胚芽鞘基部，其尖端的生长素在单侧光的刺激下，能横向运输，因而丙弯向光源生长；

图丁：

用不透水的云母片插在丁的胚芽鞘尖端，其尖端的生长素在单侧光的刺激下，不能横向运输，因而丁只能直立生长．

所以能产生向光性弯曲生长的是乙和丙．

故选：

B．

10．科学家通过研究植物向光性发现的激素是（　　）

A．脱落酸B．乙烯C．细胞分裂素D．IAA

【考点】C1：

植物生长素的发现和作用．

【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：

（1）促进扦插的枝条生根；

（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．

2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．

3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．

4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．

5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．

【解答】解：

植物的向光性与生长素分布不均有关，在茎尖单侧光可以引起生长素的横向运输，使背光侧生长素浓度高于向光侧，所以生长得较向光侧的快而向光弯曲．因此科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素（IAA）．

故选：

D．

11．在农业生产上，2，4﹣D可用于麦田除草，其原理是（　　）

A．高浓度时促进杂草衰老B．高浓度时抑制杂草生长

C．低浓度时促进杂草衰老D．高浓度时促进小麦生长

【考点】C4：

生长素的作用以及作用的两重性．

【分析】生长素及其类似物的生理作用：

促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：

具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．

【解答】解：

A、高浓度时抑制杂草生长，促进杂草死亡，A错误；

B、高浓度时抑制双子叶杂草生长，从而达到麦田除草的目的，B正确；

C、低浓度时抑制杂草衰老死亡，C错误；

D、一定范围内对小麦的生长为促进作用作用，浓度过高也会抑制小麦生长，D错误；

故选：

B．

12．下列生态系统，抵抗力稳定性最高的是（　　）

A．热带雨林生态系统B．草原生态系统

C．苔原生态系统D．沙漠生态系统

【考点】G6：

生态系统的稳定性．

【分析】生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．

【解答】解：

上述生态系统中热带雨林生态系统生物种类最多，营养结构最复杂，生态系统的自动调节能力最强，所以抵抗力稳定性最强．

故选：

A．

13．森林中的植物有垂直分层现象．这种现象主要与下列哪一因素有关（　　）

A．光照强度B．食物种类C．湿度D．温度

【考点】F5：

群落的结构特征．

【分析】群落垂直结构：

在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物主要受阳光的影响，动物受食物和栖息空间的影响．

群落水平结构：

由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异．

【解答】解：

生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构．对于植物来讲，阳光对植物生理和分布起决定性的作用，所以决定植物分层的主要生态因素是光照强度．

故选：

A．

14．下列说法正确的是（　　）

A．一个池塘中的全部鱼是一个种群

B．蛔虫与人的关系是共生

C．病毒必需寄生在活细胞内

D．群落指的是一个生态系统中全部的生产者

【考点】11：

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

【分析】生命系统的结构层次：

①细胞：

细胞是生物体结构和功能的基本单位．

②组织：

由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．

③器官：

不同的组织按照一定的次序结合在一起．

④系统：

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．

⑤个体：

由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．

⑥种群：

在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．

⑦群落：

在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．

⑧生态系统：

生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．

⑨生物圈：

由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．

【解答】解：

A、一个池塘中的全部鱼不止一种生物，因此不是一个种群，A错误；

B、蛔虫与人的关系是寄生，B错误；

C、病毒没有细胞结构，必需寄生在活细胞内才能生存，C正确；

D、群落指的是一个生态系统中全部的生产者、消费者和分解者，D错误．

故选：

C．

15．食物网具有的特征是（　　）

A．每一种生物都被多种生物捕食

B．有很多互有联系的食物链

C．每一种动物可以吃多种植物

D．每一种生物都只位于一条食物链上

【考点】G3：

生态系统的结构．

【分析】食物网是指在生态系统中，各种食物链相互交错，互相联系，形成的错综复杂的网状结构．在生态系统中生物间错综复杂的网状食物关系．实际上多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以相互交错相联，构成复杂网状关系．

【解答】解：

A、一种生物可能被多种生物捕食，也可能捕食多种生物，A错误；

B、有很多互有联系的食物链食物网是多条食物链因食物关系而形成的网状关系，即是由有很多互有联系的食物链组成的，B正确；

C、大多数植食性动物可以吃多种植物，C错误；

D、一种生物可能被多种生物捕食，也可能捕食多种生物，所以一种生物可能位于多条食物链上，D错误．

故选：

B．

16．在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（　　）

A．第二营养B．三级消费者C．次级消费者D．初级消费者

【考点】G2：

生态系统的功能．

【分析】营养级是指生物在食物链之中所占的位置．第一营养级为绿色植物（包括藻类），第二营养级为草食动物，第三、第四营养级分别为初级肉食动物与次级肉食动物．消费级别总是比营养级高一个级别，因此以植食性动物为食的动物是次级消费者，属于第三营养级．据此答题．

【解答】解：

A、植食性动物属于第二营养级，A错误；

B、以植食性动物为食的动物属于次级消费者，B错误；

C、以植食性动物为食的动物属于次级消费者，C正确；

D、植食性动物属于初级消费者，以植食性动物为食的动物属于次级消费者，D错误．

故选：

C．

17．俗话说：

“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，某同学据此设计了一个水池生态系统．下列属于该生态系统第一营养级的是（　　）

A．小鱼吃的小虾B．吃小鱼的大鱼

C．泥巴中的藻类D．泥巴中的大肠杆菌

【考点】G3：

生态系统的结构．

【分析】“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，其中含有的食物链是泥巴中的藻类→小虾→小鱼→大鱼．

【解答】解：

A、小鱼吃的小虾属于初级消费者，为第二营养级，A错误；

B、吃小鱼的大鱼属于三级消费者，为第四营养级，B错误；

C、泥巴中的藻类属于生产者，为第一营养级，C正确；

D、泥巴中的大肠杆菌属于分解者，不属于营养结构，D错误．

故选：

C．

18．流经某一生态系统的总能量是（　　）

A．照射到该生态系统中的全部太阳能

B．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量

C．该生态系统中生产者体内的能量

D．该生态系统中生产者所固定的太阳能

【考点】G2：

生态系统的功能．

【分析】生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程．能量的输入是从生产者固定的太阳能开始的．能量传递的途径是食物链和食物网．能量最终以热能形式散失．

【解答】解：

流经某一生态系统的总能量是指这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能．

故选：

D．

19．在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（　　）

A．a=b+cB．a＜b+cC．a＞b+cD．c=a+b

【考点】G2：

生态系统的功能．

【分析】1、流入生态系统的总能量是在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量．

2、输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖，也就是储存在构成植物体的有机物中，在后一部分能量中，一部分随着植物遗体和残枝败叶等被分解者分解而释放出来，还有一部分则被初级消费者（植食性动物）摄入体内．

【解答】解：

根据能量流动的过程和特点可知，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，由于被生产者呼吸作用消耗的能量和储存在生产者体内的能量等也来自于a，所以a＞b+c．

故选：

C．

20．生态系统的结构包括（　　）

A．生产者，消费者和分解者

B．生态系统的成分

C．食物链和食物网

D．生态系统的成分、食物链和食物网

【考点】G3：

生态系统的结构．

【分析】生态系统的结构：

组成成分和营养结构（食物链和食物网）

1、组成成分：

（1）非生物的物质和能量（无机环境）；

（2）生产者；（3）消费者；（4）分解者．

2、营养结构：

（1）食物链：

在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系．

（2）食物网：

一个生态系统中，许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系．

【解答】解：

生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量）和营养结构，其中营养结构是指食物链和食物网．

故选：

D．

21．兴奋在神经纤维上的传导是（　　）

A．单向传导B．双向传导C．均可D．无方向

【考点】D9：

神经冲动的产生和传导．

【分析】兴奋的产生过程：

静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致．兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的．

【解答】解：

受到刺激后，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，从刺激