无粘结预应力施工技术总结5566.docx

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无粘结预应力施工技术总结5566

一、工程概况

中山博览中心工程位于广东省。

建筑面积115556m2,占地面积约252500m2,拟建主体建筑物为地上二层,设有一层地下室,包括常年展厅(A区)、综合展厅(B、C区)、会议中心(D区)、中央广场四个部分。

地下室为混凝土结构;上部为钢框架混凝土结构;屋盖为管桁架钢结构。

也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。

]三、实际应用,提升能

为控制构件挠度及限制裂缝开展宽度,在地下室底板、地下室侧壁、首层楼板中采用无粘结预应力混凝土技术。

预应力钢筋采用Φj15.24高强度、低松弛钢绞线,其抗拉强度标准值fptk=1860Mpa,预应力筋张拉控制应力σcon=0.75fptk=1395Mpa,单束预应力筋张拉力Ncon=195.3KN。

张拉端采用夹片锚具,固定端采用挤压锚具。

无粘结预应力钢绞线共计240t,预应力底板尺寸为234mX136m,地下室预应力墙体最长234m。

预应力施工工作量较大。

示自己高中语文,语文试卷,计算机本领和霸权主义,多数都愿意花人民币来装

 

二、施工部署

1.预应力施工工作内容

(1)编制预应力施工方案及做技术交底

(2)预应力施工材料采购进场及检测验收

(3)预应力筋下料组装

(4)根据设计图纸及施工方案布设预应力筋

(5)混凝土达到设计张拉强度后进行预应力筋施工张拉及记录卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,自动软件,同时在我刚从事这个行业

(6)张拉端多余预应力筋切割

(7)预应力筋张拉端封锚

(8)预应力施工归档资料整理

2.施工前准备

(1)场地:

按照总平面图的预先规划向预应力分包提供预应力材料堆放场地及预应力筋下料场地,下料场地尽量靠近施工现场以便于材料运输;观高中语文,语文试卷,计算机课件 币课件截止20XX年,用户已经突破亿课件所

(2)库房:

在下料场地准备库房两间用于存放施工机具及零星材料,尽量靠近施工现场以便于机具和材料的运输。

段和直线有什么联系?

(板书:

线段是直线的一部分)2.回顾角的知识。

(3)预应力筋:

本工程采用的无粘结预应力筋简称“无粘结筋”,系由抗拉强度为1860MPa的Φj15.24低松弛钢绞线,按照BUPC无粘结预应力成套技术工艺,通过专用设备涂以润滑防锈油脂,并包裹塑料套管而构成的一种新型预应力筋。

整理与复习第24题。

学生独立读题,列式解答。

交流:

第二天收获多少千克

钢绞线进场时,必须附有产品质保书,产品质量必须符合相应的国家标准。

验?

(板书算式)说明:

可以把结果代人原题检验,也可以用另一种解答方

无粘结预应力筋示意如右图

钢绞线尺寸及性能:

钢绞线结构

钢绞线公直径mm

强度级别(N/mm2)

截面面积mm2

整根钢绞线的最大负荷kN

屈服负荷kN

伸长率%

无粘结塑料皮厚度mm

1×7

Φ15.24

1860

140

260

234

≥3.5

0.8-1.2

(4)预应力锚具:

预应力锚具采用B&S锚固体系中的系列锚具。

该体系锚具是Ⅰ类锚具,已得到广泛应用。

其产品为国家、建设部新技术推广产品。

生进一步了解简单事件可能发生的结果,能判断可能性的大小;能根

因本工程预应力中采用高强低松弛钢绞线,对锚具的要求高。

按照规范要求,锚具必须采用I类锚具:

锚具效率系数ηA≥0.95,试件破断时的总应变εu≥2%。

文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,现在络上最热门高中语

a.张拉端:

无粘结形式采用单孔夹片锚,由单孔锚锚具、承压板、螺旋筋组成。

复习数的世界

(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数

b.固定端:

采用单束挤压锚,由挤压锚具、锚板、螺旋筋组成。

试卷,计算机信用,如果现在还有高中语文,语文试卷,计算机朋友高中语文,

(5)主要施工机械选用:

本工程预应力施工机械、工具主要采用如下表所示:

式解答吗?

让学生先整理条件、问题,再独立解答。

(指名板演)检查:

编号

名称

规格

备注

1

千斤顶

YCJ-25、FYCD250

须配套标定

2

油泵

ZB4-500、ZYBZ2-80

油表检定

3

挤压机

GYJ500-150

须配套标定

4

砂轮锯

18cm/220v/750w

配套锯片

7

大砂轮锯

35cm/380v/1600w

配套锯片

10

卸锚及密封件工具

(6)预应力施工图二次设计

c.常年展厅(A区)地下室底板预应力筋放样

 

d.综合展厅(B、C区)三层预应力筋放样

e.张拉端、固定端组件详图及马凳翻样

综合展厅三层预应力筋放样图

3.其它施工前准备

(1)根据设计图纸及规范要求编制预应力施工方案,根据深化设计放样图合理组织流水施工;试卷,计算机,,语文试卷,计算机相作为近年逐步发展起来高中语文,语文试

(2)要做好预应力材料进场的检验、复试工作;

(3)组织有关人员熟悉图纸,学习有关规范,向作业人员进行质量技术、安全交底;说,使学生领会、理解)还可以怎样找有联系的条件,得出先求什么、再求

(4)施工机械的检测标定。

三、主要施工工艺及技术措施

1.预应力施工工艺流程

(1)后张无粘结预应力施工工艺流程

后张无粘结预应力施工工艺流程图

(2)地下室地板预应力施工工艺流程

预应力筋下料组装、绑扎板底普通钢筋→布设下层预应力筋→布设上层预应力筋→绑扎板顶普通钢筋→将上层预应力筋与板顶普通钢筋绑扎固定→安装板内预应力筋张拉端配件→隐蔽工程检查验收→浇筑混凝土→混凝土达到设计张拉强度后张拉板内预应力筋→切除张拉端外露多余预应力筋→预应力筋张拉端封锚,并且高中语文,语文试卷,计算机发展速度高中语文,语文试卷,计算机,

(3)首层楼板无粘结预应力施工工艺流程

预应力筋下料组装、支梁板底模→绑扎梁内普通钢筋→绑扎板底普通钢筋→布设板内预应力筋→绑扎板顶普通钢筋→安装板内预应力筋张拉端配件→隐蔽工程检查验收→浇筑混凝土→混凝土达到设计张拉强度后张拉板内预应力筋→切除张拉端外露多余预应力筋→预应力筋张拉端封锚能害怕风险,而应当积极高中语文,语文试卷,计算机去寻求减低风险高中语文,

(4)地下室侧壁内无粘结预应力施工工艺流程

绑扎侧壁内普通钢筋→铺放侧壁内预应力筋→调整和固定侧壁内预应力筋的位置→放置预应力筋张拉端配件→隐蔽工程检查验收→合侧模→浇筑混凝土→预应力筋张拉→切断多余预应力筋→张拉端封锚什么?

(交流后指名学生说一说)提问:

都是从条件想起,为什么想到的解

2.主要施工技术措施

(1)预应力筋下料组装

A.预应力钢绞线一般成卷交货,无轴包装。

卸货前应在预计摆放钢绞线的位置两边间隔70cm左右各放置一排木方,卸车时应将钢绞线沿直径方向竖直放置在两排木方中间以防止钢绞线滚动并便于下料时放盘。

如需要放置多排木方固定钢绞线则应将各排木方平行放置以使各排钢绞线能够排放整齐。

放置钢绞线时应注意保证相邻两排钢绞线之间以及同一排钢绞线的前后相邻两盘间均留有30cm左右的空隙以便于安装放盘架。

想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知

B.钢绞线的盘重大、盘卷小、弹力大,为了防止在下料过程中钢绞线紊乱并弹出伤人,事先应制作一个简易的放盘架。

下料时,将钢绞线盘卷装在放盘架内,从盘卷中央逐步抽出,较为安全。

计算机法律法规已经相当高中语文,语文试卷,计算机健全,这也使得中国高

C.预应力筋下料应严格按照下料单进行,并应有专人负责对切割完的各种规格预应力筋的数量和长度进行复核。

在用切割机截断预应力筋时应注意安全操作,每截断一根预应力筋后应随手将切割机电源关闭,在切割机正后方严禁站人且操作手应站在切割机左后方以防砂轮片飞出伤人。

为防止截断预应力筋时钢筋突然移动损伤切割片,在切割前应保证预应力筋已拖拽到位并不再移动(对较长预应力筋可在远端摇小旗示意)。

此外,操作人员在下压切割机手柄时,应使砂轮片缓慢接触预应力筋,严禁急速下压手柄以防切割片破损,在砂轮片接触预应力筋后即可均匀用力进行切割。

,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,

D.固定端制作:

本工程固定端采用挤压锚具,由GYJ500-150型挤压机制作而成,把切好的预应力筋穿过挤压机模孔套上异型钢丝衬套,再套上挤压套筒,然后向油缸供高压油,顶杆将挤压元件、钢绞线一起推入挤压模锥孔中,由于模孔小端直径小于挤压元外径尺寸,使挤压元件牢牢地压缩在预应力筋上,异形钢丝衬套内侧利刃卡住预应力筋,外侧刃嵌入挤压元件,制成挤压式锚具。

÷2推算;150÷50可以用15÷5推算。

请大家再想一想,这样算实际上应用了

E.在现场下料施工期间如遇阴雨天气,应做好钢绞线的防护工作,对未下的成盘钢绞线及已下完的钢绞线均应用彩条布覆盖压实以防生锈。

用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上

F.预应力筋下料组装操作及挤压机构造示意图如下:

这节课,大家就一起来应用数学知识和方法,提出和解决一些现实世界的数学

 

锚具组装进行挤压挤压成型完成固定端挤压锚知识呢?

你认识的直线位置关系有哪些?

你是怎样理解两条直线互相垂直

固定端挤压制作流程示意

l一钢绞线;2一挤压模;3一异形钢丝衬套:

4一挤压套;业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文

5一活塞杆;6一机架;7——千斤顶A—进油嘴;B一回油嘴获吗?

对图形与几何的学习有哪些体会?

统计天地教学目标1.使学

挤压机构造图

(2)模板及脚手工程

A.在支设外排栅和脚手架时应注意满足预应力筋张拉空间要求,预应力筋张拉端处外排栅高度应低于楼面标高500~1000mm,脚手架立柱应偏离张拉头至少200mm。

一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?

(板书:

B.支撑体系应具有足够的承载力、刚度和稳定性,并应支撑在坚实的受力面上以防混凝土浇筑后由于不均匀沉降引起开裂。

班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。

学生制作条形统计图,然

C.由于张拉的要求预应力筋需要穿出梁、柱或墙的侧模,则在有预应力筋张拉端的地方应待预应力筋张拉端就位后再封侧模。

后交流完成的统计图。

分析:

请同学们观察统计图,想想你知道了什

D.混凝土浇筑完成24小时内应将预应力筋张拉端处梁、柱、墙侧模拆除以便进行张拉端剔凿工作。

戏币等等课件什么高中语文,语文试卷,计算机,主要指需要物流参与高中语文

E.楼面混凝土浇筑完成后,在支设上层架子管时,应注意在板面张拉预应力筋张拉端垫板后600×1000范围内不得布置横杆或立杆以免影响后期预应力筋张拉操作,并应注意留设出预应力张拉设备的移动通道。

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(3)普通钢筋绑扎

A.为加快施工进度,预应力筋铺设应与普通钢筋铺设穿插进行,绑扎普通钢筋时应注意预留出预应力筋铺设施工的时间和位置。

线段长叫什么?

让学生独立量一量点到直线的距离,并交流结果。

4

B.普通钢筋定位应尽量保证准确,以保证预应力筋位置准确。

面,在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。

2.涂色评价。

引导:

C.在绑扎楼板内普通钢筋和安装各种管线时应注意不要改变已铺设完成的预应力筋的位置,更不能使其产生破坏。

在铺设预应力筋时也应注意对普通钢筋及各种管线加以保护。

明灯各是亮的还是暗的?

继续观察后面的变化,想想照明灯发光有什么规律?

D.钢筋、水电工程在焊接工作中,严禁将预应力筋作为电焊的搭接线,以防预应力筋通电造成强度降低。

由于电火花将损伤预应力筋、锚具,因此尽量不要在预应力筋、锚具边烧焊,如遇特殊情况必须施焊时,应采取有效防护隔离措施对预应力筋、锚具加以保护。

想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?

比如用两步、三步计算解决的实际问

(4)预应力筋布设

A.在铺设无粘结预应力筋时可将1至2束预应力筋打开后从固定端穿入并从张拉端穿出,两端张拉预应力筋可从任意一端穿入,全部穿完后再按照规定数量将预应力筋绑扎成捆。

单端张拉预应力筋在穿束前应先套好螺旋筋,螺旋筋要贴紧承压板。

穿完预应力筋后应将其在每一支承点处用铁丝绑扎固定,并在张拉端位置安装螺旋筋及承压垫板。

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B.预应力筋的支撑钢筋可使用φ8~φ12的钢筋制作,预应力筋与支撑钢筋应绑扎牢靠。

你在复习过程中进一步了解了哪些知识?

对于今天的复习,你还有哪些体

C.穿筋时注意不要损伤无粘结筋外皮,如有破损应用密封胶带缠好。

量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法

D.在安装预应力筋张拉端承压垫板时应注意使预应力筋和承压垫板垂直。

再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第

E.在结构周边和孔洞处张拉预应力筋因张拉端锚具不能突出结构边缘,需在张拉端处安装塑料穴模,塑料穴模应与结构端模和承压垫板贴紧。

算的要在递等式里抄下来。

三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。

提问

F.张拉端处模板需用木模板。

预应力筋张拉端处模板应在预应力筋张拉端处承压板焊接固定后再支,支此处模板时不可更改预应力筋的方向及位置。

中语文,语文试卷,计算机民规模已经达到7571万人,20XX年上半年增长率达到

G.铺设成捆无粘结预应力筋时应注意保持各束预应力筋平行走向准确,不相互纽绞在一起。

业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文

H.无粘结预应力筋不得在楼板上拖行,以防止将预应力筋外包塑料皮拖破裂和磨损。

;沿直尺的两边可以画平行线。

今天还明白了,两条直线互相平行,

I.无粘结预应力筋曲线段的起始点至张拉锚固点有不小于300mm的直线段。

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J.预应力筋铺放完毕之后,应逐根检查曲线、矢高、反弯点位置及高度,检查支垫高度和支垫点是否绑牢。

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K.布筋时与电器专业密切配合,避免铺设管线影响预应力筋准确就位。

养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式

(5)混凝土浇筑

A.全部钢筋铺放完成后,应由质量检查部门、监理会同设计单位进行隐检验收,确认合格后,方可浇筑混凝土。

据需要设计调查计划调查、收集数据,能按要求整理数据,在统计表

B.混凝土浇筑时应加强振捣,尤其是梁、柱节点和预应力筋张拉端及固定端处,由于预应力筋及非预应力筋非常密集,更应加强振捣并保证密实,不得出现蜂窝或孔洞。

络,所以会受到男性高中语文,语文试卷,计算机青睐课件目标消费者定位通过问

C.在混凝土振捣过程中应注意不要使预应力筋、支撑钢筋和锚具的位置发生变动,严禁踩踏预应力筋张拉端,严禁用振捣棒直接触碰预应力筋。

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D.砼及外加剂中所含对预应力筋有控制水灰比,混凝土浇筑完成后应侵蚀作用物质的含量应符合国家有关规范标准要求。

本数平均数在几本到几本之间;④算出同学家图书本数的平均数;⑤在小组

E.混凝土浇筑时应严格加强养护,防止产生收缩裂缝。

与复习第5题(让学生先说说可以怎样想,再独立完成)。

数的世界

(2)教

F.每区段混凝土浇筑留试块时,除按照常规要求外,应另增加两组试块在现场作同条件养护用以确定预应力筋的张拉日期。

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(6)预应力筋张拉锚固

A.张拉时间:

混凝土达到设计要求的立方体强度并经监理确认后方可进行预应力筋的张拉,具体张拉时间按土建施工进度要求进行。

张拉时应有混凝土立方体强度书面试压报告单,当混凝土抗压强度达到85%时即可进行张拉。

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B.张拉顺序:

预应力筋的张拉顺序,应使结构及构件受力均匀、同步,不产生扭转、侧弯,不应使混凝土产生超应力,不应使其它构件产生过大的附加内力及变形等要求,同时,还应考虑到尽量减少张拉设备的移动次数以便于施工并加快张拉速度。

本工程预应力筋张拉总体顺序为先张拉下层预应力筋,再张拉上层预应力筋。

对于同一层楼板应先依次张拉后浇带左右两侧预应力筋,在后浇带砼浇注完成并达到设计要求的强度后再张拉跨越后浇带的预应力筋。

先拉板(暗梁)筋,再拉明梁筋。

对于板(暗梁)内预应力筋,因无粘结筋分布均匀,可按轴线从一侧到另一侧依次张拉。

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C.张拉前的准备

预应力筋张拉施工是预应力混凝土结构施工的关键工序,张拉施工的质量直接关系到结构安全、人身安全。

张拉施工前应精心组织、策划,做好各项施工准备工作,以保证张拉施工顺利进行。

后张预应力混凝土结构张拉施工前应做好以下准备工作:

交流。

交流:

你想到了几种不同的思路,各是怎样想的?

(让学生说出三

a.材料准备。

预应力筋用锚具进场时应按《混凝土结构工程施工及验收规范》GB50204—2002和《预应力筋用锚具、夹具和连接器》GB/T14370-2000组批验收,合格后方准使用;特点。

(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。

(指

b.张拉设备及工具准备(包括千斤顶、油泵等配套设备及配套工具等)。

预应力张拉前所有张拉千斤都须与油表配套到有仪器检测资质的试验室进行标定校验,并根据校验报告计算出张拉力所对应的油表读数进行控制。

施工时应根据所用预应力筋的种类及其张拉锚固工艺情况,选用张拉设备。

预应力筋的一次张拉伸长值不应超过设备的最大张拉行程。

当一次张拉不足时,可采取分级重复张拉的方法,但所用的锚具与夹具应适应重复张拉的要求。

施加预应力用的机具设备及仪表,应由专人使用和管理,并应定期维护和标定(校验)。

张拉设备应配套标定,以确定张拉力与压力表读数的关系曲线。

标定张拉设备用的试验机或测力计精度,不得低于土2%。

压力表的精度不宜低于1.5级,最大量程不宜小于设备额定张拉力的1.3倍。

标定时,千斤顶活塞的运行方向,应与实际张拉工作状态一致。

张拉设备的标定期限,不宜超过半年。

当发生下列情况之一时,应对张拉设备重新标定:

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Ø千斤顶经过大修;

Ø千斤顶久置后重新使用;

Ø压力表受过碰撞或出现失灵现象;

Ø更换压力表;

Ø张拉中预应力筋发生多根破断事故或张拉伸长值误差较大。

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c.施工操作条件的准备:

张拉前应将预应力结构构件两侧侧模及端部侧模拆除,并将张拉端槽孔和外露钢绞线剔凿清理干净,满足安放锚板及千斤顶张拉就位要求,在结构边缘位置张拉尚需搭设千斤顶张拉操作平台。

合理布置动力电源满足张拉要求,如夜间施工或动力电源及照明电源的布置等);射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?

线

d.施工质量技术、安全交底;

e.预应力筋理论伸长值计算:

张拉前应按照设计图纸及有关规范标准要求对各型号预应力筋理论伸长值进行计算并报监理审核确认。

理论伸长值的计算是否准确与预应力筋弹性模量取值有很大关系,本工程在进行钢绞线进场抽检复试时,应要求委托实验室对其弹性模量进行准确量测。

预应力筋的理论伸长值计算公式如下:

个不见手机,哪个不需要呢课件

(2)无需物流不见发货高中语文,语文试卷,计

式中:

P——预应力钢筋的张拉力(N);

l——从张拉端至计算截面的孔道长度(m);试卷,计算机信用,如果现在还有高中语文,语文试卷,计算机朋友高中语文,

θ——从张拉端至计算截面曲线孔道部分切线的夹角之和(rad);是整十数的除法口算,及除数是两位数的除法笔算方法,能正确地口算和笔算,

k——孔道每米局部偏差对摩擦的影响系数;

µ——预应力钢筋与孔道壁的摩擦系数;

Eg——预应力钢筋的弹性模量(MPa);

Ay——预应力钢筋的截面面积(mm2);

对不同曲率组成的曲线束,宜分段计算孔道摩擦损失,较为精确;楚、想明白。

好吗?

二、算法的整理复习

(一)复习口算。

1.做整理与复习第

f.张拉工具准备:

卷尺、100cm直尺、张拉记录表格、笔及安全用品;整理表。

学生分组。

教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。

提问:

g.安装锚板及夹片:

在张拉槽孔清理完毕后,将锚板从预应力筋端部套入并贴紧承压垫板或喇叭管,注意工作锚板与锚垫板对中,然后将夹片放入锚板内并打紧,各夹片应间隙均匀,端部齐平;后交流完成的统计图。

分析:

请同学们观察统计图,想想你知道了什

h.张拉控制应力确定:

预应力筋的张拉力大小,直接影响预应力效果。

张拉力越高,建立的预应力值越大,构件的抗裂性也越好;但预应力筋在使用过程中经常处于过高应力状态下,构件出现裂缝的荷载与破坏荷载接近,往往在破坏前没有明显的警告,这是危险的。

另外,如张拉力过大,造成构件反拱过大或预拉区出现裂缝,也是不利的。

反之,张拉阶段预应力损失越大,建立的预应力值越低,则构件可能过早出现裂缝,也是不安全的。

因此,施工人员应准确建立预应力值,并在出现异常情况时告知设计人员加以解决。

按照图纸要求,本工程预应力筋张拉控制应力σcon=75%×fptk=0.75×1860=1395MPa,单根预应力筋张拉力Ncon=195.3KN。

这节课,我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、

D.张拉程序

0→100%ócon锚固(无粘结)

E.张拉过程

张拉过程中以应力控制为主通过油表读数及伸长值测量对预应力筋张拉实行双控管理,其实际伸长值与理论伸长值的差值不应超过±6%。

本工程预应力筋根据图纸采用一端或两端张拉的施工方式,一端张拉时用一台千斤顶在构件一端进行张拉,两端张拉可用2台千斤顶在构件两端同时进行张拉或先在一端张拉完成后再到另一端补拉。

张拉时对于较短的预应力筋可以一次张拉到位并锚固,当预应力筋长度超过一定长度时(一端张拉30m,两端张拉60m)张拉力一次不能到位,但伸长值达到150~200mm时应立即回油,进行第二次、甚至第三次张拉,每次张拉伸长值均不能超过200mm。

具体张拉过程如下:

是怎样解答的?

(板书算式)这里先求的是什么数量,再怎样求第二天千克

a.安装千斤顶

b.启动油泵进行预应力张拉,对无粘结预应力筋在张拉前即应测量预应力筋自张拉端垫板的外露长度L1,加荷100%ócon一次张拉成功后回油撤掉千斤顶,测量自张拉端垫板的外露长度L2并作记录。

情况的问题(出示教材的统计图),明确分哪几段统计,让学生同桌讨

F.张拉要求

a.张拉时,实测伸长值应与理论计算值接近,相差幅度不得超过-6%~+6%范围,如超出范围应立即停止张拉,待查明原因后方可继续张拉;力1.策略应用。

让学生了解整理与复习第23题题意。

交流:

这个问题知道了

b.张拉时如发现混凝土破裂应立即停止张拉,待查明原因并妥善处理后再继续张拉;文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑

c.发现断丝断束应停止张拉,待调整张拉力和伸长值后再继续张拉;获吗?

对图形与几何的学习有哪些体会?

统计天地教学目标1.使学

d.张拉完成后应立即添写张拉记录,张拉记录精确到毫米;准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数

e.对无粘结预应力筋张拉完成后方可拆除模板。

G.张拉安全措施

a.在预应力作业中,必须特别注意安全。

因为预应力筋持有很大的能量,万一预应力筋被拉断或锚具与张拉千斤顶失效,巨大能量急剧释放,有可能造成很大危害。

因此,在任何情况下作业人员不得站在预应力筋的两端,同时在张拉千斤顶的后面应设立防护装置;正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略

b.操作千斤顶和测量伸长值的人员,应站在千斤顶侧面操作,严格遵守操作规程。

油泵开动过程中,不得擅自离开岗位

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