做个遵守社会公德的好少年班会(小学).ppt
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做个遵守社会公德的好少年,主持:
XXX时间:
14-10-23指导老师:
X老师,205班主题班会,让我们来看看身边有哪些不遵守社会公德的行为,校园内的不文明,这样的脚印并不好看,举手之劳,校园可以更美好,水在流,资源在流走,这不是展示雕刻技艺的地方,更让我们震撼的是,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
心情很沉重!
近几年,我国出境旅游人数激增。
国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示也越来越多,令国人心痛面赧(nn)。
出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。
看了以上一些不文明现象,大家是不是有所感受?
可以说在国外你就代表着自己的祖国,一言一行都关系到国家、民族的荣誉。
那么在宜昌,你的行为代表着什么?
那么在学校,你的行为代表着什么?
缺失社会公德会造成什么后果?
没有秩序的交通,不遵守规则的后果,伤人伤已,缺失社会公德会造成什么后果?
你能忍受这样的居住环境吗?
缺失社会公德会造成什么后果?
阜阳大头娃娃,一度泛滥安徽阜阳市农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉,导致婴儿头大、嘴小、浮肿、低烧;13个婴儿无治死亡,残废的婴儿六七十名之多。
缺失社会公德会造成什么后果?
没有了秩序的生活,不法之徒有机可乘,社会失去了安定,我们的生命也将受到威胁。
什么是社会公德?
指:
人们在社会交往和公共生活中,应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序,保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
名人口中的社会公德,我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
-卢梭,美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们会称为最道德的人。
-伏尔泰,社会公德的主要内容,文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法,一、文明礼貌,思考一下:
1.看到老师、长辈时该怎么做?
2.如果上课迟到,进入课室时要怎样做?
3.向老师、同学求教后,该怎么做?
需要注意两个方面:
1)文明用语,礼貌待人2)仪容仪表,一、文明礼貌,你认为这几个学生的仪容仪表有什么问题?
他们给你的印象如何?
一、文明礼貌,学者艺术家1.精神饱满,气宇轩昂,决不拖拉军人2.注重仪表,谈吐文雅农民3.出言不逊,衣冠不整,行如匪类暴发户4.气冲牛斗,咋咋呼呼,旁若无人流氓渣滓5.憨厚老实,勤劳俭朴,做完这道题,你有什么想法呢?
一、文明礼貌,言行举止,仪容仪表有何作用?
1.言行举止能够反映一个人的道德品质。
2.仪容仪表是一个人精神面貌的外观体现,良好的仪容仪表会给人以朝气蓬勃热情好客感觉,反之则会给人不美不礼貌的感觉,甚至使人望而生厌。
一、文明礼貌,1.课间:
追逐打闹、大声喧哗2.课堂:
随意插嘴3.自习课:
随意讨论、动作粗鲁4.仪容仪表:
头发、衣着问题,共建和谐课室,遵守上课纪律,保持课堂安静,认真、规范,我们应该怎么做?
一、文明礼貌,故事分享,男孩、钉子与篱笆,从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。
一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。
后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:
“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。
”日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上,对他说:
“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。
”,二、助人为乐,君子成人之美,不成人之恶。
为善最乐。
博施济众。
赠人玫瑰,手有余香。
助人为乐是中华传统美德。
三、爱护公物,珍惜爱护公物、物用所值是人对物的态度,是每个公民应该承担的社会责任和义务。
这种公德体现一个人对他人的劳动及其劳动成果的尊重。
对公共场所的设施、花草绿地、车船亭廊、路灯护栏等保证正常公共生活的设备予以保护,不损坏、不滥用、不私占是每个公民的职责。
四、保护环境,热爱自然、保护环境,是对全人类生存发展利益的维护,也是对子孙后代应尽的责任。
讲究公共卫生、保护生活环境,这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。
五、遵纪守法,遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。
用纪律和法律来维护社会的正常秩序。
从我做起,社会公德四字歌,锦绣中华,礼仪之邦,文明古国,屹立东方。
时逢盛世,改革图强,社会公德,再谱新章。
人在社会,敬业乐群,同舟共济,自重敬人。
将心比心,推已及人,已所不欲,勿施于人。
先公后私,后已先人,人人为我,我为人人。
与人交往,谦诚礼让,人敬一尺,我敬一丈。
良言一句,三冬亦暖,恶语伤人,六月犹寒。
山披草木,人着衣装,整洁得体,焕发容光。
举止谈吐,文雅大方,秽语污言,自损形象。
公众场合,严守规章,无序则乱,有序则畅。
公共安全,切实遵守,横冲直撞,如入虎口。
绿过红停,人车分道,宁让三分,莫争一秒。
让我们以饱满的热情宣誓,请举起右手,我们宣誓:
从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;遵纪守法,无私奉献;恪守家庭美德,崇尚社会公德;学礼仪,行礼仪,知荣辱,讲正气,树新风,促和谐;在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民!
为构建和谐校园贡献力量!
宣誓人:
205班全体同学,谢谢您的观赏,