学校信息技术工作计划.docx

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学校信息技术工作计划

学校信息技术工作计划

篇一：

学校信息技术工作计划

新的一学期，我校信息技术工作将在创建区域古代化学校工作的前提下，以信息技术与学科教学整合为着力点，高扬古代化教育旗帜，务虚创新，开辟进取。

一、进一步进步教师素质。

咱们将在学校的大力支持下，经过会议宣传、活动开展，将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师引见，使广大教师逼真地感遭到信息技术给教学所带来的微小革命以及魅力，使广大教师盲目地退出到信息教学的行列中，主动地将课堂搬进微机室、多媒体教室。

对教师进行学校机房、多媒体教室的无关设施仪器的应用作进一步的引见。

二、踊跃开展活动，增强信息技术教学、教研及学科整合工作，全面提升先生信息素养及教师使用信息技术的能力。

新的一学期，咱们在学校的一致布署下，结合市电教站、教研室的各项任务，依据学校实际状况，踊跃开展活动，致力进步广大师生的信息技术程度。

1、踊跃开展建网建库工作。

咱们要求广大教师踊跃制造，致力进步课堂教学效益。

将组织教师进行制造比赛，进一步进步教师的制造程度。

2、认真上好计算机课。

本学期，咱们仍然十分重视信息技术课的教学品质，确保上好每一节信息技术课。

3、在完成课本教学任务的同时，增强汉字录入基本功的训练；重点增强信息技术操作基本技能训练。

4、继续做好全市中小学信息技术竞赛（程序设计、打字、电脑作品）的培训、指点和组织工作。

提拔出优良选手参加下级单位组织的各项活动，并争取好问题。

三、踊跃增强信息技术工作的治理。

1、及时做好电教设施的除尘颐养工作。

咱们每月一次将机器做好除尘颐养工作，确保教师上课能正常应用，能及时做好机房机器运转状况的考察、了解工作，一有成绩立即处理。

2、踊跃做好检查督促工作。

咱们要求广大教师认真对待教学工作，以新的理念将信息技术与新课标整合起来，与教学思维整合起来，与教学手段整合起来，不再把信息技术当成一种单纯的学习对象，而是作为一种工具、一种载体。

3、严厉上网治理。

严禁教师上网打游戏、打牌或者上不瘦弱的网站，一经发现，学校将进行庄重解决。

先生进机房，一致穿鞋套，并严厉在教师指点下操作，不得违规，更不得上网打游戏。

课后，教师应指点先生关好计算机，排齐凳子。

篇二：

学校信息技术工作计划

紧紧围绕学校20XX年的工作精神，严密结合我组的发展布局，通过认真探讨，制订20XX年度工作计划如下：

1、整体信息技术教师要认真学习学校的工作精神，踊跃参加学校举办的各项活动。

教师要增强本身思维、能力方面的学习，始终进步本人。

2、依照教学大纲的要求，保质保量开好信息技术课，为6月份的信息技术会考做好充分的预备，进步信息技术课堂教学品质，争取让每一位先生都顺利经过信息技术会考。

3、加大竞赛辅导的工作力度。

计算机奥赛不断是我校的薄弱项目，为了取保20XX年能取得现实的问题，达到预期的指标，咱们将制订缜密的培训计划，安排专人担任辅导工作，并进步对获奖辅导教师的物质奖励。

4、增强软件和硬件建设工作，充实教学资源。

对于电教专项资金，要做到正当投入、科学应用；购买电教设施要严厉执行审批制度；对现有软、硬件设施要科学应用、规范治理，以进步设施的应用效率，延伸应用寿命。

5、增强潜件建设工作。

继续做好师资培训工作，让全校教师都能及时掌握先进的教育技术理论，与时俱进。

继续举办讲座、培训班，进步老师获取、分析、加工、贮存和传递信息的能力。

6、增强科研工作的力度，鼓励并协助全校教师踊跃参加论文、评比活动，争取在获奖论文、的品质与数量方面同今年相比有所打破。

7、做好省级课题《运用古代教育技术

优化课堂教学过程》的结题工作。

8、我校的校园网于20XX年获得安徽省优良示范校园网。

校园网是我校正外展示的窗口，也是我校为教育教学和治理提供服务的一个平台，往年，咱们将继续做好网站建设，进步硬件功能，始终充实网络资源，及时发布校园信息。

9、进一步完善东校的校园计算机网络零碎，要建立本人的网站，并争取两校联网，实现“校校通”工程。

10、为我校往年举办的教育教学开放周、教师论坛、笔谈会等活动做好设施和技术服务。

确保活动顺利进行。

教育技术工作贯穿于学校教育教学和治理等各项工作之中，教育技术工作的问题直接关系到学校各项工作的效率和品质。

在新的一年里。

我组人员将总结过去的经验，克服过去的缺点，依据制订的工作计划，认真扎实地开展各项工作，以进步我校的教育教学和治理程度。

篇三：

学校信息技术工作计划

一、指点思维

以县教育信息中心工作计划要点和学校工作计划要点为中心，充散发挥信息技术的性能，以增强信息技术治理和使用为重点，以确保省信息技术实验校为动力，进一步推动我校教育信息化进程，以信息化带动教育古代化，促进学校各项工作瘦弱，协调、可持续发展。

二、任务指标

强化学校网络、网站建设与治理，优化网络结构，争创县级优良网站。

2、配合县教育局增强网络资源建设，完成下级分配的各项任务指标，争创网络资源建设先进单位。

3、按要求踊跃稳当地推动信息技术在教育教学中运用的广度和深度。

4、继续抓好信息技术培训工作，使100％的教师信息技术使用程度达合格级。

5、增强信息技术学科教学的规范化治理，重视先生信息素养的造就。

6、进一步增强信息技术与学科教学的整合钻研，用课题带动使用。

三、工作措施

㈠以学校网络、网站建设与治理为龙头，优化网络结构

增强领导

2、健全制度，规范网络建设

3、强化网络防毒工作，注重网络信息安全

4、增强硬件建设

力争年内实现“班班通”和教师人手一机的指标，争创省级古代教育技术示范校。

5、规范校园网站建设

学校网站对外敷务于教育教学，对外是学校的宣传阵地，是全体反映学校笼统的最次要媒体。

为此，学校网站要进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简洁、规划正当、色调分歧、风格一致，内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好的服务于教学、德育、治理、先生、教师、社会等。

同时要求45岁以下的兼任教师建立本人的网页，网管员要对教师的网页建设状况及时进行指点、检查，学校拟定于6月份和11月份对教师网页进行评比，优良者引荐参加县级评比，并将网页建设状况纳入绩效考核，学校网站争创县级优良网站。

㈡采取得力措施，增强网络资源建设，满足教学要求

6、搞好校级资源库建设和资源上传工作

学校网管室要和电教室密切结合，由网管室担任把无关的电教教学教材全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。

同时，学校将做好资源上传工作的治理，教导处增强指点、及时调研、按时、优质完成任务，同时网管室担任把资源及时上传。

争创资源上传优良单位。

7、构建校园网在线资源库和图库建设

网管室要在教导处的指点下，依照新课程标准的要求，广泛收集，整合现有的各种电子音像教育资源，构建学校校园网在线资源库。

㈢按要求，踊跃稳当的推动网上政务和网上办公建设

8、学校领导带头，充分利用校园网传阅各种校内文件、信息，做到校内文件、信息传阅无纸化。

9、本学期开始，尝试网上政务公开。

具体措施是：

在校园网站上，开拓政务公开专栏，把需求公开的政务及时上网，公布于众。

10、继续实行网上学籍治理，推广教工档案信息化治理，争取7月份之前建成教工电子档案，逐渐实现档案治理主动化。

㈣继续强化信息技术培训工作，从而进步教师的信息技术使用程度

11、学期初，电教室要制订出详实的信息技术培训和资源应用培训计划，按计划组织相干教师进行培训，其中学校要踊跃外派信息技术专职教师和网管员参加县级培训，进步他们的教学能力和治理能力。

12、学校以教导处牵头，每年于5月份和11月份举行了校级多媒体和电教优良论文评选活动，对评选结果除通报表彰外，还有纳入教师的绩效考核，同时将优良者引荐参加县级评选。

㈤增强信息技术学科教研，进步先生的信息技术程度

13、开齐开全信息技术课。

要求任课教师在学期初制订出翔实的教学计划，网，且按计划进行教学，三月份组织先生参加电脑作品比赛。

14、学校成立信息技术教研组，责成一名领导分管信息技术教学工作，定期组织召开教学研究会，每周听一次课，经过以上措施进步任课教师的授课程度，从而进步教学问题。

㈥增强信息技术与课堂教学整合的校本课题钻研，进步信息技术使用程度，从而进步教学问题。

15、进步意识，转变观念

疏导教师正确地应用多媒体手段进行辅帮教学，进步教学问题。

同时将省级实验课题钻研中期成果进行推行。

16、将多媒体教学手段的利用状况纳入课堂教学评价之中，从而调动教师利用多媒体手段的踊跃性。

建设“电子图书阅览室”

17、充散发挥古代信息资源优势，开展读书育人教育。

筛选优良读物，经过校园网发布到各个先生用机房，定期开展网上读书活动，

（八）家长座谈会、专家讲座、图书借阅、下级来文保管、学籍治理、校内消费一卡通等要充散发挥了校园广播和网络媒体的作用。

同时为周边单位、兄弟学校提供古代教育技术培训场地和现场指点。

篇四：

学校信息技术工作计划

一：

学情分析

新学期开始，各项工作预备就绪。

本学期承担四、五、六三个年级的信息技术科教学任务，同时专任综合教研组的工作，工作量较大。

依据以后教育须要，教师业务量始终加大，教师不只仅承担着日常的常规教学工作，还要参与各类的教研活动。

因此，正当地作好学期工作计划无利于教学教研工作的正常开展。

目前，我校计算机教学设施重大缺乏。

因此，教学活动基本上都必须在教室完成，相应的教学难度也始终加大，而先生的学科基础也普遍比较薄弱。

信息技术教学重视于理论与实践的结合，而缺乏实践的学习其效果显而易见。

针对这一困难，有以下工作的设想。

二、正当安排教学结构

各年级对本学科掌握的状况不同，教材有别、难度有深浅又互相联系，因此在教学的组织上应有所区别、有侧重。

四年级属学习的初级阶段，顺便要重视学科兴味的造就，着重以趣味性疏导和讲解的形式，让先生了解、掌握相干的知识；五年级属学习的中高阶段，他们有一定的基础积攒，理解力绝对较好，此阶段应重视能力的造就，因此教学次要以广播演示的方式来指点实践；六年级属学习的高级阶段，学习任务较重。

因此，在本阶段要依据各班实际状况，进行相应的学习指点，教学难度和强度要适当减小。

三、依据学情重组教材

目前，因为学校整合初期，各类硬件不齐全，多数先生的基础都比较薄弱，对学科意识、掌握不均衡，这些都对教学起了一定的妨碍作用。

鉴于以上状况，开设这一门课程就不能仅仅依赖于下发应用的教材，教材的制订必须以先生为出发点。

因此，依据学情来重组教材是十分有必要的。

制订的教材依学段来划分，四年级：

《画图》初步使用；五年级：

《网络初步使用》，蕴含网络的基本使用和基本的信息解决方法；六年级：

《相片、音、视频初步使用》，蕴含基本概念、操作方法、常见成绩的解决等。

四、教学要凸显学科特点

信息技术的教学要表现其科学性与创造性、使用性与趣味性相一致的特点，同时教学要着重于实践，所以多媒体的实践展示教学是必不可少的，经过观看演示先生可以真实领会教学目的内容，实地感受使用的具体实施过程，从而达到掌握与进步学习兴味的目的。

此外，教学不只仅是达成预约的教学指标，要留意学习内容与趣味性的有效结合，要注重先生能力和兴味的造就。

五、教学活动要有效组织

教学活动是教与学有效果的重要途径，组织好教学活动，可以失去很好的教学效果，能使教学相长。

教学活动要充分了解每个班级先生的特点的基础上来做有针对性的组织教学活动，要营建一个宽松、活泼又不失严谨的课堂氛围。

教学活动要依据教学内容正当安排时间，教学中要提倡先生学习活动为主，教师指点为辅，造就先生自主探索的学习习气。

六、注重并踊跃参与教研活动

教研活动的开展，它能踊跃有效地进步教师个人业务能力的提升。

教研活动是基于课堂教学而开展的，它的目的是为了进步教育、教学品质而组织的学习活动。

注重并踊跃参与教研活动是一线教师必备的功课，也是始终进步教育教学程度的保证。

篇五：

学校信息技术工作计划

一、指点思维：

依据社会主义古代化建设对人才的须要以及呼应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神，依托社会力量办学的无利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使先生通过零碎的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作知识和应用技能，造就先生初步的信息素养，为顺应信息社会打下一定的基础。

二、基本要求：

少年儿童学习电脑是一件很无心义的事，是新的历史时期的社会需求，但同时又是一个颇有难度的钻研课题。

教学中既需求顾及儿童的年龄特点，采用符合儿童认知规律的教材和手段，又不能简单的照搬成人教学的模式和方法。

因而在教学过程中，必须始终进步先生的学习兴味，寓教于乐，使孩子们感到“真好玩”、“很好用”，继而盲目的探究“怎样用”，疏导他们进入计算机世界的广阔天地，造就他们对科学知识的探求精神。

在课程选择中，也要依据儿童特点，计算机自身的业余教学内容和课时不宜过多，并且要穿插在其他内容的教学过程中，教学应侧重于计算机使用、计算机辅助教学和学习、计算机文娱等项目上，如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、传授学习软件的应用等。

三、工作重点：

1、五一前完成对学校的门户网站的改版工作并及时更新内容。

2、维护好学校的internet网络，保证教学资源的应用。

3、全面维护学校各电脑的瘦弱，让整体教师和先生都能充分利用电脑进行工作和学习。

4、细致地进行教学，让每一个先生都学一切长，加强电脑的使用能力。

5、预备好区进行的中小学一百名师生的电脑知识竞赛。

四、教学任务：

本学期，我仍然负责一、二、三、五、六年级的教学，共十八课时。

依据我校的具体状况，现定各年级的教学任务

一年级：

初步学习画图软件的各工具的应用，为二年级上学期打好基础。

二年级：

重点进行指法训练，使先生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入。

三年级：

结合汉字输入法，学习word的基本应用，使先生能够独立地，正确地应用word软件。

五年级：

结合整站程序进行教学frontpage，学习网页制造的一些高级使用技巧。

六年级：

flash动画制造教学，结合实例，使先生纯熟应用flash进行创作。

总之，在搞好教学工作的同时，为学校的网络及计算机的应用服好务，为古代化教学手段在我校的使用，做一份应有的贡献。