学年高一上学期调研二物理试题.docx

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学年高一上学期调研二物理试题

2014-2015学年高一（上）调研物理试卷

（二）

一、单项选择题：

本题共7小题；每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．

1．（4分）在描述物体的运动情况时，以下关于质点的说法正确的是（　　）

A．在研究“嫦娥”二号飞船调整飞行姿态时，飞船可视为质点

B．计算火车从北京开往上海的所用时间时，火车可视为质点

C．观察“辽宁舰“航空母舰上的“歼15“战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点

D．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点

2．（4分）（2013•重庆）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（　　）

A．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ

3．（4分）下列图象能反映物体在直线上运动经2s不能回到初始位置的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4．（4分）汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：

x=20t﹣2t2（x的单位是m，t的单位是s）．则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是（　　）

A．刹车前的行驶速度为10m/sB．刹车过程中的加速度为2m/s2

C．刹车后的行驶时间为10sD．刹车后的位移为50m

5．（4分）某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则（　　）

A．小船渡河时间不变B．小船航行方向不变

C．小船航行速度不变D．小船到达对岸地点不变

6．（4分）已知地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R，月球绕地球公转周期及公转轨道半径分别为t和r，则太阳质量与地球质量之比为（　　）

A．

B．

C．

D．

7．（4分）在光滑的水平面上，有两个相互接触的物体，如图所示，已知M＞m，第一次用水平力F由左向右推M，物体间的相互作用力为N1；第二次用同样大小的水平力F由右向左推m，物体间的相互作用力为N2，则（　　）

A．N1＞N2B．N1=N2C．N1＜N2D．无法确定

二、多项选择题：

本题共6小题；每小题5分，共30分．每小题至少有两个选项符合题意．全部选对得5分，漏选得3分，错选和不答的得0分．

8．（5分）汽车通过凹形桥最低点时（　　）

A．汽车对桥的压力大于汽车的重力

B．汽车的速度越大，汽车对桥的压力越小

C．当汽车的速度达到一定值时，汽车对桥的压力可以为零

D．汽车的速度越大，汽车对桥的压力越大

9．（5分）一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，图中甲乙丙丁分别分别画出了汽车转弯时受到的合力F的四种方向，你认为可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．（5分）关于弹力和摩擦力的下列说法中，正确的是（　　）

A．两物体间有弹力时，一定有摩擦力

B．物体间有摩擦力时，一定有弹力

C．物体间在同一面上的弹力与摩擦力的方向一定垂直

D．物体间在同一面上的弹力和摩擦力的方向可能平行

11．（5分）如图a、b所示，是一辆质量为6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻的两张照片．当t=0时，汽车刚启动，在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动．图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的θ=37°，据题中提供的信息，可以估算出的物理量有（　　）

A．汽车的加速度B．3s末汽车的速度C．汽车的高度D．汽车的牵引力

12．（5分）如图所示，一偏心轮绕O点做匀速转动，那么关于偏心轮上的各点，以下说法中正确的是（　　）

A．线速度大小相同B．角速度大小相同

C．向心加速度大小相同D．转动频率相同

13．（5分）如图所示，长0.5m的轻质细杆，一端固定有一个质量为3kg的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O在竖直平面内作匀速圆周运动，小球的速率为2m/s．取g=10m/s2，下列说法正确的是（　　）

A．小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24N

B．小球通过最高点时，对杆的压力大小是6N

C．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24N

D．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54N

三．实验题：

本题共2小题，每空3分，共15分

14．（3分）在“研究共点力的合成”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（　　）（填入相应的字母）

A．两根细绳必须等长

B．同一实验过程中，O点位置允许变动

C．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度线

D．实验中，把橡皮条另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°，以便于算出合力大小

15．（12分）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

（1）某小组同学用如图1所示装置，采用控制变量方法，来研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系．下列措施中正确的是　_________　

A．平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砝码，使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动

B．每次改变小车所受的拉力时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

D．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

（2）如图2所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a=　_________　m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=　_________　m/s．（结果保留二位有效数字）

（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：

（小车质量保持不变）

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m/s2

0.30

0.40

0.48

0.60

0.72

①请根据表中的数据在（图3）坐标图上作出a﹣F图象

②图象不过坐标原点的原因可能是　_________　．

四．计算题：

本题共2小题，共计27分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．

16．（12分）竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧测力计，如图所示，弹簧测力计的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体（g取10m/s2），求：

（1）弹簧测力计的示数F1=44N时，求电梯加速度的大小和方向？

（2）当电梯以2m/s2的加速度匀减速上升时，求弹簧测力计的示数？

17．（15分）如图所示，轨道ABCD的AB段为一半径R=0.2m的光滑

圆形轨道，BC段为高为h=5m的竖直轨道，CD段为水平轨道．一质量为0.1kg的小球由A点从静止开始下滑到B点时速度的大小为2m/s，离开B点做平抛运动（g取10m/s2），求：

①小球离开B点后，在CD轨道上的落点到C的水平距离；

②小球到达B点时对圆形轨道的压力大小？

③如果在BCD轨道上放置一个倾角θ=45°的斜面（如图中虚线所示），那么小球离开B点后能否落到斜面上？

如果能，求它从离开B点到第一次落在斜面上所需时间．

2014-2015学年高一（上）调研物理试卷

（二）

参考答案与试题解析

一、单项选择题：

本题共7小题；每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．

1．（4分）在描述物体的运动情况时，以下关于质点的说法正确的是（　　）

A．

在研究“嫦娥”二号飞船调整飞行姿态时，飞船可视为质点

B．

计算火车从北京开往上海的所用时间时，火车可视为质点

C．

观察“辽宁舰“航空母舰上的“歼15“战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点

D．

研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点

考点：

质点的认识．

分析：

解决本题关键是掌握能否看着质点的条件：

能否看着质点和物体本身无关，是看在研究的问题中自身大小体积是否可以忽略．

解答：

解：

A、在研究“嫦娥”二号飞船调整飞行姿态时，飞船不能看做质点，否则就没有姿态可言了，故A错误；

B、在研究航天器的运行轨道时时，其轨道半径比自身大的多，完全可以忽略自身大小，可看作质点，故B正确；

C、观察“辽宁舰“航空母舰上的“歼15“战斗机起飞时，航空母舰的大小不能忽略，不可以看做质点，故C错误；

D、在研究自行车的运动时，若研究自行车行驶的较大的距离时，自行车可以看作质点；故D错误；

故选：

B．

点评：

究问题、理解概念要把握其实质，如在理解质点概念时，关键理解“能否忽略其形状和大小”．

A．

B．

Gsinθ

C．

Gcosθ

D．

Gtanθ

考点：

力的合成．

专题：

受力分析方法专题．

分析：

人受多个力处于平衡状态，合力为零．人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件求解．

解答：

解：

人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．

根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值，反向，即大小是G．

故选A．

点评：

通过受力分析和共点力平衡条件求解．

3．（4分）下列图象能反映物体在直线上运动经2s不能回到初始位置的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

匀变速直线运动的图像．

分析：

位移时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况，速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况，加速度与时间关系图象反映了物体不同时刻的加速度情况．

解答：

解：

A、位移时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况，从图中可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回，故A错误；

B、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况，从图中可以看出速度一直为正，故物体一直前进，故B正确；

C、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况，图线与时间轴包围的面积表示位移的大小，从图中可以看出第一秒物体前进1m，第二秒物体后退1m，故C错误；

D、加速度与时间关系图象反映了物体不同时刻的加速度情况，由于初速度情况未知，故物体的运动情况不清楚，故D正确；

故选：

B．

点评：

本题关键是要明确位移时间图象、速度时间图象和加速度时间图象的物理意义；在具体问题中要能区分出斜率与面积等的含义．

4．（4分）汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：

x=20t﹣2t2（x的单位是m，t的单位是s）．则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是（　　）

A．

刹车前的行驶速度为10m/s

B．

刹车过程中的加速度为2m/s2

C．

刹车后的行驶时间为10s

D．

刹车后的位移为50m

考点：

专题：

直线运动规律专题．

分析：

根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出速度减为零的时间，根据平均速度推论求出刹车后的位移．

解答：

解：

A、根据x=

得，汽车的初速度v0=20m/s，加速度a=﹣4m/s2，故A、B错误．

C、汽车刹车所需的时间t=

，故C错误．

D、刹车后的位移x=

，故D正确．

故选：

D．

点评：

解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．

A．

小船渡河时间不变

B．

小船航行方向不变

C．

小船航行速度不变

D．

小船到达对岸地点不变

考点：

运动的合成和分解．

专题：

运动的合成和分解专题．

分析：

船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，由运动的等时性知分析过河时间时，只分析垂直河岸方向的速度即可．当水流的速度变化时，船的合速度变化，那么合位移变化，因此到达对岸的地点变化．

解答：

解：

A、因为分运动具有等时性，所以分析过河时间时，只分析垂直河岸方向的速度即可，渡河时小船船头垂直指向河岸，即静水中的速度方向指向河岸，而其大小不变，因此，小船渡河时间不变，故A正确；

B、当水流速度突然增大时，由矢量合成的平行四边形法则知船的合速度变化，航行方向变化，因而小船到达对岸地点变化，故B、C、D错误．

故选：

A．

点评：

小船过河问题属于运动的合成问题，要明确分运动的等时性、独立性，运用分解的思想，看过河时间只分析垂直河岸的速度，船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，使用平行四边形法则求合速度，水流速度变，则合速度变，过河位移变化．

A．

B．

C．

D．

考点：

万有引力定律及其应用．

专题：

万有引力定律的应用专题．

分析：

地球绕太阳公转，知道了轨道半径和公转周期，利用万有引力提供向心力可求出太阳的质量．

月球绕地球公转，知道了轨道半径和公转周期，利用万有引力提供向心力可求出地球的质量．

解答：

解：

地球绕太阳公转，由太阳的万有引力提供地球的向心力，则得：

解得太阳的质量为M=

月球绕地球公转，由地球的万有引力提供月球的向心力，则得：

解得月球的质量为m=

所以太阳质量与地球质量之比

故选A

点评：

解决本题的关键要建立物理模型，掌握万有引力提供向心力可求出中心体质量．

A．

N1＞N2

B．

N1=N2

C．

N1＜N2

D．

无法确定

考点：

牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．

专题：

牛顿运动定律综合专题．

分析：

先对整体分析求出加速度的大小，再隔离分析求出M、m间的作用力大小，再进行比较相互间作用力大小．

解答：

解：

第一次：

根据牛顿第二定律得：

整体的加速度a1=

，

再隔离对m分析，N1=ma1=

．

第二次：

整体的加速度a2=

，

再隔离对M分析，N2=Ma2=

．

由题M＞m，所以N1＜N2．

故选：

点评：

本题考查了牛顿第二定律的运用，关键掌握整体法和隔离法的使用，先由整体法求加速度，再隔离法求出相互的作用力．

二、多项选择题：

本题共6小题；每小题5分，共30分．每小题至少有两个选项符合题意．全部选对得5分，漏选得3分，错选和不答的得0分．

8．（5分）汽车通过凹形桥最低点时（　　）

A．

汽车对桥的压力大于汽车的重力

B．

汽车的速度越大，汽车对桥的压力越小

C．

当汽车的速度达到一定值时，汽车对桥的压力可以为零

D．

汽车的速度越大，汽车对桥的压力越大

考点：

向心力；牛顿第二定律．

专题：

牛顿第二定律在圆周运动中的应用．

分析：

汽车在凹形桥的最低点时由重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出支持力的大小，通过牛顿第三定律得出汽车对路面的压力

解答：

解：

A、汽车通过凹形桥的最低点时，向心加速度竖直向上，根据牛顿运动定律得知，汽车过于超重状态，所以车对桥的压力比汽车的重力大，故A正确．

B、C、D、对汽车，根据牛顿第二定律得：

N﹣mg=m

，则得N=mg+m

＞mg，可见，v越大，路面的支持力越大，据牛顿第三定律得知，车对桥面的压力越大，而且汽车对桥的压力大于重力，不可能为零，故BC错误，D正确．

故选：

点评：

解决本题的关键搞清做圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解．

A．

B．

C．

D．

考点：

物体做曲线运动的条件．

专题：

物体做曲线运动条件专题．

分析：

做曲线运动的物体所受合力与物体速度方向不在同一直线上，速度方向沿曲线的切线方向，合力方向指向曲线的内测（凹的一侧），分析清楚图示情景，然后答题．

解答：

解：

汽车在水平公路上转弯，汽车做曲线运动，沿曲线由M向N行驶，汽车所受合力F的方向指向运动轨迹内侧；由图可知，合力的方向指向运动轨迹的内侧的只有BCD，故BCD正确、A错误．

故选：

BCD．

点评：

做曲线运动的物体，合力的方向指向运动轨迹弯曲的内侧，当物体速度大小不变时，合力方向与速度方向垂直，当物体速度减小时，合力与速度的夹角要大于90°，当物体速度增大时，合力与速度的夹角要小于90°．

10．（5分）关于弹力和摩擦力的下列说法中，正确的是（　　）

A．

两物体间有弹力时，一定有摩擦力

B．

物体间有摩擦力时，一定有弹力

C．

物体间在同一面上的弹力与摩擦力的方向一定垂直

D．

物体间在同一面上的弹力和摩擦力的方向可能平行

考点：

滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．

专题：

摩擦力专题．

分析：

弹力产生的条件：

相互接触挤压；摩擦力产生的条件：

接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势的方向相反．

解答：

解：

A、B、弹力产生的条件：

相互接触挤压；摩擦力产生的条件：

接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势；可见，有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力；故A错误，B正确；

C、弹力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与接触面相切，故同一接触面上的弹力与摩擦力方向一定是垂直的，C错误；

D、弹力垂直接触面，而摩擦力的方向与接触面相切，在同一面上的弹力和摩擦力的方向也不可能平行，故D错误；

故选：

BC．

点评：

解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件，以及它们的方向．知道有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力．

A．

汽车的加速度

B．

3s末汽车的速度

C．

汽车的高度

D．

汽车的牵引力

考点：

牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．

专题：

牛顿运动定律综合专题．

分析：

从图c中求出汽车的加速度的，根据初速度、时间、加速度可求出汽车的位移以及汽车的末速度．根据加速度可求出汽车所受的合外力．

解答：

解：

A、从c图知道，汽车的加速度为gtanθ，还知道初速度为0和运动的时间为3s，根据s=v0t+

at2和v=v0+at可求出汽车的位移和3s末汽车的速度．故AB正确．

C、汽车的高度无法估算，故C错误；

D、通过加速度可以求出汽车所受的合力，但是阻力未知，无法求出牵引力的大小．故D错误．

故选：

点评：

解决本题的关键通过c图求出汽车的加速度，从而求出位移、速度、合外力．

12．（5分）如图所示，一偏心轮绕O点做匀速转动，那么关于偏心轮上的各点，以下说法中正确的是（　　）

A．

线速度大小相同

B．

角速度大小相同

C．

向心加速度大小相同

D．

转动频率相同

考点：

线速度、角速度和周期、转速．

专题：

匀速圆周运动专题．

分析：

该题是同轴转动问题，在转盘上各处的角速度相等，利用向心加速度表达式以及角速度和线速度关系进行求解．

解答：

解：

A、偏心轮上各处角速度相等，由v=ωr可知半径不同点，线速度不同，故A错误；

B、同一偏心轮上各处角速度相同，故B正确；

C、根据公式an=ω2r，向心加速度与到转动轴O的距离成正比，故C错误；

D、每个点转动一圈的时间都是相等的，所以频率也相等，故D正确；

故选：

BD．

点评：

解决转盘转动问题要明确角速度、线速度之间关系，利用向心加速度表达式进行求解．

A．

小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24N

B．

小球通过最高点时，对杆的压力大小是6N

C．

小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24N

D．

小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54N

考点：

牛顿第二定律；向心力．

专题：

牛顿第二定律在圆周运动中的应用．

分析：

杆子对小球的作用力可以是拉力，也可以是推力，在最高点，杆子的作用力是推力还是拉力，取决于在最高点的速度．在最低点，杆子一定表现为拉力，拉力和重力的合力提供圆周运动的向心力．

解答：

解：

A、设在最高点杆子表现为拉力，则有F+mg=

，代入数据得，F=﹣6N，则杆子表现为推力，大小为6N．所以小球对杆子表现为压力，大小为6N．故A错误，B正确．

C、在最点，杆子表现为拉力，有F﹣mg=

，代入数据得，F=54N．故C错误，D正确．

故选BD．

点评：

杆子带着在竖直平面内的圆周运动，最高点，杆子可能表现为拉力，也可能表现为推力，取决于速度的大小，在最低点，杆子只能表现为拉力．

三．实验题：

本题共2小题，每空3分，共15分

14．（3分）在“研究共点力的合成”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分

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