苏教版语文三年级上册第六单元第18课《小稻秧脱险记》同步练习A卷.docx

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苏教版语文三年级上册第六单元第18课《小稻秧脱险记》同步练习A卷

苏教版语文三年级上册第六单元第18课《小稻秧脱险记》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题(共15题;共67分)

1.(5分)按拼音写汉字

tuō xiǎn________ zhēng chǎo________    zá cǎo________    

pīn mìng________       qī  fù________ 

2.(6分)给多音字组词

è________

bēng________

hào________

wù________

běng________

háo________

3.(4分)拼音我最棒。

①平时你们qīfù________小稻秧,现在该轮到你们dǎoméi________了。

②一颗杂草jǐngjué________地抬起头,看了看天空说:

“不对呀,大qíngtiān________怎么会下雨呢?

”。

4.(5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写。

险          杂          谁          吵         拼          欺

5.(4分)我是拼音小能手

纷纷________   杂草________  脱险________  跟谁________

6.(3分)写出近义词

蛮不讲理—________     一拥而上—________    气势汹汹—________

7.(3分)写出下列词语的反义词。

争吵—________  气势汹汹—________  倒霉—________

8.(6分)形近字组词 

挺—________   稻—________   欺—________

庭—________   蹈—________   期—________

9.(5分)将下列句子补充完整。

①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像:

②母亲沉浸在如水的月色里,像:

10.(9分)把下列词语补充完整,再选一个词语造句。

呼________唤________      气势________ ________      暴风________ ________      ________风沐________

造句:

________。

11.(4分)我会填。

①少壮不努力,   ________

②书山有路勤为径,________

③读书破万卷,________

④旧书不厌百回读,________

12.(1分)读下面的这些句子,选出其中比喻句________ 。

①小兴安岭像绿色的海洋。

 

②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的,诱人的。

 

③太阳射出万缕像利剑一样的金光。

  

④小丽长得像她的妈妈。

       

⑤小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。

  

13.(5分)修改病句

①她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。

②同学们几乎差不多到齐了。

14.(3分)选词填空。

激烈    强烈    剧烈

①我们要注意用眼卫生,不要在________的光线下看书。

②一天,水稻田里发出的________争吵。

③饭后不能________运动。

15.(4分)你知道吗?

用线连一连。

小河才露尖尖角________             A.明月何时照我还?

春风又绿江南岸 ________             B.早有蜻蜓立上头

日出江花红胜火________             C.报得三春晖

谁言寸草心________                 D.春来江水绿如蓝

二、语言运用题(共6题;共25分)

16.(5分)句子乐园。

不改变原意给句子换个说法。

①我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?

②不对呀,大晴天怎么会下雨呢?

17.(4分)判断下列句中省略号的用法。

A.表引文或引述的话有所省略;

B.表重复词语的省略;

C.表列举同类事物和序数词语的省略;

D.表静默或思考;

E.表说话断断续续;

F.表语言的中断;

G.表话未说完,语意未尽。

①杂草有气无力地说:

“完了,我们都……喘不过气来啦。

”________

②穿长袍的问:

“这位是……”“我的兄弟。

”戴礼帽的回答。

________

③想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……________

④我扑到指导员身上大喊:

“指导员,指导员……”________

18.(5分)按要求完成句子练习。

①傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(用划线词写写你们一家人吃饭时的情景)

②他只知道筑坝挡水,所以洪水仍然没有消退。

(用划线词写一句话,提醒同学挑食不好)

③晚上朱德同志常常研究怎样跟敌人打仗。

(把“整夜整夜地”放入句中恰当的位置上)

19.(4分)我会连。

________气势汹汹地               A.抬起头

________警觉地                    B.嚷

________拼命地                    C.一拥而上

________不由分说地               D.抢

20.(5分)词语释义

①气势汹汹:

②蛮不讲理:

③不由分说:

④一拥而上:

⑤倒霉:

⑥收拾:

21.(2分)选择正确的答案,把序号填在横线上

(1)日常生活中常见事物的发明者分别是:

________发明电报,________发明电话。

A.贝尔      B.莫尔斯     C.史特波菲德

(2)信息传递方式经历了这样几个阶段的发展:

远古人们________传递信息,古代________传递信息,近代________递信息,现代________传递信息,当代________传递信息。

A.依靠交通工具的邮政系统

B.依靠驿差长途跋涉

C.运用广播、电视和计算机网络

D.依靠电报、电话

E.利用烽火

三、阅读题(共4题;共40分)

22.(12分)读课文《小稻秧脱险记》课文理解我能行。

一天,水稻田里发生了激烈的争吵,一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:

“快把营养交出来!

小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:

“我们刚搬到大田来不久,正需要营养,怎么可以交给你们呢?

”这群杂草不由分说,一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。

小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。

突然,一阵毛毛雨从天上飘下来了。

一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:

“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?

”这时,一个洪亮的声音响起来:

“这不是毛毛雨,而是化学除草剂,是专门用来收拾你们的。

”杂草问:

“你是谁?

”“我是喷雾器大夫。

”喷雾器一边使劲喷洒着除草剂,一边大声地说:

“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。

稻田里的毛毛雨下个不停。

杂草有气无力地说:

“完了,我们都„„喘不过气来啦。

”不一会儿,杂草纷纷倒下。

一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起来。

他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。

(1)

写字练习。

①写出“蛮”字的笔顺:

________

②“器”字共________笔,它的第十笔的名称是________

(2)

结合句子,理解词语意思。

①一群杂草把小稻秧团团围住,气势汹汹地嚷道:

“快把营养交出来!

气势汹汹:

________。

②小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:

“我们刚搬到大田来不久,正需要营养,怎么可以交给你们呢?

” 

蛮不讲理:

________。

(3)

照样子,改句子,使句子意思不变。

例:

不对呀,大晴天怎么会下雨呢?

不对呀,大晴天不会下雨的。

①我们刚搬到大田来不久,正需要营养,怎么可以交给你们呢?

②小小的一头毛驴,哪儿能经得住两个人压呢?

(4)

这是一篇反映农业生产常识的童话故事,介绍了杂草对于稻秧生长的危害和除草剂对于保护稻秧的重要作用。

读完文章后,填空。

①杂草对小稻秧的危害表现在?

②喷洒除草剂的作用。

23.(7分)读课文《小稻秧历险记》填空。

①《小稻秧脱险记》这篇课文是一篇________(体裁)文章。

②课文按事情发展的顺序叙述。

一天,一群杂草把________团团围住,拼命地跟他抢________,他气得当场就________。

这时,________用喷雾器喷洒________,________纷纷倒下了。

24.(13分)课外阅读。

三个和尚(shàng)

传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。

开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。

不久,来了一个瘦和尚。

他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。

后来,又来了一个胖和尚。

三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。

没过两天水缸露底了。

净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。

 一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。

危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。

从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。

   

(1)

联系上下文,理解带点词语的意思。

争执:

________

争先恐后:

________

(2)

故事发生的时间是________,故事中出现的人物是________,故事中出现的地点是________。

(3)

第一自然段是按________顺序写的,文中表示这个顺序的词语________、​________、________。

(4)

三个和尚明白了什么?

(5)

净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为?

25.(8分)给下面句子排序。

________A.王红同学真值得我们学习。

________B.今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

________C.就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

________D.天突然下起雨来。

________E.啊!

那是三年级(4)班的王红。

________F.下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

________G.原来,她是冒雨去降国旗的。

________H.红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

参考答案

一、基础题(共15题;共67分)

1、答案:

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二、语言运用题(共6题;共25分)

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三、阅读题(共4题;共40分)

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