届贵州省贵阳市一中高三下学期高考适应性月考五理综生物试题.docx
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届贵州省贵阳市一中高三下学期高考适应性月考五理综生物试题
2021届贵州省贵阳市一中高三下学期高考适应性月考(五)理综生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
A.构成细胞的微量元素有Fe、Mg、Zn、C、B、Mo等
B.胰蛋白酶与胰岛素在发挥作用后都会被灭活
C.人与大肠杆菌的遗传物质初步水解后得到的产物不同
D.葡萄糖能被细胞直接吸收利用,乳糖则不能
2.细胞在代谢过程中会随时产生功能下降的受损细胞器,当它们的损伤达到一定的严重程度而无法修复时细胞便需要利用溶酶体来“吞噬”这些成分,这个过程就是细胞自噬。
日本科学家大隅良典因最先在酵母中发现细胞自噬过程而获得了2016年的诺贝尔生理学或医学奖。
如图,下列相关说法错误的是( )
A.酵母菌具有核膜包被的细胞核和多种细胞器
B.衰老或受损的细胞才需要发生细胞自噬过程
C.硅肺病患者细胞溶酶体膜被硅尘破坏,细胞自噬过程异常
D.自噬溶酶体中的水解产物不一定都被排出细胞外。
3.新冠病毒(单链RNA)仍在全球肆虐,下面有关新冠病毒的描述正确的是( )
A.无症状感染者体内具有的新冠病毒不会引起肺炎,不具传染性
B.新冠病毒只能感染特定的动物类群,这可能与细胞膜的信息交流功能有关
C.新冠病毒侵入人体后寄生在肺泡内
D.体外培养新冠病毒用于研究,必须在培养基中提供氨基酸、核糖核苷酸等营养物质
4.可遗传变异能够为生物的进化提供原材料,下面有关变异的说法正确的是( )
A.农业生产中培育的三倍体无子西瓜,由于无法正常减数分裂产生配子,所以属于不可遗传的变异
B.培育青霉素高产菌株需要通过诱导突变使青霉菌基因重组,属于可遗传变异
C.R型活菌培养基中加入S型菌DNA,培养一段时间后部分R型活菌转变为S型活菌属于可遗传变异
D.花药离体培养的单倍体植株病小且高度不育,属于不可遗传的变异
5.下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )
A.种群增长速率增加时,种群年龄组成为增长型;反之,为衰退型
B.维持牧草和放牧数量的适宜比例能保证草原群落不发生演替
C.在群落演替过程中,每个种群的数量变化都符合“S”型曲线
D.群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之
6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病
B.患者的双亲中至少有一人为患者
C.不携带遗传病基因的个体可能会患遗传病
D.产前诊断是治疗遗传病的方法之一
二、综合题
7.甲、乙两图均表示蓝莓果实随环境中氧浓度升高,CO2释放量与O2吸收量变化情况。
据图回答:
(1)图甲中氧浓度为a时,对应图中的______点,此时蓝莓果实细胞细胞呼吸的反应式为____________。
(2)若蓝莓果实细胞产生CO2部位为细胞质基质与线粒体基质,则此时氧浓度对应图甲中______(用图中字母回答)
(3)图甲中d点之后,CO2释放量在一定范围内随着氧浓度继续升高,逐渐增加后不变的原因是____________(假定原料充足)
(4)若据图乙结果对新鲜蓝莓果实进行保鲜贮藏,最适合选取图中的______点所对应的氧浓度,此外还需要提供的环境条件有________________________。
8.人体维持内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,而下丘脑则是参与人体稳态调节的枢纽。
图甲为下丘脑对内分泌功能调节的三种模式,图乙是图甲部分模式的具体过程,请回答下列相关问题:
注:
“+”表示促进,“-”表示抑制
(1)目前普遍认为,____________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(2)结合图甲、乙可以看出,图乙中的途径一类似于图甲中的模式____________,抗利尿激素的合成和释放是通过图甲中的模式______。
(3)长期处于饥饿状态会降低机体的免疫力,结合图乙的途径二分析,其原因可能是__________________。
(4)促胰液素是人们发现的第一种动物激素,由____________分泌,促胰液素需要源源不断地产生的原因是____________________________________。
9.小鼠体型小、繁殖速度快、杂食性、易饲养,经常被作为遗传学研究的材料。
研究者利用体色为黑色和白色的小鼠进行两组杂交实验,过程和结果如图所示。
回答下列问题:
(1)假如小鼠的体色受一对等位基因(A、a)控制,通过上述两组杂交实验,可知,小鼠体色的显性性状为____________,设计杂交组合
(一)与组合
(二)的主要目的是____________(回答两点)。
(2)假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因(A、a和B、b)控制,且基因B能够抑制基因A的表达。
研究人员欲利用一只具有基因B的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠作亲本进行杂交实验,以确定基因B、b位于常染色体上还是位于X染色体上。
研究人员利用的黑色纯合雌鼠的基因型可能为____________。
(至少填写两种)
①若杂交后代____________,则基因B、b位于X染色体上。
②若杂交后代________________________,则基因B、b位于常染色体上。
10.如图表示某地区农业生态系统的结构模式图。
请据图回答:
(1)人们通常将大豆和玉米实施套种,这是充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式,这种模式运用了____________原理。
(2)鸡粪、猪粪可以进入沼气池被利用,也可以作为农家肥被植物利用,在被植物利用时______(填“能”或“不能”)为植物提供物质和能量。
秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为____________。
(3)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。
现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。
理论上,该农场供养的人数将______。
(填“增加”或“减少”)
(4)根据上图,绘制出该农业生态系统中的食物网______。
11.提取植物有效成分时,不同的有机物具有不同的理化特性,所采用的提取方法也不同。
分析下列关于提取植物有效成分的实验,回答相关问题:
(1)柠檬精油是生产食品和药品的常用原料,柠檬花中含有精油A,柠檬皮中精油B含量较高。
两者都难溶于水,且具有挥发性,精油A的热稳定性比精油B高,根据两者的特性,提取精油A可以选择与玫瑰精油一样的提取方式,常采用的方法是____________,提取原理是____________,形成油水混合物,冷却后,混合物又重新分出油层和水层。
此方法不适用于精油B的提取,原因是________________________。
(2)柠檬精油A和精油B易溶于有机溶剂,如果要高效提取食品级精油B,最好选择______(填“萃取法”或“压榨法”),原因是______________________________。
(3)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是____________,三是利用微生物的发酵生产。
按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程______(填“能”或“不能”)得到纯净的β-胡萝卜素,理由是____________(不考虑杂质)。
12.如图为烟草植物组织培养过程的示意图。
请据图回答以下问题:
(1)植物组织培养的全过程证明了________________________。
(2)烟草组织培养常用的一种培养基是MS培养基,配制好的MS培养基中常常需要添加的植物激素有____________。
用于过程②的培养基不适用于过程③,原因是________________________。
(3)接种之前,过程①获取的根组织块应进行______处理。
(4)过程②是脱分化,脱分化是指________________________的过程。
愈伤组织形成后需要定期地将它们分成小块接种到新培养基上以保证其长期旺盛地生长。
否则其会停止生长甚至老化变黑死亡。
推测这样做的原因有:
________________________。
(写两点)
(5)若要获得人工种子,需要利用图中过程______所得作为材料,用人工种皮包裹。
若某次实验并不进行过程⑤,而是对图中愈伤组织进行过程④获取分散的X细胞并在液体培养基悬浮培养,则本次实验的目的最可能是______________________________。
参考答案
1.D
【详解】
略
2.B
【详解】
略
3.B
【详解】
略
4.C
【详解】
略
5.D
【详解】
略
6.C
【详解】
略
7.A
b、c酶数量(活性)有限,达到有氧呼吸的最大限度(有氧呼吸强度已达到饱和)C零上(适当)低温,一定的湿度
【分析】
1、真核细胞的有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,第三阶段是[H]与氧气反应产生水,发生在线粒体内膜上。
2、植物细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,植物无氧呼吸的产物一般是酒精和二氧化碳,细胞呼吸二氧化碳的释放量=有氧呼吸产生的二氧化碳+无氧呼吸产生的二氧化碳。
3、细胞呼吸的意义是为细胞的生命活动提供能量,与无氧呼吸相比,有氧呼吸产生的能量更多。
【详解】
(1)图甲中氧浓度为a时,只有CO2释放量,说明只进行无氧呼吸,对应图乙中的A点;蓝莓果实进行产酒精的无氧呼吸,反应式为
。
(2)图甲中氧浓度为b、c时,既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,所以产生CO2的场所有细胞质基质与线粒体基质。
(3)图甲中氧浓度为d时,只进行有氧呼吸,一定范围内随着氧浓度继续升高,呼吸速率逐渐增加,之后因酶数量、酶活性等限制,有氧呼吸趋于强度饱和,速率不再上升。
(4)图乙中C点CO2释放量最小,此时有机物消耗量最小,最适合果蔬保鲜;此外还需处于适当低温(零上低温)和一定的湿度的条件。
【点睛】
本题的知识点是有氧呼吸的物质变化和场所,有氧呼吸和无氧呼吸的关系,对于相关最少的综合理解应用,把握最少的内在联系,并结合题图分析问题和解决问题的能力是本题考查的重点。
8.神经—体液—免疫CB饥饿会促进肾上腺糖皮质激素分泌,而肾上腺糖皮质激素分泌增多会抑制部分T淋巴细胞的活性,减少淋巴因子的释放小肠黏膜促胰液素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
【详解】
(1)目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(2)人体处于饥饿状态时,下丘脑通过神经调节肾上腺分泌肾上腺素属于模式C下丘脑对内分泌腺的调节方式。
抗利尿激素由下丘脑合成并通过垂体释放,属于模式B的调节。
(3)由于肾上腺糖皮质激素分泌增多会降低部分T淋巴细胞的活性,减少淋巴因子的释放,所以长期饥饿会导致机体的免疫力降低。
(4)小肠黏膜产生的促胰液素通过体液运输可以作用于靶器官胰腺,由于促胰液素一经细胞接受并起作用后就被灭活了,所以促胰液素需要源源不断地产生。
9.黑色不考虑X、Y的同源区段,可确定控制体色的基因位于常染色体还是X染色体;可确定控制体色的基因是核基因还是细胞质基因AAbb或AAXbXb或XAXAbb雌性全为白色,雄性全为黑色雌、雄均为白色或雌、雄中黑色:
白色=1:
1(或雌、雄中黑色与白色各占一半)
【详解】
(1)分析图解,黑色和白色杂交后代全为黑色,因此可以确定黑色为显性性状。
图示的两个杂交实验为正反交实验,由于正交和反交实验结果相同,不考虑X、Y染色体的同源区段,因此可以确定控制该性状的基因位于何种染色体上,除此之外,还能确定体色基因是核基因还是细胞质基因。
(2)杂交实验中,由于不知道B、b在什么染色体上,所以纯合雌性鼠的基因型为AAbb或AAXbXb或XAXAbb,若基因B、b位于X染色体上,该只雄鼠的基因型为aaXBY或A_XBY,则杂交后子代雌性全为白色,雄性全为黑色;若基因B、b位于常染色体上,该只雄鼠的基因型为aaB_或A_B_或XAYB_或XaYB_,则子代雌、雄均为白色或雌、雄中黑色:
白色=1:
1(或雌、雄中黑色与白色各占一半)。
10.群落的空间结构不能微生物将秸秆中的有机物分解为无机物,便于植物吸收减少
【分析】
生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。
它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。
生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
【详解】
(1)人们通常将大豆和玉米实施套种,这是充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式,这种模式中利用了群落的空间结构的原理。
(2)植物不能利用有机物,要先把有机物分解为无机物,植物才可以利用。
粪便能为植物提供物质,但是不能提供能量。
(3)食物链越长,损失的能量越多,2/3的玉米喂鸡,玉米、鸡和人组合的食物链损失了更多的能量,所以改变后供养的人数将减少。
(4)该生态农业中人可以以鸡、猪、大豆和玉米为食,鸡可以以大豆和玉米为食,猪可以以大豆和玉米为食,即:
【点睛】
本题主要考查学生的分析和理解能力.与传统农业相比,生态农业的优点有实现对物质再循环利用;实现对能量的多级利用,提高了能量的利用率;有利于生态环境的保护等。
11.水蒸气蒸馏法(或水中蒸馏法)利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来精油B热稳定性较低,加热易分解,且原料易焦糊压榨法精油B热稳定性较低,萃取时加热会分解,影响提取效率或可避免萃取剂不易从产品中分离的问题或可避免萃取剂的毒性影响产品的质量从大面积养殖的岩藻中获得不能获得的胡萝卜素中除β-胡萝卜素外还有其他胡萝卜素
【详解】
(1)水蒸气蒸馏法的原理:
利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,分出油层和水层。
水中蒸馏时的温度较高,会导致原料焦糊和有效成分受热分解等问题,提取精油B不予采用水蒸气蒸馏法的原因是精油B热稳定性较低,加热易分解,且原料易焦糊。
(2)由于精油B热稳定性较低,萃取时加热会分解,影响提取效率;另外萃取法还面临萃取剂不易从产品中分离的问题以及毒性影响产品的质量的问题,所以采用压榨法比较好。
(3)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用微生物的发酵生产。
按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程获得的胡萝卜素,其中,除β-胡萝卜素外还有其他类型的胡萝卜素,即不能得到纯净的β-胡萝卜素。
12.分化的植物细胞,仍具有形成完整植株所需要的全部基因生长素和细胞分裂素培养基中植物激素(植物生长调节剂)的用量比值不同消毒已经分化的细胞,经过诱导后,失去特有的结构和功能而转变为未分化细胞培养基中营养不足;或有毒(有害)代谢产物的积累③获取烟草细胞的代谢产物
【详解】
(1)植物组织培养的基本原理是细胞的全能性。
该过程证明了分化的植物细胞,仍具有形成完整植株所需要的全部基因。
(2)配制好的MS培养基中常常需要添加植物激素。
主要是生长素和细胞分裂素。
而生长素和细胞分裂素用量的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成,故用于培养愈伤组织的培养基不适用于培养胚状体。
(3)接种之前对外植体应进行消毒。
(4)愈伤组织形成后,随时间延长,培养基中营养消耗,同时有害代谢产物积累,若要使愈伤组织继续旺盛生长需要定期更换培养基。
(5)人工种子是指通过组织培养得到的胚状体(过程③)、不定芽、顶芽和腋芽为材料,通过人工薄膜包装得到的种子。
当实验目的是获取细胞次生代谢产物时,通常不需要进行植物组织培养的全过程。