被动语态详解.docx

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被动语态详解

一、被动语态的含义

     　英语中时态很多，但语态不多，只有两种，即：

主动语态和被动语态。

所谓“被动语态”，相当于中文中常说的“被……”、“由……”的句式，如：

“他的自行车被偷了。

”，“这座楼房是由他们建造的。

”

二、被动语态的结构

     　那么，英语中被动语态是怎么样构成的呢？

请看下面的例句（注意划线部分）：

Hisbicyclewasstolen.

     　Thebuildinghasbeenbuiltin2000.

     　通过上面的例句，可以看出，“被动语态”的构成是：

     　　　　　be+过去分词+（by+动作执行者）

三、被动语态的运用

     什么情况下要用被动语态呢？

一般地说，有下面几种情况：

（1）不知道谁是动作的执行者或没有必要。

例如：

     　Paperismadefromwood.（纸是由木材生产出来的。

）

     　Thehouseisquiteold.Itwasbuiltin1950.（这座房子太旧了。

它是1950年建成的。

）     　

Hewaswoundedinthefight.（他在战斗在受伤了。

）

     　Electricityisusedtorunmachines.（电是用来开动机器的。

）

（2）需要强调动作的对象时。

例如：

     　Calculatorcan'tbeusedinthemathsexam.（计算器不能用于数学考试。

）

     　Booksandnewspapersinthereadingroommustntbetakenaway.（阅览室的书籍和报纸不准带走。

）

     　Hewasawardedfirstprizeinthatcontest.（他在比赛中获得了第一。

）

    （3）为了使语气婉转，避免提到是谁做的这件事。

例如：

     　Theconstructionofthenewlabmustbecompletedbytheendofnextmonth.（新实验室必须在下个月底前完工。

）     　

四、各种时态的被动语态举例

     　一般地讲，被动语态可用于英语的各种时态。

为了能准确地运用被动语态，重点是要掌握be动词的各种时态变化。

各种时态的被动语态举例如下：

     1、一般现在时的被动语态.am/is/are+动词的过去分词

     Ourclassroomiscleanedeveryday.

     ThiscarismadeinChina.

     2、一般过去式的被动语态:

was/were+动词的过去分词

     Hisdeskwascleanedjustnow.

     Thestationwasbuiltin1928.

     3、现在进行时的被动语态:

am/is/are+being+动词的过去分词

     Anewfactoryisbeingbuiltinourcitynow.

     Sometreesarebeingcutdowninthepark.

     4、过去进行时的被动语态:

was/were+being+动词的过去分词

     Anewfactorywasbeingbuiltinourcityatthattime.

     SomebabieswerebeinglookedafterbyMissChenlastyear.

     5、一般将来时的被动语态:

     （A）will/shall+be+动词的过去分词

     （B）am/is/are+goingtobe+动词的过去分词.

     Somenewfactorieswillbebuiltinourcitythisyear.

     Yourwatchisgoingtobemendedinanhour.

     6、过去将来时的被动语态:

（1）.would/should+be+动词的过去分词

（2）.was/were+goingtobe+动词的过去分词.

     Shesaidthatsomenewfactorieswouldbebuiltsooninourcity.

     Hethoughtthatyourwatchwasgoingtobemendedafteranhour.

     7、现在完成时的被动语态:

have/has+been+动词的过去分词

     Somenewfactorieshavebeenbuiltinthecitysincelastyear.

     Yourwatchhasbeenmendedalready.

     8、过去完成时的被动语态:

had+been+动词的过去分词

     Hesaidthatsomenewfactorieshadbeenbuiltinthecity.

     Ididn’tknowthatmywatchhadbeenmended.

     9、含情态动词的被动式：

can/may/must+be+done

     　例如：

Hecannotbefound./Imustbepaidforthis.

五、如何将主动语态变成被动语态

     1、从句子意义上说，就是重新找出“什么事物”是“被完成”的。

     例1.

     主动语态：

人们说英语。

PeoplespeakEnglishinmanycountries.

     被动语态：

英语被说。

　Englishisspokeninmanycountries..

     例2.

     主动语态：

我们造这座桥。

Webuiltthisbridgelastyear.

     被动语态：

这座桥被建造。

Thisbridgewasbuiltlastyear.

     2、从语法的角度说，把原句的宾语改成主语。

     例1.

     主动语态：

小王邀请你（宾语）XiaoLiuhasinvitedyoutoalunchparty.

     被动语态：

你（宾语）被邀请。

YouhasbeeninvitedtoalunchpartybyXiaoWang.

     例2.

     主动语态：

你不准带走杂志（宾语）Youmustnottakethesemagazinesoutofthereading-room.

     被动语态：

杂志（宾语）不准被带走.Thesemagazinesmustnotbetakenoutofthereadingroom.

     例3.

     主动语态：

他们授给他（宾语）一枚奖章（宾语）.Theygavehimamedalforhiswonderfulwork.

     被动语态：

他（宾语）被授予一枚奖章.Hewasgivenamedalforhiswonderfulwork.

     被动语态：

一枚奖章（宾语）被授给了他.Amedalwasgiventohimforhiswonderfulwork.

被动语态复习

A．熟记结构

被动语态的结构为“助动词be＋及物动词的过去分词（p．p）”。

被动语态的不同时态是通过be的时态变化来表示的，其人称和数方面应与主语保持一致。

其具体变化为：

一般现在时：

am／is／are＋p．p．

一般过去时：

was／were＋p．p．

一般将来时：

shall／willbe＋p．p．

现在完成时：

have／hasbeen＋p．p．

现在进行时：

am／is／are＋being＋p．p．

过去将来时：

should／wouldbe＋p．p．

含情态动词的被动结构：

情态动词＋be＋p．p．例如：

①Chinese______bythelargestnumberofpeople．

A．speakB．isspeakingC．speaksD．isspoken

②Theboy______togetsupperreadyafterschool．

A．weretoldB．istellingC．wastoldD．tells

③Alotofnewroads______builtinthewestofChina．

A．mustB．mustbeC．hasD．have

B．明确用法

被动语态常用于以下两种情况：

1．不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者；

2．强调动作的承受者。

例如：

这棵树是那个男孩弄断的。

Thetree____________bythatboy．

C．熟练转换

1．将主动语态变被动语态的基本方法为：

①将主动语态的宾语作被动语态的主语；

②谓语动词变为“be＋及物动词的过去分词”，并通过be的变化来表达出不同的时态；

③主动语态的主语变为介词by的宾语，组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。

（有时by短语可以省略）。

2．被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前；否定句是在第一个助动词后加not；特殊疑问句的语序为：

疑问词＋一般疑问句。

例如：

①Youmustthrowthebrokenpotteryawayatonce．

Thebrokenpottery________________________atonce．（同义句）

②Wheredidtheygrowvegetables?

（改为被动语态）

Where______vegetables______?

D．注意特例

将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况：

1．含双宾语的主动结构变为被动结构时，有两种方法：

①将间接宾语变为主语，直接宾语保持不变；

②将直接宾语变为主语，间接宾语用介词to或for引导。

例如：

①Hetoldusastory．（变被动语态）

→Weweretoldastory（byhim）．或：

Astorywastoldtousbyhim．

②Hermothergaveheranewpen．（变被动语态）

Anewpen__________________herbyhermother．

2．短语动词的被动语态：

在变为被动语态时，要将短语动词视为一个整体，其后的介词或副词不能省去。

例如：

①Thisdictionarymustn't______fromthelibrary．

A．takeawayB．takenawayC．aretakenawayD．betakenaway

②Shewilltakegoodcareofthechildren．（变被动语态）

Thechildrenwill______________________________（byher）．

3．含有复合宾语的主动结构变被动结构时，通常将宾语变为被动句的主语，而宾语补足语就成为主语补足语。

注意：

省略to的不定式作宾补时，不定式符号to必须补上。

例如：

SomeonesawhimswiminQianlingLakeyesterday．（变被动）

He__________________swiminQianlingLakeyesterday．

4．不定式的被动结构：

动词不定式的被动语态为“tobe＋过去分词”。

例如：

Theradiosaysawildanimalzooisto______inourcity．

A．bebuildingB．buildC．bebuiltD．built

5．以疑问代词开头的疑问句转换成被动句时要注意词序：

应将主动句中的疑问代词改为介词by的宾语，但仍然放在句子开头。

例如：

Whohasbrokenthecup？

（改为被动语态）→Bywhomhasthecupbeenbroken？

E．注意区别

被动语态和过去分词作表语的区别：

1）含义不同：

被动语态强调动作，重点说明动作由谁完成、怎样完成；而过去分词作表语通常用来描写情景，叙述人或事物的特征及所处的状态。

试比较：

Thewindowisbroken．窗子破了。

（系表结构）

Thewindowisbrokenbyhim．窗子被他打破了。

（被动语态）

2）用法不同：

过去分词作表语时可以被so，very，too等程度副词修饰，而被动语态则不能用so，very，too修饰，而需用much，verymuch，somuch，toomuch修饰。

试比较：

Hewasveryinterestedinscience．他对科学有极大兴趣。

（系表结构）

IwassomuchsurprisedatthescenethatIdidn'tknowwhattodo．我被那种场面搞得大吃一惊，不知所措。

（被动语态）

F．牢记（相关）句型

初中教材中与被动语态相关的句型有：

1．becoveredwith被……覆盖

2．bemadeof由……制作（发生物理变化）bemadefrom由……制作（发生化学变化）

bemadein由（某地）制造bemadeby被（某人）制造

3．beusedfor被用来……beusedas被当作（作为）……来使用beusedtodosth．被用来做某事

4．Itissaidthat．．．据说……Itishopedthat．．．希望……Itiswellknownthat．．．众所周知……例如：

①—Yourcoatlooksnice．Isit______cotton?

—Yes．It's_________Shanghai．

A．madeof；madebyB．madeof；madeinC．madefor；madebyD．madefor；madein

②Thismachineisused______theroomwet．

A．forkeepingB．askeepingC．keepD．tokeeping

③据说在南京长江上又在建一座桥。

__________________that____________isbeing______overtheChangjiangRiverinNanjing．

几种特殊的被动语态

1.带不定式的被动语态。

Thechildissuretobepunishedforthat.那个孩子肯定会因为那件事受罚的。

2.带介词的动词短语的被动语态。

 Suchathinghasneverbeenheardof.这件事前所未闻。

3.带副词的动词短语的被动语态。

Theradiohasjustbeenturnedoff.收音机刚刚被关上。

4.当sell,wash,clean,run,ride,wear,write等动词若有状语well,easily,badly来修饰时，用主动形式表达被动意义。

     Thepenwriteswell.这枝钢笔写字流畅。

Thebooksellswell.这本书很畅销。

强化训练

1.Ifcitynoises____fromincreasing，people____shouttobeheardevenatdinner．

　　A.arenotkept；willhaveto　B.arenotkept；haveC.donotkeep；willhaveto　　D.donotkeep；haveto

2.Thefifthgenerationcomputers,withartificialintelligence,are____andperfectednow.

　　A.developed　B.havedevelopedC.arebeingdeveloped　　D.willhavebeendeveloped

3.-____thesportsmeetmightbeputoff.–Yes,italldependsontheweather.

　　A.I'vebeentoldB.I'vetold　C.I'mtoldD.Itold

4.Ineedonemorestampbeforemycollection_____.

　　A.hascompletedB.completes　C.hasbeencompletedD.iscompleted

5.Rainforests_____andburnedatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthenearfuture.

　　A.cutB.arecut　　C.arebeingcutD.hadbeencut

6.Thenewsuspensionbridge_____bytheendoflastmonth.

　　A.hasbeendesigned　　B.hadbeendesignedC.wasdesigned　　D.wouldbedesigned

7.Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit______.

　　A.breaksB.hasbroken　C.wasbrokenD.hadbeenbroken

8.Greatchanges______inthecity,andalotoffactories_______.

　　A.havebeentakenplace;havebeensetupB.havetakenplace;havebeensetup

　　C.havetakenplace;havesetupD.weretakenplace;weresetup

9.Thatsuit_______over60dollars.

　　A.hadcostedB.costedC.iscostedD.cost

10.-Look!

Everythinghereisunderconstruction.-What’stheprettysmallhousethat_____for?

　　A.isbeingbuiltB.hasbeenbuilt　C.isbuiltD.isbuilding

11.-Doyoulikethematerial?

-Yes,it_____verysoft.

　　A.isfeelingB.felt　C.feelsD.isfelt

12.Itisdifficultforaforeigner_______Chinese.

　　A.writeB.towrite　C.tobewrittenD.written

13.Ihavenomoreletters_______,thankyou.

　　A.totypeB.typing　C.tobetypedD.typed

14.Takecare!

Don’tdroptheinkonyourshirt,forit_______easily.

　　A.won’twashoutB.won’tbewashedoutC.isn’twashedoutD.isn’twashingout

15.Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelightshappenedto________.

　　A.beputupB.givein　C.beturnedonD.goout

16.Thecomputersonthetable_______ProfessorSmith.

　　A.belongsB.arebelongedto　C.belongstoD.belongto

17.-Whatdoyouthinkofthebook?

-Oh,excellent.It’sworth________asecondtime.

　　A.toreadB.tobereadC.readingD.beingread

18.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed________.

A.catchingB.tobecaught　C.beingcaughtD.tocatch

19.Thispageneeded________again.

　　A.beingcheckedB.checked　C.tocheckD.tobechecked

20._______manytimes,theboystilldidn’tknowhowtodotheexercises

　　A.HavingtaughtB.Havingbeentaught　C.taughtD.Teaching

21.Itissaidthatanewrobot________byhiminafewdays.

　　A.designed　　B.hasbeendesignedC.willbedesigned　　D.willhavebeendesigned