最新公共基础知识考点马克思主义哲学基本原理梳理方案.docx

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最新公共基础知识考点马克思主义哲学基本原理梳理方案

2020年最新公共基础知识考点：

马克思主义哲学基本原理梳理方案

马克思主义哲学基本原理

第一节马克思主义哲学概述

主观唯心主义

客观唯心主义

“人的精神”是世界的本源；

如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志；

世界上的一切事物由此派生；

极端主张：

唯我论

“客观精神”是世界的本源；

某种客观精神或原则先于物质世界并独立于物质世界而存在；

物质世界是这种客观精神的外化或表现。

万物皆备于我；吾心即宇宙；

存在就是被感知；人是万物的尺度

事在理先；谋事在人，成事在天；上帝创造世界；理念是事物存在的根据和模仿的原型。

一、哲学

1.哲学，是理论化、系统化的世界观；

是世界观和方法论的统一；

是自然知识、社会知识、思维知识的概括、总结；

2.与具体科学，是共性与个性、一般与特殊的关系；

具体科学，是哲学的基础；

哲学，随其他科学的发展而发展；

哲学，给具体科学以世界观、方法论的指导，使之相互作用、相互促进。

二、哲学的基本问题

1.物质和意识的问题

①谁为第一性划分唯物主义、唯心主义的唯一标准。

哲学两大派别的根本区别。

②有无统一性划分可知论、不可知论的标准。

可知论：

一切的唯物主义者&彻底的唯心主义者；

不可知论：

本质上是唯心主义的一种表现。

2.唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论

①唯心主义的基本类型——主观唯心主义&客观唯心主义

②唯物主义的历史形态

三种形态：

古代朴素唯物主义；

近代形而上学唯物主义=机械唯物主义：

机械性、形而上学、不彻底；

现代唯物主义：

辩证唯物主义、历史唯物主义

3.马克思主义哲学

①产生条件

社会历史条件：

资义经济高速发展、资义社会矛盾充分暴露；

阶级基础：

无阶与资阶矛盾上升为社会主要矛盾，无阶作为独立的政治力量登上历史舞台；

自然科学：

19C自然科学三大发现—细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论；

直接理论来源：

19C德国古典哲学，黑格尔的辩证法哲学、费尔巴哈的唯物主义哲学

②基本特征

ü 第一次在实践的基础上实现了唯物主义&辩证法的统一；辩证的唯物主义、唯物主义的辩证法；

ü 第一次实现了唯物主义的自然观&历史观的统一；将唯物辩证观念贯穿到社会历史领域；

ü 实现了实践基础上的科学性&革命性的统一；由它的实践性决定的、阶级性要求的。

科学性，坚持科学的实践观，全部理论来自实践又经过实践的反复检验；

革命性，改变世界的科学，指导人类解放的科学，无产阶级革命的思想体系；

③其他

马克思主义最根本的理论特征：

辩证唯物主义&历史唯物主义的世界观、方法论；

马克思主义哲学首要的基本观点：

实践的观点——认识和改造世界的强大思想武器；

马克思主义哲学区别于其他学科的最主要最根本的特征：

实践性。

三、马克思主义哲学的中国化及其理论成果

第一成果，毛泽东思想；

第二成果，邓小平理论；

最新成果，中国特色社会主义理论体系。

第二节唯物辩证法

一、唯物辩证法的两大特征：

联系和发展

（一）世界的普遍联系

联系的观点，是唯物辩证法的基本观点和总特征。

1.联系

联系，指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和互相制约的关系。

特征：

普遍性、客观性、条件性、多样性、系统性。

世界的普遍联系，是世界物质统一性的内在体现。

2.系统

系统，指由相互联系、相互作用的若干要素构成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。

特征：

整体性、结构性、层次性、开放性。

（整体性，是最基本特征/本质属性）

整体的功能和效益，是认识、解决问题的出发点和归宿。

整体性观点要求：

观察处理问题时着眼有机整体，在总览全局的前提下，认识处理好局部问题，从而实现系统的最佳功能。

（二）世界的永恒发展

发展的观点，是唯物辩证法的又一基本观点和总特征。

1.发展的含义和实质

发展，揭示事物运动、变化的整体趋势和方向的范畴，

是具有前进性质的运动，

是事物由低级向高级、由简单到复杂、由无序向有序的上升运动。

实质：

新事物的产生，旧事物的灭亡。

新事物，指合乎事物发展规律的、具有远大前途的事物；

旧事物，指在事物发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、日趋灭亡的事物；

根本区别：

是否同事物发展的必然趋势相符合。

2.用发展的观点看问题

如实地把事物看成一个，变化发展的过程；

明确事物在发展变化过程中所处的阶段和地位；

坚持与时俱进，培养创新精神，促进新生事物的成长。

创新包括：

理论创新、体制创新、科技创新等。

在科学理论的基础上，创造前所未有的新原理、新方法、新体制、新科技。

二、唯物辩证法的三大基本规律

（一）质量互变规律——揭示了事物发展的形式、状态

质变、量变，是事物变化发展的两种基本状态。

1.量变，是事物存在和发展在数量上、程度上的逐渐的、不显著的变化；

质变，是事物根本性质的变化；

2.二者的辩证关系：

量变，是质变的前提和必要准备；

量变，发展到一定程度，必然引起质变；

3.量变质变互相转化规律（质量互变规律）

事物的发展状态按照：

量变—质变—新的量变—新的质变~循环往复，由低到高，由简到繁，永不停息。

4.方法论意义

①坚持适度原则。

度，是质与量的统一；

是事物保持自己质的稳定性及量的范围、幅度、限度；

事物的度，有其关节点。

关节点，指事物度的上限和下限，

认识度，才能确切把握事物的质。

②不失时机地促成事物的飞跃。

③重视量的积累。

质量互变规律，揭示了事物发展过程是连续性（量变）和阶段性（质变）的统一，

我们党的不断革命论和革命发展阶段论相统一，最高纲领与最低纲领相统一，的哲学依据；

对正确处理社会主义改革、发展、稳定的关系，具有指导意义。

（二）否定之否定规律——揭示事物发展的方向、道路

1.肯定、否定，及其辩证关系

任何事物都包含肯定、否定两个方面；

肯定方面，是保持事物自身存在和性质稳定的方面；

否定方面，是事物否定自身存在，促使自我否定和质变的方面；

辩证关系：

对立统一。

肯定中包含着否定，在一定意义上肯定就是否定；

否定中包含肯定，在一定意义上否定就是肯定。

2.辩证的否定观

是事物的自我否定，是发展和联系环节的统一。

实质是，“扬弃”。

扬弃，是继承和发扬旧事物内部积极的、合理的因素；

是抛弃和否定旧事物内部消极的、丧失必然性的因素；

是发展和抛弃的统一，是既克服又保留。

形而上学的立场和方式：

否定一切、全盘抛弃。

3.辩证的否定观的方法论意义

既是世界观，又是方法论，是观察和分析一切问题的方法论原则。

一，是我们坚信新生事物不可战胜的哲学依据。

新事物必然战胜旧事物，是由事物发展的辩证本性和新旧事物的本质特点决定的。

①事物都是肯定方面和否定方面的统一体，代表着否定方面的新生事物是旧事物中不可缺少的因素；

②新生事物，代表着事物的发展方向，具有强大的生命力和远大的发展前途，

旧事物，则是丧失其存在的必然性、日趋灭亡的事物；

③新生事物，是在旧事物的母腹中生长的，吸取了旧事物的优点，又克服了它的缺点，并增加了旧事物所容纳不了的新内容，因而具有无比的优越性；

④社会领域中，新生事物，代表历史发展的方向，符合人民的根本利益，故能得到广大人民的拥护。

二，对一切事物采取科学的分析态度和方法。

要在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。

4.否定之否定

事物运动的总体过程是：

肯定—否定—否定，的否定的辩证过程。

经历两次否定，三个阶段，是一个周期性过程；一个“仿佛回到原来出发点的过程”；

第三阶段的“否定之否定”和第一阶段的“肯定”有着现象上的相似，但不是第一阶段的重复，而是更高阶段发展的新形态。

——为进一步发展开辟了新方向、新道路。

是一种螺旋式的上升，或波浪式的前进。

表明，事物的发展是前进性和曲折性的统一，总趋势是前进的、道路是曲折的、在曲折中前进。

5.事物发展前进行和曲折性的统一

发展方向上，事物发展的总趋势是，前进的；

发展道路上，事物的发展总是，迂回曲折的，曲折性是事物发展过程中的显著特征；

事物发展的周期性，体现了前进行和曲折性的统一；

反对两种形而上学的观点：

循环论、直线轮。

6.事物发展趋势原理，的方法论意义

①正确对待社会主义建设事业中遇到的问题；

②正确对待自己的人生，提高应对挫折的心理承受能力。

（三）对立统一规律——揭示事物运动和发展的源泉、动力

1.矛盾的含义

矛盾，是事物自身既对立又统一的关系；

（1）矛盾的两个基本属性——同一性、斗争性

n 同一性：

矛盾双方在一定条件下互相依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个矛盾体中；

矛盾的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向发展；

n 斗争性：

矛盾双方互相排斥、相互分离。

n 关系：

①同一性，是相对的，其存在是有条件的、暂时的；

②斗争性，是绝对的，其存在是无条件的、不间断的、永恒的；

③在对立中把握同一，在同一中把握对立。

n 在事物发展中的作用：

矛盾，是新事物产生、旧事物灭亡的内在根据；

①矛盾的同一性和斗争性相结合，推动事物的发展。

矛盾的同一性，使事物的对立面相互依存，在相互依存的统一体中存在和发展；

使对立面相互作用，相互汲取有利于自身的因素，在相互促进中各自得到发展；

使对立面相互贯通，规定事物发展的基本趋势—向自己的对立面转化。

矛盾斗争性的作用，贯穿于事物发展的量变、质变之中。

②事物发展的内因和外因。

事物的发展，离不开内部矛盾（内因），也离不开外部矛盾（外因）；

事物的发展，是内外因共同作用的结果；

内因，是变化的根据，外因，是变化的条件；

外因，通过内因起作用；内外因可以相互转化。

2.矛盾的普遍性与特殊性

n 普遍性，指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在自始至终的矛盾运动；

方法论意义：

①敢于承认矛盾，揭露矛盾；②善于分析矛盾，解决矛盾；

n 特殊性，指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各方面都有其特点。

方法论意义：

具体问题具体分析。

n 具体问题具体分析的内涵

含义：

在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法；

地位：

马克思主义重要原则、活的灵魂，我们工作的基本方法；

意义：

人们正确认识事物的基础，正确解决矛盾的关键；

方法论：

与“一切从实际出发”的方法论并用；

注意：

坚持它，就必须反对“一刀切”“一哄而起”

n 普遍性&特殊性的关系

①相互区别：

矛盾的普遍性，是事物的共性，是无条件的、绝对的；

矛盾的特殊性，是事物的个性，其存在是暂时的、有条件的、相对的；

共性比个性深刻，个性比共性丰富。

②相互联系：

任何事物都是共性和个性的统一；

普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；

特殊性离不开普遍性，再特殊的事物都包含着普遍性。

在一定条件下，二者可互相转化。

3.矛盾的不平衡性

指构成事物的多种矛盾，以及每一矛盾的各个方面，在事物发展中的地位和作用是不同的，有主要矛盾、次要矛盾，及矛盾的主要方面和次要方面。

（1）主要矛盾和次要矛盾

主要矛盾，在一个矛盾体系中，居支配地位，对事物的发展过程其决定性作用的矛盾；

次要矛盾，在一个矛盾体系中，居从属地位，对事物的发展过程不起决定作用的矛盾。

关系：

主要矛盾，规定和影响次要矛盾，解决好主要矛盾，次要矛盾也比较容易解决；

次要矛盾，对主要矛盾有影响，次要矛盾处理得好，有利于主要矛盾的解决；

在一定条件下，二者可互相转化。

（2）矛盾的主要方面和次要方面

矛盾的主要方面，指主要矛盾/次要矛盾中，其对立双方中处于支配地位、起主导作用；

矛盾的次要方面，指处于被支配地位、不起主导作用的一方。

关系：

矛盾的主要方面，决定事物的性质；

次要方面，对矛盾总体的变化、发展有不可忽视的影响作用；

二者可互相转化。

4.矛盾的方法论意义——两点论和重点论相结合

两点论，就是要同时看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面间的辩证关系；

重点论，就是看到两方面的同时，分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。

（事物的性质，是由主要矛盾的主要方面决定的）

反对，均衡论和一点论。

5.对立统一规律——是唯物辩证法的实质和核心

揭示了普遍联系的根本内容，及变化发展的内心动因；

是贯彻于其他规律、范畴的中心线索；

矛盾分析法，是最根本的认识方法；

体现了辩证法和形而上学的根本分歧。

三、唯物辩证法的五对范畴

（一）现象和本质

是揭示客观事物外部表现和内在联系相互关系，的一对范畴；

1.区别与对立

①现象，有真象和假象。

真象，从正面表现本质的现象；

假象，从反面歪曲体现事物本质的现象；≠标志主观反映范畴的错觉。

②本质，是事物的根本性质和事物基本要素的内在联系，

现象，是事物的外部联系和表面特征。

现象

本质

个别的、片面的；