四年级品德与社会下册复习资料.docx
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四年级品德与社会下册复习资料
2019年四年级品德与社会下册复习资料
一、填空题
1、没有什么比（说谎）更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的，诚实是一种（勇敢）的行为，我们要勇于面对自己的错误，勇于（批评）自己。
2、俗话说：
“纸包不住火”当你说了第一个谎，为了（圆谎）往往得说第二个谎。
一个经常说谎的人，很难得到别人的（信任）。
3、很多事没有人会知道，除了你自己。
诚实不需要任何（理由），只有对自己的行为负责。
只有这样，你心里才会说得到（轻松）、（坦然）。
4、我们都会记得小时候唱过的童谣：
“拉钩、上吊，一百年不需变！
”遵守诺言，说到做到，就是（诚实守信）的表现。
一个人只有守信用，才会信赖他，（尊重）他，（愿意）和他交往。
5、一个人的（信誉）是慢慢建立起来的。
答应别人的事就一定要（记在心里），并尽力做好。
6、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的（不尊重）。
7、对别人做出承诺前，我们要先想想自己（该不该做），能不能做。
8、对朋友的解释有很多：
真诚、理解、（宽容）……在和朋友的交往中，在和朋友的合作中，我们需要（相互信赖）。
9、种瓜得瓜，（种豆得豆）。
我们播种真诚，才能收获（友谊），成为大家信得过的朋友。
10、一个讲信誉的人，面容上有（自尊），目光里有（自信），行动时有（把握），生活中有（朋友）。
诚信就是一张使你受欢迎的名片。
11、相信别人，也得到别人的信任，这就是（快乐的密码）。
12医生与病人，商人与顾客……，只有（诚实守信）才能获得相互的尊重和（信任）。
诚信，就是我们（美好生活）的开始。
13、“一诺值千金”，良好的（信誉）比金子还宝贵。
各行各业都需要以（诚信）来赢得信誉。
可以说，诚信是成功的保证。
14、同仁堂，中国民族药业的金字招牌，300多年长盛不衰，奥秘是（诚信）创造的奇迹。
二、问答题
1、什么是诚实？
答：
诚实就是实事求是，说的和做的一个样，诚实就是敢说敢当，不隐瞒事情的真相……，诚实是一个人最基本的品质。
2、你认为诚实的行为还有哪些？
答：
①诚实就是要说出自己的想法。
②在学习中敢于说不知道
③诚实就是敢于承认错误
④诚实就是敢于批评自己
3、乔治·华盛顿砍倒了父亲心爱的樱桃树，而没有收到惩罚，为什么？
答：
因为乔治·华盛顿勇于承认自己的错误，是一个诚实的孩子，得到父亲的宽容和理解，所以没有受到惩罚。
4、你认为偶尔撒一次谎有关系吗？
答：
偶尔撒一次谎是有关系的。
因为诚实的品质十分可贵，一句谎言，就有可能失去别人对自己的信任，还会养成说谎的坏习惯。
5、有人说：
“任何时候都应该讲真话、不撒谎、你认为呢？
答：
我也认为任何时候都应该讲真话、不撒谎，要诚实。
因为诚实是一个人最基本的品质，要做一个值得信任的人，就不能撒谎，一句谎言就可能失去了他人的信任。
6、你说过谎吗？
为什么说谎？
当时的心情怎样？
如果有人当众戳穿了你的谎言，你会有什么感觉呢？
答：
我说过谎。
说谎是为了躲避惩罚和怕惹麻烦。
当时心情紧张不安。
如果有人当众戳穿谎言，我会觉得难为情、羞愧。
7、当别人看不见的时候、你也能做到诚实不欺吗？
答；当别人看不见的时候我也能做到诚实不欺。
因为诚实不是某种功利而是一种自尊自爱的表现，对自己的行为负责才能让自己心里轻松坦荡。
8、诚实守信的表现是什么？
答；诚实守信的表现是遵守诺言，说到做到。
9、如果别人不守信用你会怎样想？
对照一下自己的行为你说话算数吗？
答；如果别人不守信用，我会想；这样的人不值得信任，但我要帮助他，让他做一个讲信用的人，我认为我说话算数，如，又一次，我答应小丽第二天的手工课为她准备彩纸，第二天，我生病请假，我请爸爸把彩纸给小丽送去。
10、我们应该怎样做到诚实守信？
答：
①对别人承诺前，要先想想自己该不该做，能不能做到。
②答应别人的事要尽量做到。
③说的和做的要一个样。
④要为朋友保守秘密，但不隐瞒朋友的错误。
11、“成功”和“诚信”之间有多大关系？
答：
“成功”和“诚信之间有着密切的关系，任何人事都要讲”诚信“诚信是成功的根本，只有”诚信“才能”成功“。
12、快乐的密码是什么？
答：
快乐的密码是，相信别人，也得到别人的信任。
第二单元伸出我们的手
一、填空
1、在我们的社会大家庭中，有这样一些特殊的人（残疾）人，（老年）人，特别（贫困）的人孤儿等，他们在生活的道路上跌跌撞撞，举步维艰，特别需要人们的理解和（关怀）。
2、（盲人）看不见五彩缤纷的世界；（聋哑）人，听不见美妙的声音，说不出心中的话。
3、据我国年有关统计显示，我国现有残疾人（6000）多万，每年因家庭贫困的失学儿童近（100）万。
4、面对生活的困难与艰苦，他们顽强，自强不息；面对身体的（残缺）与（不幸）他们依然能够想着（他人）（奉献）社会。
5、张海迪5岁时因病高危截肢，胸部以下完全失去知觉，但是她顽强奋斗，自强不息，自学了许多门外语，出版了许多散文集合一本100万字的长篇小说（《轮椅上的梦》）。
6、1989年，中国青少年发展基金会启动（“希望工程”），广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。
到年，共募集资金（20）亿元，救助（250）万名因贫困失学的少年儿童重返校园，为贫困呢地区援建了（8355）所“希望小学”
7、帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗（爱心）。
点点付出，却能托起许多人的（梦想）和（希望）。
用（爱心）为他人点燃（希望），是一种（美德），更是一种（幸福）。
8、只有有（爱心），天天都是助残日，天天都是老人节。
9、爱是（种子），播撒在人们心中，就会生根，开花、结出美丽的种子。
10、爱的（故事）会在（你）、（我）、（他）之间延续，（爱）会在人与人之间（传递）……。
11、“老人之家”里（其乐融融）社会福利院里（充满欢乐）。
12、为方便老、弱、病、残者的生活，国家和社会采取了很多措施，修建了许多（公益设施）为他们提供了越来越便利的（生活条件）。
13、授人玫瑰，手有（余香）。
14、我国的老人节是农历（九月初九）；国际老人节是（10月1日）。
15、全国助残日是（5月的第三个星期日）
16、用爱的眼睛去观察，你会发现（国家）和（社会）对他们的（关爱）（无处不在）。
17、12岁的少年（杨成帅），获得第一张“希望工程”1+1救助卡。
18关爱（）。
19、一句（问候），一把（搀扶），一份（捐助）一次力所能及的（义务劳动）……，我们能做很多很多，献出我们的（爱心）伸出我们的（双手），给他们以无私的帮助。
20、学校发动了爱心行动，我们应该（积极参加）。
21、我们奉献爱，也将收获（爱）
22、在聋哑学校，我们学习手语，与（聋哑）学生谈心，交朋友。
2轻轻地捧起你的笑脸，替你把眼泪檫干，紧紧地握着你的手，这（温暖）永远不改变；我们同（欢乐），我们共（风雨），我们珍存同一样的爱。
二、简答题
1、肢残人、聋哑人，盲人……他们在生活中会遇到哪些困难？
答：
他们在生活中会遇到：
①盲人看不见多彩的天空
②聋哑人听不见美妙的声音，说不出心中想说的话
③肢残人不能在自己喜欢的运动。
2、从张海迪的实例中，你明白了什么？
答：
哦明白了：
张海迪面对生活中的困难与艰辛，她顽强抗争、自强不息、面对身体的残缺与不幸，她依然能够想着他人，奉献社会，她以顽强向上的精神，以自己的行动赢得了社会的尊重。
3、你曾经怎样面对残疾人？
这样做对吗？
答：
我曾经学张叔叔拄拐枝走路，
这样做不对，因为这是不尊重残疾人的表现。
4、“授人玫瑰，手有余香“，你知道这句话是什么意思？
答：
这句话的意思是：
帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
5、你知道哪些社会公益活动？
答：
我知道的社会公益活动有：
①无偿献血②捐钱捐物
③送医下乡④大型义演晚会
⑤希望规程⑥扶农规程
⑦义务植树活动
6、什么是希望工程？
答：
“希望工程“就是广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园，为一些贫困乡村新建或修缮小学校舍，为一些贫困乡村小学购置教具、文具和书籍，协助政府普及九年义务教育。
7、你身边有需要帮助的人吗？
你是怎样做的？
答：
有：
如小军学习成绩不好，做事慢。
我是这样做的：
①抽时间给他讲解作业中不懂的问题。
②课间和他一起做游戏，培养他的反应能力
③回家和他一起做家庭作业。
8、在我们的社会中，有哪些专门为老人、孤儿、残疾人等提供服务的机构和实施？
答：
有光明聋哑学校、中华慈善会、敬老院、福利院、老弱残专座、手扶轮椅、手语节目、盲道等。
9、爱护身边的公益设施，我们能做些什么？
答：
我们能做到：
①给周围的公益设施洗洗澡
②看到别人破坏公益设施，马上制止
③尽自己的力量去修一修坏了的公益设施。
10、我们能为成绩人做些什么？
答：
①向有关部门反映情况，提出建议
②为老人、残疾人动手设计一些用具
11、你家附近有敬老院吗？
你为敬老院里的老人做了些什么？
答：
有，我为他们做过：
1和他们在一起欢度老人节，谈心、聊天
②帮助老人打扫卫生
③给老人端茶送水
④为残疾人拿拐杖，帮助他们推轮椅
⑤排队时，让他们优先，乘车时给他们让座。
12、聋哑学生有哪些困难？
你能给他们哪些帮助？
答：
聋哑学生的困难：
听不见美妙的声音，说不出心中想说的话，我能给他们这些帮助：
①学习手语，与他们谈心，交朋友。
②帮助他们出黑板报
③“六·一“帮他们出节目，和他们一起欢度节日。
第三单元复习资料
一、填空题
1、水对于我们来说是多么重要，在可爱的家乡，小河、湖泊、溪流、古井……，无私地给我们提供着（生命）之水。
2、清清家乡水，哺育了美丽的（生命），水是我们的（生命之源）。
3、工业废水，生活废弃物不经处理，直接排入江、河、湖、海，就会造成（污染），大量的化肥和农药，也会污染水源……，守污染的水不经（处理），一般不能作为饮用水。
4、（新鲜的空气）使人心情（愉快），有益于身体（健康），闭上眼睛想想：
蓝天、白云、绿绿的草地，清新的空气，多舒服！
别忘了，我们时刻在（呼吸）。
5、绿色植物能释放（氧气），吸收二氧化碳，像个制氧厂；它们能大量吸收（尘埃），（净化空气），像个（吸尘器）；它们能（杀灭）环境中的（细菌）、病毒，像个（灭火器）……，它们就是我们的健康卫士，，有了它们，就有了洁净的（空气）。
6、粉尘、油烟、煤烟、毒气……也许你看不见它们，可它们却藏在你呼吸的（空气）里。
7、（动植物）是大自然赐予我们的（宝贵）资源，它们都是人类的（朋友）你周围的人们，给予它们的是朋友般的呵护。
还是……，让我们关注它们（赖以生存））的家园，听听它们的（呼唤）吧！
8、（森林）不仅是许多野生动植物栖息的（家园）而且能起到涵养（水土）、（防风固沙）、调节（气候）、净化（空气）的作用。
9、没有了绿树的保护，我们的家乡常常遭到沙尘暴的（袭击）。
10、害虫的天敌有：
（青蛙）、（麻雀）、（蛇）……。
11、一窝燕子一年能吃掉50万到100万只害虫，一对灰喜鹊能使33万平方米（森林）免受虫害……，如果人们不注意（保护）动物，最终会给自己带来（危害）
12、俗话说：
“（蛙满塘），谷满仓”说明青蛙能（保护）庄稼。
13、在我们的身边，有很多人在默默地保护着家乡的（环境）。
如今、昔日的（荒山）树木参天，空气（清新）令人（心旷神怡）。
他们通过拍照，写文章，发表演说和讲故事等生动活泼的形式，劝告人们（保护环境）不要（捕食）青蛙，不要向（水域）倾倒废物。
14、有了这些（绿色使者）我们的家园才（绿色）满园，升级盎然，充满（生机）。
15、保护环境，可以从身边的（小事）做起，让我们（行动）起来，共同（创建）美好的家园。
16、每年3月12日式中国（植树节），6月5日式（世界环境日……）。
17、及时处理好自己制造的（垃圾）这是（举手之劳）。
18、我们要自己（所有）的（垃圾），绝不让它（破坏）美丽的自然。
19、保护环境，我们能做的还有很多，把你认为自己（能做到）的，（应该）做到的写下来。
20、居住在绿色生态居民区内，（品尝）没有农药残留的新鲜水果，（乘坐）低污染的环保汽车，（享受）太阳能热水的舒服感觉，……，（绿色）生活正向我们走来。
21、用热水洗碗，可以不用（洗涤剂）。
22、无氟冰箱是（绿色）家电，对（环境）的污染比较小。
23、我新目中的绿色家园有（蓝天白云），（绿树环绕），鸟儿飞翔……。
24、我多么希望我们生活的环境没有一点（污染）……。
25、保护环境（任重道远），让我们共同（呵护）绿色家园，愿家乡（青山）常在，（绿水）长流，（泥土
二、简答题
1、想象一下，如果没有水，世界将是怎样的？
答：
如果没有水，世界将不存在，因为谁水是生命之源，地球上的一切生物都离不开水。
2、你看到过水被污染的现象吗？
污染源是什么？
答：
我看到过，工业废水，生活废弃物不经处理，直接排入江、河、湖、海就会造成污染，大量使用化肥和农药，也会污染水源。
3、水源被污染有哪些危害？
答：
水源被污染后人们的身体健康受到影响，容易传播疾病。
水边的树木叶子会枯黄，水里的鱼虾也很难活下去。
4、我们需要什么样的空气？
答：
我们需要新鲜的空气，因为新鲜的空气使人心情愉快，有益身体健康。
5、在你家周围有空气污染现象吗？
是什么造成的？
答：
有，是粉尘、油烟、煤烟、毒气、垃圾、车辆排放的黑烟，工厂排放的废气……造成的。
6、大自然中有许多我们人类的朋友，说出几种你知道的，并说说它们和人类的关系？
答：
青蛙、森林、小燕子等，森林为人类涵养水土，防风固沙，调节气候、净化空气；青蛙吃掉害虫，庄稼丰收。
小燕子吃掉害虫，使森林免受虫害，人们的衣食住行都离不开森林。
7、森林遭到破坏，我们的生活会受到少年影响？
答：
①水土流失，气候恶劣，空气浑浊；②会给我们带来沙尘暴、洪水、泥石流等自然灾害；③会影响我们的健康，给我们的衣食住行带来不便，也没有魅力的自然环境。
8、你有乱扔垃圾的习惯吗？
你是怎么做的？
答：
没有。
在校园里我把垃圾扔进垃圾箱里；在教室里不吃带壳的习惯；在野外游玩时，我把自己制造的垃圾带走，绝不让它破坏美丽的大自然。
9、有一只鸟被人打伤飞不起来了，你遇到了怎么做？
答：
我会先把受伤的小鸟带回家，帮它处理伤口，然后喂它食物，细心照料它，最后把它放回大自然。
10、我们需要绿色生活，你能为家乡的绿色生活做些什么？
答：
节约用水，不使用一次性筷子和塑料制品，经常给花树浇水，用无氟冰箱，不用含磷的洗衣粉，用热水洗碗等。
11、保护环境，我们能做的还有很多，能把你认为自己能做到的，应该做的写下来，
答：
①及时处理好自己制造的垃圾。
②不用一次性筷子和色料制品。
③为环保事业做一份广告
④克服破坏环境的不良行为；如用弹弓打鸟等
12、我们需要什么样的空气？
答：
我们需要新鲜的空气，因为新鲜的空气使人愉快，有益健康。
第四、五单元（交通连着千万家）、（祖国真大）复习题
一、填空
1、公路、铁路、水路、航空等交通方式，都与我们的生活有着紧密的联系。
2、路通了，我们与亲人、朋友的距离更近了，我们的生活更方便了。
3、通过驿站接力传递是我国古代最快捷的交通运输方式。
4、随着科技的进步，高速化、智能化将成为海陆空交通的发展方向。
5、磁悬浮列车的速度可以达到400公里以上。
6、年6月29日，举世瞩目的青藏铁路全线开工，是世界上海拔最高，线路最长，穿越多年冻土最长的高原铁路。
7、“要想富，先修路；道路通，百业兴”，这句话说明了交通的重要性。
8、三峡工程建成后，万吨级船队可以通江达海，也可以直达重庆港。
9、交通主要担负着运输的重任，不同的交通运输方式，各有各的优势，谁也不能完全取代谁。
10、各种交通运输方式中，速度最快的是飞机，最灵活方便的是汽车。
11、有时一次交通运输任务的完成，往往需要发挥各种运输方式的优势，需要几种运输方式的通力合做。
12、交通发展了，给我们带来了方便，带来了财富，带来了希望，同时也带来了不少问题。
如汽车尾气对空气的污染、船只排放的油污、废水对水域的污染、火车的噪声污染等。
13、交通发展了，交通事故增多了。
14、现在人们研制出了“吃气”汽车，液化气被运用到汽车上，燃料价格低，安全系数高，废气污染小。
15、人的生命只有一次，遵守交通规则，注意交通安全，就是真爱自己的生命。
16、高速公路是全封闭的，行人不允许进入。
17行人过街不能随意穿越马路，可以从过街天桥，地下通道过去。
18、乘坐公共交通工具，严禁携带易燃、易爆和有毒物品。
19、我们是社会的一员，遵守交通秩序，是我们应尽的职责。
20、每一次出行，交通工具和路线的选择以及安全问题都很重要。
21、事先的计划越周详，出游就会越顺利。
22、面向地图，上面是北，下面是南，左边是西，右边是东。
23、我国在亚洲的东部，太平洋西岸。
24、中国位于东西半球的东半球，南北半球的北半球。
25、我们的祖国领土面积有960万平方千米，是世界上的第三大国家。
26、我国陆上疆界有2万多千米，与14个国家相邻，海岸线长达18000千米，与6个国家隔海相望。
27、我国的最东端与俄罗斯相邻。
28、早晨8∶30，我国东海上已是阳光灿烂，而西部帕米尔高原上还是星星闪烁。
29、2月，哈尔滨的雪花在飞舞，海南岛已是鲜花盛开。
30、我国有34个省级行政区，其中包括23个省，5个自治区，4个直辖市以及香港和澳门两个特别行政区。
31、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。
32、香港于1997年7月1日回归祖国，设立特别行政区。
33、我国的首都是北京。
34、我国的4个直辖市分别是上海、北京、天津、重庆。
35、西藏自治区的行政中心是拉萨，黑龙江省的行政中心是哈尔滨。
36、我国的三大平原是长江中下游平原、东北平原、华北平原。
37、我国的地势像阶梯，西部高，东部低。
38、长江、黄河都是由西向东流入大海。
39、青藏高原上的喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰是世界最高山峰。
40、长江和黄河都发源于青藏高原，东流入海。
41、布达拉宫是在西藏自治区的首府——拉萨。
42、秦陵兵马俑是世界第八人工奇迹，是在陕西省。
43、京杭运河北达北京，南至杭州，是世界上最长的人工河。
44、祖国领土神圣不可侵犯。
台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。
45、团聚，是几代人的梦想；统一，是我们的共同心愿。
46、层层山峦，怎能把心阻隔；漫漫海波，怎能把情分割。
47、春节联欢晚会上，来自台湾日月潭的水，融入我们的母亲河黄河还有长江的水中。
48、回乡探亲的邹爷爷，带上故乡的泥土回到台湾，把海峡两岸的土融在一起。
49、海峡两岸的人们以不同的方式表达着共同的心愿：
实现祖国统一。
祝愿海峡两岸的人们团结幸福，伟大的中华民族繁荣昌盛。
二、简答题
1、交通与我们的生活有着紧密的联系，你知道的现代交通方式有哪些？
答：
我知道的交通方式有，公路、铁路、水路、航空等。
2、随着科技的发展，现代交通的发展方向是什么？
答：
现代交通发展的方向是高速化和智能化。
3、交通发展了，给你带来了哪些烦恼和问题？
答：
①道路堵塞。
②汽车排除的尾气对空气的污染很大。
③船只排放的油污、废水对海洋生物影响很大。
④火车的轰隆声太吵了。
⑤交通事故也增多了。
4、你知道的交通规则有哪些？
答：
《中华人民共和国道路交通管理条例》从法律上规定：
车辆必须在车行道内行驶，行人必须在人行道上行走，行人穿越马路应该走人行横道、天桥、地下通道，人在路上行走要有序，不能跨越交通防护栏。
5、简述我国的世界地图上的位置。
答：
我国在亚洲东部太平洋西岸，从东西半球看，我国位于东半球，从南北半球看，我国位于北半球。
中国幅员辽阔，北起黑龙江省漠河以北向黑龙江主航道中心线；南至南沙群岛中的曾母暗沙；东起黑龙江与乌苏里江主航道汇合处，西至新疆的帕米尔高原。
6、你家在哪个省、简称什么？
在祖国的什么位置？
答：
我的家在云南省，简称滇或云；在祖国的西南部。
7、我国有四大高原，它们分别是哪四大高原？
答：
云贵高原、青藏高原、黄土高原、内蒙古高原。
8、我国的地势是怎样的？
答：
我国的地势像阶梯。
是西部高，东部低。
9、海峡两岸人民的共同心愿是什么？
答：
海峡两岸人民的共同心愿是祖国统一，两岸人民早日团聚
10、台湾人民和大陆人民是什么关系？
答：
台湾和大陆人民的关系是：
大陆是台湾人民的家，它们是离家的游子，它们根在大陆、它们的亲人在大陆，它们和大陆亲如一家，血浓与水，不可分割。
附送：
2019年四年级品德与社会下册教学教案
第一单元：
诚信是金
活动主题一：
诚实不需要理由
教学目标：
1、知道诚实的含义；
2、即使做错了，也能勇敢承认错误；
3、知道因为“偶尔撒一次谎”也会使自己失去别人的信任，给自己带来麻烦；
4、正确理解“善意的谎言”。
教学过程：
一、谈话导入
1、教师讲故事
2、学生根据自己的经历谈体会。
并适时赞扬学生们勇于认错的诚实行为。
3、教师根据学生的回答进行总结。
二、情景对话，事例导行
1、看教材第2页的两组情景对话，学生对照自我总结的诚实的含义进行判断。
2、学生谈感受。
1）学生读《砍倒樱桃树的小男孩》，学生就故事和父亲的对话展开讨论。
2）学生思考：
你喜欢小男孩和他的父亲吗？
为什么？
学生谈自己听完故事后的感受。
3、书写建议和想法，排练小品。
1）在现实中，常常还存在说谎话和说真话之间的矛盾，我们先来了解一下为什么会有这样的矛盾。
2）碰到这样的事情，作为儿子，你应该怎么做才对，如果你是父亲，你会怎么处理？
3）写建议：
与同学讨论想法或书写自己的建议。
4）排练小品：
根据自己的想法，找到和自己想法一致的同学，根据自己日记内容续演男孩回家后与爸爸的对话。
4、出示教材中“小幽默”《作业》，学生谈谈读了这则小幽默，有什么感受？
三、辩论理解
1、任何时候都应该说真话，不撒谎。
2、有的时候不能全讲真话，也有善意的谎言。
学生分成两组进行辩论，用事例证明自己的观点。
活动主题二：
拍手拉钩不要变
教学目标：
1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现；
2、学习反省自己的生活和行为，为自己不守时或答应别人的事没做到时，会有羞耻感，并努力做到。
3、知道答应别人的事一定要记在心里，尽力做到，这样，慢慢建立起自己的信誉。
教学过程：
一、情景导入
1、学生说“拉钩、上吊，一百年不变！
”并说说在什么情况下我们用这个歌谣。
2、你们说过这样的话吗？
当时指的是一件什么事？
你做到了没有？
3、学生发言。
二、听故事，学榜样。
1、听故事《宋濂抄书》。
2、提问：
宋濂诚信的美德对他有什么帮助？
3、学生自由发表看法。
三、讲故事
1、在你身边，有没有像宋濂这样言而有信，说到做到的人？
请你介绍介绍。
2、介绍形式：
1）小组内先交流，代表发言。
2）根据故事情节表演。
四、看小品，解难题
1、看小品。
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