优秀运动员事迹材料（共5页）2700字.docx
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优秀运动员事迹材料
瞧，在赛场上，那英姿飒爽不畏强手的运动员；在学校里，那不停穿梭在教室与办公室之间的课代表；在书桌前，那忽而苦思冥想忽而奋笔疾书的小“作家”……这就是动静皆宜的我——扬名中心小学五（３）中队的陈天吟。
我是校乒乓球队的一员，四年前，当我第一次踏进训练房时，看到那银色的小球在板间游刃有余地舞动，划出那一道道优美的弧线时，我注定与它结下了不解之缘。
这四年来，我每天坚持训练，就连节假日，寒暑假都不放过。
每天早上，当大多数人还**乡时，我已踏进训练房；放学后，我又背着书包走进训练房开始两个小时的训练。
暑假里，挥汗如雨的我让炙热的太阳也无可奈何；寒假中，任它刮着凛冽的北风，下着纷飞的大雪，在训练房里总能找到我的身影。
“梅花香自苦寒来”，**区比赛冠军，市比赛团体亚军，乒乓球传统学校比赛团体亚军，单打第四，一份份荣誉接踵而至。
然而，令我最难忘的却不是这些荣誉，而是在这期间，我懂得了——坚持、信任、不放弃。
就拿今年４##市比赛来说，在已取得团体亚军的成绩后，作为扬名小学的女一号，我雄心勃勃要在单打中去争金夺银。
不曾想这个目标却止步于第一轮，我被一个名不见经传的实力远不如我的选手给淘汰了，我懵了，为什么会这样？
为什么？
我对自己产生了怀疑，真的，当时都想再也不练了。
这时，是教练帮我分析了问题所在，是队友给了我极大的安慰和鼓励。
是啊，遇到这么一点挫折，就受不了了？
不行，我不服输！
那么就继续开始周而复始的训练——多球、单球、对攻、体能……机会很快就又来了，１１月市乒乓球传统学校比赛紧锣密鼓地开战了，这一次，我终于获得了梦寐以求的单打名次，虽然不是冠军，但是我很知足。
乒乓带给我的不仅仅是快乐，更多的是让我懂得了坚持付出，总会有收获！
我是班级的学习委员，那就要给大家做出学习的榜样。
我上课专心听讲，积极发言，课后，又能以极快的速度极高的效率完成作业。
认真做好预复习工作，认真对待每一次考试，使自己的成绩在班里名列前茅。
又因为我跑得快，力气大，所以老师赋予了我课代表的工作。
每天穿梭于教室与办公室之间，帮老师收作业、发本子，帮同学解难题、找答案，我忙得是不亦乐乎！
教室里的我，帮助别人，快乐自己！
我还是一个小书迷。
训练间歇时——看书，外出坐车时——看书，做作业休息时——看书，等饭吃时——看书……看出来了吧，我是见缝插针的有时间就看书，甭小看这些零碎时间，我一年的阅读量（今年统计的）能有四五十本呢！
看了这些好的作品，我的手有时也会“痒痒”，好在学校经常要写作文，那就正好牛刀小试！
老师有心，经常帮我投稿，迄今为止我有好几篇文章刊登在杂志、报纸上呢！
沉浸在书中的我，因阅读，而快乐！
这就是我，一个活泼开朗、爱读书、爱助人、爱运动的短发女孩！
曾获得的荣誉：
xx年市小学生乒乓球比赛
儿童乙组团体
亚军
xx年市传统项目学校乒乓球比赛小学组女子甲组个人
第四
xx年市传统项目学校乒乓球比赛小学组女子甲组团体
亚军
xx**区小学生乒乓球比赛
女子团体
冠军
xx**区小学生乒乓球比赛
女子团体
冠军
xx**区小学生乒乓球比赛
女子团体
冠军
扬名中心小学２３届田径运动会
跳高
第六
扬名中心小学２３届田径运动会
400米
第二
扬名中心小学２５届田径运动会
400米
第二
扬名中心小学２５届田径运动会
200米
第六
xx年9月～xx年2月 三好学生
xx年3月～xx年6月
三好学生
xx年9月～ xx年1月
三好学生
xx年2月～ xx年6月
三好学生
xx年9月～ xx年1月
三好学生
xx年2月～ xx年6月
三好学生
xx年9月～ xx年2月
三好学生
xx年3月～ xx年6月
三好学生
杂志：
《大江南北》xx年1月
作品：
请为我竖起大拇指
《江南少年》xx年3月 请为我竖起大拇指
报纸：
《江南晚报》xx年12月13日 课间十分钟直播
《江南晚报》xx年7月5日 躲在阳光里的幸福
《江南晚报》xx年12月28日 读《匆匆》有感
《江南晚报》xx年11月2日 请为我竖起大拇指
《扬帆》
xx年12月18日 读《匆匆》有感
《扬帆》
xx年4月30日 古村情思
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