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语文测试题

 初 二 语 文

亲爱的同学,在你做题前,先送你四句话:

沉着冷静,充满自信,认真思考,勇于创新。

祝你获得理想的成绩!

得分

评卷人

一、积累运用(30分)

1.下列加点字的注音错误的一项是(  )(2分)

A.恐吓(hè)B.呜咽(yàn)C.谦逊(xùn)D.匀称(chèn)

2.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(书写

要规范、正整、美观)(4分)

苛捐杂税意想天开交头接耳怪石嶙峋和协美观

精妙绝纶惟妙惟肖语无伦次林琅满目矫揉造作

错别字

改 正

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )(2分)

①在这次国际会议上,我国政府再次郑重________:

台湾是我国不可

分割的领土,绝不允许任何人制造两个中国。

②云能够帮助我们________阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生

产有着重要的意义。

③王小玉的演唱真是________,赢得了满场观众的喝彩。

④形式多样的文艺节目不断出现,有如________。

A.声明分别绘声绘色风起云涌

B.声明识别声情并茂雨后春笋

C.申明识别绘声绘色雨后春笋

D.申明分别声情并茂风起云涌

4.诗、文名句填空(每题中错、漏、添一字,该小题不给分)(7分)

①国破山河在,__________,____________,恨别鸟惊心!

②造化钟神秀,________________________。

③________________________,老大徒生悲。

④气蒸云梦泽,________________________。

⑤________________________,烟波江上使人愁。

⑥青山横北郭________________,此地一为别_______________。

浮云游子意_______________,挥手自兹去的________________。

⑦尚思为国戍轮台,________________,_____________________。

5.下列说法错误的一项是(  )(2分)

A.《社戏》通过月夜行船、船头看戏、月下归航这段江南水乡的童年生活经历,给每个读者留下深刻的印象。

B.《口技》选自《虞初新志》,作者涨潮。

文章介绍了口技表演者神乎其神的表演技艺,又直接描写,也有通过听众的神态动作刻画从侧面表现口技表演者的技艺高超。

C.《闻一多先生的说和做》作者是臧克家先生通过对闻一多先生的说和做的刻画,表现出闻一多先生独特的人格魅力和精神品质。

D.《孙权劝学》选自《三国志》,编者司马光,本文通过简短的语言刻画了人物的口吻、情态和心理,表现出孙权善于劝学以及吕蒙惊人的进步。

6.下面一篇报道,有4处需要修改,请在原句上修改。

(增、删、调、改,每句限改动一处,且不得改变句子原意)(4分)

星期五下午,校团总支和少先队大队部联合召开座谈会。

①到会的18名与会者,就如何开展三月文明活动的问题展开讨论。

②大家交换了广泛的意见。

有的说,团员应首先起模范带头作用,说话做事前,都要想到自己是一名团员。

有的说,③少先队员也要提高精神文明建设的意识,④否则就难以开展这项活动,学习成绩就不会提高。

团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡,广大团员和少先队员都要做文明建设的积极分子。

7.给下边一则消息拟写标题,不要超过16个字(不含标点)(2分)

新华社10月16日北京电中国第一载人飞船“神舟”五号返回舱已于今日清晨6时23分成功降落在内蒙古四子王旗主着陆场。

亲临北京航天指挥控制中心第一指挥厅观看飞船回收的国家领导和在场的工作人员一起热烈鼓掌,共贺我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

标题:

8.面临考试,绝大部分同学有考试焦虑的现象,下面是对某中学初二

(1)

班学生进行的问卷调查统计结果。

         内容

百分率

人数

镇 定

轻度

焦虑

中度

焦虑

重度

焦虑

48人

20.8%

54.2%

22%

2.1%

女生22人

18.2%

68.2%

13.6%

/

男生26人

23.1%

42.3%

30.8%

3.8%

均分80分以上(6人)

33.3%

50%

16.7%

/

均分60分 以下(8人)

/

37.5%

62.7%

/

①在考生中较常见的考试焦虑程度是__________________。

(1分)

②试比较分析均分80分以上和均分60分以下学生考试焦虑有何区别。

_____________________________________________________________

________________________________________________________(2分)

9.仿照例句的句式和手法,从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词

语中任选一组(也可以自拟一组)仿写句子。

(2分)

例:

朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的

愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿:

朋友是什么,朋友是_________________________________________

____________________________;朋友是____________________

________________________________________________________。

10.甘泉路林阴道边的大树上,常有人绑上绳子晾哂衣服或钉上钉子悬挂拖把,使大树

遭受了伤害。

请你针对这一现象拟一则公益广告语,提醒人们爱护树木。

语言简明、

得体,30字以内。

(2分,讲究艺术性的可另加1分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

得分

评卷人

二、阅读理解(60分)

(一)阅读下面的诗歌,完成11-12题。

(5分)

书湖阴先生壁

王安石

茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

11.茅檐长扫,花木自栽,显示出湖阴先生什么样的性情?

(2分)

________________________________________________________________________

12.“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”运用了________手法(1分),新奇巧妙。

你仿用这种手法,改写杨万里《水池》一诗的三、四句。

(字数不变,韵脚不限)

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

改写三、四句:

____________________________________________________(2分)

(二)阅读下面文言文语段,完成13-18题。

(13分)

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

13.给选段中加点的字注上汉语拼音。

(2分)

曾(   )荷(   )畚(   )龀(   )

14.对下列加点的词在文中的意义理解不正确的一项是(  )(2分)

A.达于汉阴(南岸)B.且焉置土石(哪里)

C.箕畚运于渤海之尾(盛土石的工具)D.寒暑易节(交换)

15.下列句中加点的“之”字用法和意义相同的两项是(  )(2分)

A.曾不能损魁父之丘B.投诸渤海之尾

C.跳往助之D.邻人京城氏之孀妻有遗男

E.汝心之固F.板印书籍,唐人尚未盛为之

16.翻译上文中画线的句子。

(4分)

①以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何

___________________________________________________________

___________________________________________________________

②遂率子孙荷担者三夫

___________________________________________________________

17.“杂然相许”是指全家都同意了,这和“其妻献疑”是否矛盾?

为什

么?

(1分)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

18.从愚公移山的故事中,你能得到什么启示?

(2分)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

(三)阅读下面一篇文章,完成19-23题(11分)

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:

务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

……

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。

游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

19.根据文中语境体会加点词“败笔”的含义,并用其造一个句子。

含义:

_____________________________________________________________(1分)

造句:

_____________________________________________________________(1分)

20.选文第一段中说明苏州园林特征的句子是“___________________________________

_____________”选文第二段中的“_________________________________________”

一句与最后一句照应了这一特征。

(2分)

21.从全文来看,这两个文段之间采用的是__________________________顺序。

(1分)

22.请用横线划出选文第一段中的一个双重否定句(1分),并说说这样表达的作用,同

时将它改成肯定句。

作用:

____________________________________________________________(2分)肯定句:

__________________________________________________________(1分)

23.选文第二段运用的说明方法主要有____________、____________。

(2分)

(四)阅读下面一篇文章,完成24-28题。

(11分)

天上垂下来一根绳子

沙黾农

①天上突然垂下来一根绳子,它的上端也许固定在某一个比地球大好多倍的星球上,而下端如今落入地球的大气层内,悬挂在世界人民的头顶上。

②这根绳子并不很粗,但结实无比,它刚垂下来,一些长期困惑人类的难解之谜便相继有了答案。

比如说埃及金字塔上的巨石是如何从采石场上运来并一层层堆砌起来的?

当时既没有吊塔更没有起重车现在也就明白了:

那是在四千多年前建造金字塔的时候,天上也垂下这么一根绳子,聪明的埃及人肯定是在绳子末端装上了葫芦,也就是我们现在所说的那种能升能降的滑车,这样一来,巨石不就被吊离地面并放到想要放的地方去了么?

再比如说智利复活节岛上的石雕之谜、大马士革北部的古代飞机场遗址之谜……谜底不都是因为当时有一根天绳在大显绳道吗?

③怪不得古希腊的科学巨人阿基米德说:

“给我一个支点,我可以撬起整个地球!

④半小时后,联合国便召开了成员国代表大会,一向沉稳的秘书长喜形于色地说:

“据说天绳几千年才垂下来一次,有了它,也就在地球之外找到了一个力的支撑点,它既能让我们轻而易举地移山填海,又能让诸位像荡秋千一般地漂洋过海……”等一阵笑声过后,秘书长转用严肃的口吻说:

“女士们,先生们,让我们来讨论一下,该怎样来使用这根天绳?

⑤美国代表三步并作两步地走上讲台,她开门见山地说:

“自从自由女神来到我们美国纽约,至今还未回法国老家去看看埃菲尔铁塔、凯旋门呢!

我国准备给自由女神做一个宫殿式的巨型集装箱,用天绳载着自由女神探访她美丽的故乡;当然,在来回的路上,也让她去亚洲、非洲、拉丁美洲看看……请允许我国首先使用天绳!

⑥德国代表走上讲台,这位日耳曼人彬彬有礼地说:

“尊敬的各位代表,东西德统一后,我们就计划将首都从波恩迁往柏林,由于耗资巨大,计划难以实施,现在有了天绳,就可以把波恩的政府办公大厦及许多重要的建筑物连根搬迁到柏林。

谁都明白,东西德的统一象征着冷战时代的结束,是有关世界和平的大事,因此我们应当最先使用天绳!

⑦日本代表站在他的座位前大声说:

“秘书长先生,我们日本国自二战结束以来,一向以无可挑剔的、高品质的产品造福于人类,尽管有许许多多的人不喜欢我们这个国家,但几乎所有的人都喜欢使用我们国家的产品。

鉴于日本国为人类经济生活所做出的巨大贡献,请允许日本国首先使用天绳,这样好把澳洲的铁矿、中东的石油、非洲的……统统迅速地运到我们日本国加工,而后再把成品统统地运到世界各国!

⑧又一位代表走上讲台,他也是黄皮肤,但只讲了一句话便结束了自己的发言;话音刚落,整个会场就爆发出了热烈的掌声,鼓掌的当然也包括美国、德国、日本的代表。

⑨这位中国代表说的是:

“用天绳把飘浮在南极的巨大冰块,吊运到赤地千里的非洲中部,这才是当务之急!

选自《智慧宝典》2002年第1期

24.在下面括号里填入一个恰当的修饰语,使之与原文风格一致。

(1分)

这位代表(       )地说:

“用天绳把飘浮在南极的巨大冰块,

吊运到赤地千里的非洲中部,这才是当务之急!

25.说说第②段文字在文中的地位和作用。

(2分)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

26.分别用一句话概述下列三国代表讲话要点。

(3分)

①美国:

_______________________________________________________________

②德国:

_______________________________________________________________

③日本:

_______________________________________________________________

27.中国代表的发言赢得了所有在场人的掌声,原因何在?

(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

28.假如由你来支配这根天绳,你认为“当务之急”是什么呢?

调动生活积累,补全下

面句子。

(3分)

我会大声呼吁:

___________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(五)阅读下面一篇文章,完成29-34题。

(20分)

阳光地带

(1)秋季的一天中午,我下班回到家,看到母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

(2)我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

(3)下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。

与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

(4)我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

(5)它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

(6)我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

(7)它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

(8)我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:

家里方位最佳的那个房间,质地最好的那条床单……甚至吃饭时图案最精致的那只碗,这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

(9)我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然的。

(10)人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背_________________________________________________________________,用她的手心_________________________________________________________________。

(11)母亲是永远的阳光地带。

29.文中多次写到“阳光地带”,它们有几层意思?

在全文中起到什么作用?

(4分)

含义:

________________________________________________________

________________________________________________________

作用:

________________________________________________________

________________________________________________________

30.第(8)段划横线句中,作者连用3个“最”的作用是____________________

_____________________________________________________。

(2分)

31.第(10)段划浪线句中,除运用了排比修辞外,还运用了________修辞手

法,这一修辞手法的表达作用是__________________________________

_________________________。

(3分)

32.联系第(3)—(7)段的内容和全文主旨,补全第(10)段的最后一句。

(4分)

她用她的手背________________________________________________,

用她的手心__________________________________________________。

33.根据你自己最真切的生活体验,依照第(8)段划线句的句式,把省略的

内容再补写一句。

(1分)

_____________________________________________________________

34.结合上一题你所补写的内容和本文所抒发的思想感情,谈谈你对“母亲

是永远的阳光地带”这句话的感悟。

(100字左右)(6分)

三、作文(60分)

21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。

在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。

同学们,在你的生活中,你要与你的父母交往,和同学交往,和朋友交往……交往中你有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福。

请以“交往”为话题写一篇记叙文,题目自拟。

要求:

①可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文。

②思想内容健康,有真情实感。

③不得少于500字。

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

1.根据提示在横线上填写相应的汉字。

(4分)

时间如白驹过隙,转眼我们告别了稚气的童年,迈入眼花liáo乱的少年。

昨天还记忆犹新,明天更令我们xiá想。

在这雪白的起跑线上,我们以huò达的心胸,澎湃的激情,不屈不挠的精神,用饱zhàn诗情的画笔描绘绚丽的青春。

2.从下面词语中找出错别字并订正,填在下表中。

(4分)

潜移墨化走投无路谈笑风生指手划脚自明得意

陈词烂调庞然大物茅塞顿开赏心悦目天涯海角

错别字

正确字

3.根据提示默写,并填写相应的作家或作品。

(9分)

①晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《》)

②谁道人生无再少,。

(《浣溪沙》)

③,尚思为国戍轮台。

(《十一月风雨大作》)

④好峰随处改,;霜落熊升树,。

(梅饶臣《鲁山山行》)

⑤士别三日,,大兄何见事之晚乎。

(《孙权劝学》)

⑥气蒸云梦泽,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

4.阅读《十三岁的际遇》中的一句话,完成后面的填空。

(3分)

北大就是一条生命饱满的河流,它从90年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。

不管两岸风景变化,河上却始终有着渴望能够拥抱未来的船客,有着代代相传的舵手与船工。

填空:

这句话把“北大”比作河流,把比作两岸风景,把比作船客,

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