最新范文大学百科知识竞赛活动班级活动策划书(共3页)1300字.docx

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大学百科知识竞赛活动班级活动策划书

  

  一、活动背景

  进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

  二、活动目的

  希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:

(暂定)

  四、活动地点,参与小组-----------

  五、活动流程

  a前期准备

  1.道具:

影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

  2.会场布置:

班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

  3.班级组成四支参赛队伍,

  4.提前安排好计分人员。

  b比赛详细规则及流程

  六、比赛题目

  

(一)、必答题(选择题)

  1.题型设计:

问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

  答题规则:

每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

  时间限制:

主持人读题后15秒内答题有效。

  2.评分标准:

每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  3.主持人公布各队得分情况。

  

(二)、风险题(列举题)

  1.题型设计:

所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

每种分值仅有两道供选择。

  2.答题规则:

每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

  3.时间限制:

主持人读题后15秒后作答。

  4.评分标准:

答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  (三)、放松题(音乐题):

本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

  游戏规则:

接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

  (四)、观众题(问答题)

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  (五)、你演我猜

  游戏规则:

每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。

每队答题时间2分钟。

  (六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、##市场营销)

  1.题型设计:

本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

  2.答题方法:

各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

  3.答题规则:

从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

  4.评分标准:

论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

  5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

  (七)附加题(选择题)

  1.设计目的:

如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

  2.题形设计:

以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3.答题规则:

由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4.评分标准:

答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5.主持人公布各队得分情况。

  七、活动经费预算

  一等奖一名——30元二等奖一—20元

  三等奖一名——20元优秀奖两名——10元

  观众奖品(五份)———20元

  其它20元合计--120元

  八、注意事项

  1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

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