初中生优秀读后感：读《茅庐为秋风所破歌》有感_1篇（共1页）600字.docx

初中生优秀读后感：读《茅庐为秋风所破歌》有感_1篇（共1页）600字.docx

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初中生优秀读后感：

读《茅庐为秋风所破歌》有感

　　初中生优秀读后感：

读《茅庐为秋风所破歌》有感

　　晚饭后，突然有了读书的兴致。

读什么呢?

对了，就读唐诗吧。

　　随手一翻，却翻到了杜甫所写的《茅庐为秋风所破歌》。

我被深深的吸引了，捧着书在屋里踱来踱去，一会儿坐下，一会儿又激动而站起来。

我的情感随着诗句波澜起伏，仿佛诗句把我和一千年前的诗人紧紧牵在一起。

　　穿越时空，我置身于一片竹林中。

八月的秋天狂风怒号，无情的刮卷着老人屋顶的茅草，漫天狂舞。

孩童们欺他年老力衰，公然做贼，抢茅走进竹林扬长而去。

背后老人白发苍苍，形容枯瘦，单薄的衣衫上打着补丁，正用沙哑的嗓音呼喊，呼之不得，倚杖自叹。

归至家中，口中仍曰：

“安得广厦千万间?

大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!

呜呼!

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

”此情此景，谁能不为之动容!

堂堂一代诗圣，竟落魄至此，穷困潦倒，却仍然心系天下，同情人民，关心国家。

只见他缓缓起身，拄杖向四周望去，眼神中流露出哀伤，又闪过一丝激越，遂进屋提笔奋写。

《茅庐为秋风所破歌》随即问世，千年传诵。

　　可悲!

可叹!

可敬!

可怜!

亦可笑!

悲，大贤埋没，小人得志，岂不悲?

叹，大志不得伸，生活贫困，岂不叹?

敬，哀伤而不消极，困苦却能豁达，自救尚不能，却心系天下，谁能不敬?

怜，政治黑暗，阶级压迫，百姓苦不堪言，谁能不怜?

笑，笑他玄宗枉为天子，虽开创大唐盛世，但晚年贪图享乐，终至“安史之乱”，留下千载笑柄!

　　我轻叹一声，默默的回到现代。

　　这篇初中生优秀读后感，是一篇文采极好的习作。