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建筑构造习题答案精品文档12页

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:

“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云:

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。

我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:

“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

第一章建筑构造基本知识

一、名词解释

1、建筑模数:

是选定的标准尺度单位,作为建筑物、建筑构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的基础。

2、基本模数:

数值为100mm,用M表示。

3、标志尺寸:

标注建筑物定位轴线间的距离(如开间或柱距、进深或跨度、层高等)以及建筑构配件、建筑组合件、建筑制品、有关设备位置界限之间的尺寸。

4、构造尺寸:

建筑构配件、建筑组合件、建筑制品等的设计尺寸,一般为标志尺寸减去缝隙尺寸。

5、实际尺寸:

建筑构配件、建筑组合件、建筑制品等生产制作后的实有尺寸。

实际尺寸和构造尺寸的差数应符合建筑公差规定。

二、单项选择题

1、建筑物外包尺寸的乘积×层数是建筑的(B)。

A、使用面积B、建筑面积C、结构面积D、交通面积

2、下列数据不符合建筑开间模数的是(B)。

A、3000mmB、3200mmC、3300mmD、3600mm

三、填空题

1、为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调,在建筑模数协调中尺寸分为标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸。

2、按建筑的使用性质可分民用建筑、工业建筑、农业建筑。

3、建筑按规模和数量可分为大型性建筑和大量型建筑。

四、简答题

民用建筑主要由哪些部分组成?

各部分的作用?

答:

民用建筑通常是由基础、墙(或柱)、楼地层、楼梯、屋顶、门窗等主要部分组成。

基础:

是建筑物最下部的承重构件,其作用是承受建筑物的全部荷载,并将这些荷载传给地基。

基础必须具有足够的强度,并能抵御地下各种有害因素的侵蚀。

墙(或柱):

是建筑物的承重构件和围护构件。

作为承重构件的外墙,其作用是抵御自然界各种因素对室内的侵袭;内墙主要起分隔空间及保证舒适环境的作用。

框架或排架结构的建筑物中,柱起承重作用,墙仅起围护作用。

楼地层:

楼板层----楼板是水平方向的承重构件,按房间层高将整幢建筑物沿水平方向分为若干层;楼板层承受家具、设备和人体荷载以及本身的自重,并将这些荷载传给墙或柱;同时对墙体起着水平支撑的作用。

因此要求楼板层应具有足够的抗弯强度。

地坪层----是底层房间与地基土层相接的构件,起承受底层房间荷载的作用。

要求地坪具有耐磨防潮、防水、防尘和保温的性能。

楼梯:

是供人们上下楼层和紧急疏散的垂直交通设施。

具有足够的通行能力,并且防滑、防火,能保证安全使用。

屋顶:

是建筑物顶部的围护构件和承重构件。

抵抗风、雨、雪霜、冰雹等的侵袭和太阳辐射热的影响;又承受风雪荷载及施工、检修等屋顶荷载,并将其传给墙或柱。

具有足够的强度、刚度及防水、保温、隔热等性能。

门与窗:

门主要供人们出人内外交通和分隔房间用;窗主要起通风、采光、分隔、眺望等围护作用。

外墙上的门窗又是围护构件的一部分,要满足热工及防水的要求。

第二章基础

一、名词解释

1、基础:

是墙和柱子下面的放大部分,它直接与土层相接触,承受建筑物的全部荷载,并将这些荷载连同本身的重量一起传给地基。

2、地基:

是基础下面的土层,不是房屋建筑的组成部分。

3、刚性基础:

凡受刚性角限制的基础就是刚性基础。

4、柔性基础:

用钢筋混凝土建造的基础,不仅能承受压应力,还能承受较大的拉应力,不受材料的刚性角限制,故叫作柔性基础。

5、大方脚:

基础墙下部加大加厚的部分。

二、单项选择题

1、下面属于柔性基础的是(A)。

   A、钢筋混凝土基础B、毛石基础

C、素混凝土基础D、砖基础

2、地基土质均匀时,基础应尽量浅埋,但最小埋深应不小于(B)。

   A、0.3mB、0.5mC、0.6mD、0.8m

三、填空题

1、室外设计地坪至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度。

2、地基分为天然地基和人工地基两大类。

3、基础的类型按其形式不同可以分为条形基础、独立基础和联合基础。

四、简答题

简述基础埋置深度与地质构造的关系。

答:

若全为好土,则基础至少为0.5m。

若上为弱土,下为好土,且弱土厚度不超过2m,则基础可埋置到弱土底部。

若上为弱土,下为好土,且弱土厚度较厚,但小于5m,则基础可埋到弱土中,但必须加宽基础。

若上为弱土,下为好土,且弱土厚度超过5m,则基础可埋到弱土中,在局部进行换土,如仍不能满足荷载要求,在换土中打入桩基。

若上为好土,下为弱土,尽量将基础浅埋,减少对弱土的压力。

若上为好土,中为弱土,下为好土,则将基础埋在好土中,将桩基直接通入弱土打入好土中。

第三章墙体

一、名词解释

1、横墙:

沿建筑宽度方向的墙。

2、纵墙:

沿建筑长度方向的墙。

3、进深:

纵墙之间的距离,以定位轴线为基准。

4、开间:

横墙之间的距离,以定位轴线为基准。

5、山墙:

外横墙。

6、女儿墙:

外墙从屋顶上高出屋面的部分。

二、单项选择题

1、墙体勒脚部位的水平防潮层一般设于(C)。

A、基础顶面

B、底层地坪混凝土结构层之间的砖缝中

C、底层地坪混凝土结构层之下60mm处

D、室外地坪之上60mm处

2、下列哪种做法不是墙体的加固做法(D)。

A、当墙体长度超过一定限度时,在墙体局部位置增设壁柱

B、设置圈梁

C、设置钢筋混凝土构造柱

D、在墙体适当位置用砌块砌筑

3、散水的构造做法,下列哪种是不正确的(C)。

A、在素土夯实上做60--100mm厚混凝土,其上再做%--5%的水泥砂浆抹面。

B、散水宽度一般为600--1000mm。

C、散水与墙体之间应整体连接,防止开裂。

D、散水宽度比采用自由落水的屋顶檐口多出200mm左右。

4、下列哪种砂浆既有较高的强度又有较好的和易性(C)。

A、水泥砂浆B、石灰砂浆C、混合砂浆D、粘土砂浆

5、12砖墙的组砌方式是(D)。

A、梅花丁B、多顺一丁

C、一顺一丁D、全顺式

6、下列不是24砖墙的组砌方式的是(C)。

A、多顺一丁式B、十字式

C、全顺式D、一顺一丁

7、施工规范规定的砖墙竖向灰缝宽度为(D)。

A、6--8mmB、7--9mmC、10--12mmD、8--12mm

8、当门窗洞口上部有集中荷载时,其过梁可选用(D)。

A、平拱砖过梁B、砖过梁

C、钢筋砖过梁D、钢筋混凝土过梁。

三、填空题

1、砖混结构建筑的结构布置方案,通常有横墙承重、纵墙承重、纵横墙双向承重、局部框架承重几种方式。

2、隔墙构造可分为块材隔墙、轻骨架隔墙、板材隔墙。

3、外墙与室外地面接近部位称为勒脚,勒脚的高度一般不应低于500mm。

4、根据墙体的受力情况不同可分为承重墙和非承重墙。

5、常用实心砖构造尺寸为240mm×ll5mm×53mm,标志尺寸为240mm×120mm×60mm。

四、简答题

1、简述墙身水平防潮层的做法

答:

一是油毡防潮:

20mm厚1:

3水泥砂浆找平层,干铺油毡

整体性差不能用于震区。

二是防水砂浆防潮:

25mm厚1:

2的防水砂浆(在水泥砂浆

中加5%的防水剂)。

三是细石混凝土防潮:

60mm厚与墙等宽的配筋细石混凝土,广泛用于要求较高的建筑中。

2、简述勒脚的做法。

答:

(1)在勒脚部位抹20—30mm厚1:

2或1:

2.5的水泥砂浆或做水刷石、斩假石等。

(2)在勒脚部位将墙加厚60—120mm,再用水泥砂浆或水刷石等罩面。

(3)在勒脚部位镶贴防水性能好的材料,如大理石板、花岗石板、水磨石板、面砖等。

(4)用天然石材砌筑勒脚。

第四章楼梯

一、名词解释

1、楼梯平台:

是指两楼梯段之间的水平板,有楼层平台、中间平台之分。

2、现浇整体式钢筋混凝土楼梯:

是把楼梯段和平台整体浇筑在一起的楼梯,由

于整体性好、刚度大、有利于抗震,所以在工程中应用十分广泛。

二、单项选择题

1、关于楼梯的构造说法正确的是(D)。

A、单跑楼梯梯段的踏步数一般不超过15级

B、踏步宽度不应小于280

C、一个梯段的踏面数与踢面数相等

D、平台和梯段上的净空高度不应小于2m

2、楼梯的允许坡度在23°--45°之间,坡度大于45°时,应设计成(C)。

A、台阶B、踏步C、爬梯D、楼梯

3、室外台阶踏步宽为(A)左右。

A、300--400mmB、250mmC、250--300mmD、220mm

4、楼梯段下净高一般不小于(B)。

A、2100mmB、2200mmC、2000mmD、2400mm

三、填空题

1、楼梯一般由楼梯段、楼梯平台、栏杆和扶手三部分组成。

2、一般来说楼梯应至少满足两股人流通行,宽度不小于1100mm。

3、一个楼梯段上的踏步数≯18级,每个楼梯段上的踏步数≮3级。

4、一般踏面b的取值范围为250--320mm,踢面h的取值范围为140--180mm,踏面和踢面的尺寸宜满足公式2h+b=600mm。

5、台阶与坡道是用在建筑物的出人口,连接室内外高差的构件。

四、简答题

1、简述栏杆(栏板)和扶手尺度规定。

答:

(1)单扶手:

一般建筑物楼梯扶手高度为900mm,当顶层平台上水平扶手长度超过500mm时,其高度不应小于1000mm。

(2)双层扶手:

幼托建筑的栏杆(栏板)上可增加一道600--700mm高的儿童扶手。

(3)栏杆距离:

不应大于110mm。

(4)栏杆高度:

对一般室内楼梯≥900mm,靠梯井一侧水平栏杆长度>500mm,其高度≥1000mm,室外楼梯栏杆高≥1100mm。

2、简述平台下设置入口的高度的处理方法。

答:

(1)将楼梯底层设计成“长短跑”,让第一跑的踏步数目多些,第二跑踏步少些,利用踏步的多少来调节下部净空的高度。

(2)增加室内外高差。

(3)将上述两种方法结合,即降低底层中间平台下的地面标高,同时增加楼梯底层第一个梯段的踏步数量。

(4)将底层采用单跑楼梯,这种方式多用于少雨地区的住宅建筑。

第五章门窗

一、名词解释

亮子:

又称腰头窗,在门上方,为辅助采光和通风之用。

二、单项选择题

1、门的高度不宜小于(B)。

A、2000mmB、2100mmC、2200mmD、2400mm

2、单扇门宽度一般为(A)。

A、700--1000mmB、800--1200mm

C、1000-1400mmD、1200--1400mm

3、无特殊要求房间窗台高度常取(A)。

A、900mmB、1200mmC、1500mmD、1800mm

三、填空题

1、门按其开启方式通常有:

平开门、弹簧门、推拉门、折叠门、转门等。

2、推拉窗高宽均不宜大于1500mm。

3、木门一般由门框、门扇、亮子、五金零件及其附件组成。

四、简答题

简述门窗的作用。

答:

门在房屋建筑中的作用主要是交通联系,并兼采光和通风;窗的作用主要是采光、通风及眺望。

在不同情况下,门和窗还有分隔、保温、隔声、防火、防辐射、防风沙等要求。

门窗在建筑立面构图中的影响也较大,它的尺度、比例、形状、组合、透光材料的类型等,都影响着建筑的艺术效果。

第六章楼地层

一、名词解释

1、单向板:

长边与短边之比大于2时。

受力筋沿短边方向布置。

2、双向板:

长边与短边之比小于等于2时,受力筋沿双向方向布置。

二、单项选择题

1、下列不属于楼板层功能层的是(D)。

A、保温层B、隔热层C、防潮层D、地毯

2、肋梁楼板主梁的经济跨度是(A)。

A、5000--8000mmB、4000--6000mm

C、1700--2500mmD、3000--5000mm

三、填空题

1、楼板层主要由面层、结构层、功能层、顶棚层组成。

2、地坪层一般由面层、垫层、基层组成。

3、按阳台与外墙的相对位置可分为凸阳台、半凸阳台、凹阳台。

4、阳台排水有外排水和内排水两种。

四、简答题

简述预制装配式钢筋混凝上楼板的类型及其特点。

答:

实心平板:

上下表面平整、制作简单,板跨一般不超过2.4m,板厚60--100mm,板宽为600--900mm,一般用于跨度较小的沟盖板、走道板、楼梯平台板等。

槽形板:

在平板的两侧或四周设置边肋而形成的板,属于梁板组合构件,有正槽板和反槽板。

空心板:

预制板抽孔后做成,板孔有矩形、方形、圆形、椭圆形等,以圆孔使用最广。

板两端的孔内在安装时要以砖块或混凝土填塞,避免漏浆,提高局部抗压能力,广泛应用于各类建筑。

第七章屋顶

一、名词解释

1、有组织排水:

是指屋面雨水通过排水系统,有组织地排至室外地面或地下管

沟的一种排水方式。

2、泛水:

是指高出屋面所有垂直构件所设的防水构造。

二、单项选择题

1、下列哪种建筑的屋面应采用有组织排水方式( D )。

A、高度较低的简单建筑B、积灰多的屋面

C、有腐蚀介质的屋面D、降雨量较大地区的屋面

2、屋面防水中泛水高度最小值为( C )。

A、150mmB、200mmC、250mmD、300mm

三、填空题

1、平屋顶构造为防水层、保温或隔热层、结构层、顶棚层。

2、屋顶的外形有平屋顶、坡屋顶和其他类型。

3、屋顶的排水方式分为有组织排水和无组织排水。

4、屋顶的排水找坡可由结构找坡和材料找坡两种方法形成。

四、简答题

1、简述屋顶排水材料找坡的做法。

答:

又称垫置坡度或填坡,是指将屋面板象楼板一样水平搁置,然后在屋面板上采用轻质材料铺垫而形成屋面坡度的一种做法。

常用的找坡材料有水泥炉渣、石灰炉渣等;材料找坡坡度宜为2%左右,找坡材料最薄处一般应不小于30mm厚。

材料找坡的优点是可以获得水平的室内顶棚面,空间完整,便于直接利用,缺点是找坡材料增加了屋面自重。

如果屋面有保温要求时,可利用屋面保温层兼作找坡层。

目前这种做法被广泛采用。

2、简述屋顶排水结构找坡的做法。

答:

又称搁置坡度或撑坡,是指将屋面板倾斜地搁置在下部的承重墙或屋面梁及屋架上而形成屋面坡度的一种做法。

这种做法不需另加找坡层,屋面荷载小,施工简便,造价经济,但室内顶棚是倾斜的,故常用于室内设有吊顶棚或室内美观要求不高的建筑工程中。

3、简述屋顶防水常见做法及构造层次。

答:

卷材防水屋面

结构层次:

承重层-找坡层-保温层-找平层-防水层-保护层。

刚性防水屋面

结构层次:

刚性防水屋面一般由结构层、找平层、隔离层和防水层组成。

涂膜防水屋面

结构层次:

主要有找平层、底涂层、中涂层和面层。

第八章建筑装修构造

一、名词解释

龙骨:

构成骨架基层的骨架通常称为龙骨。

二、单项选择题

1、吊顶的吊筋是连接(A)的承重构件。

A、龙骨与屋面板或楼板B、主龙骨与次龙骨

C、龙骨与面层D、面层与面层

2、下列不属于整体地面的是(C)。

A、水泥砂浆地面B、水泥石屑地面

C、水泥制品块地面D、水磨石地面

三、填空题

1、地面按其材料和做法可分为四大类型,即整体地面、块料地面、塑料地面和木地面。

2、吊顶龙骨分为主龙骨与次龙骨,主龙骨为吊顶的承重构件,次龙骨则是吊顶的基层。

3、抹灰一般分三层,即底灰层、中灰层、面灰层。

四、简答题

1、简述水泥砂浆地面的做法。

答:

水泥砂浆地面即在混凝土垫层或结构层上抹水泥砂浆。

一般有单层和双层两种做法。

单层做法只抹一层20--25厚1:

2或1:

2.5水泥砂浆;双层做法是增加一层10--20厚1:

3水泥砂浆找平层,表面只抹5--10厚1:

2水泥砂浆。

双层做法虽增加了工序,但不易开裂。

2、简述直接式顶棚的做法。

答:

直接式顶棚包括直接喷刷涂料顶棚和直接抹灰顶棚及直接贴面顶棚三种做法。

(1)直接喷刷涂料顶棚

当要求不高或楼板地面平整时,可在板底嵌缝后喷(刷)石灰浆或涂料二道。

(2)直接抹灰顶棚

对底板不够平整或要求稍高的房间,可采用板底抹灰,常用的有:

纸筋石灰浆顶棚、混合砂浆顶棚、水泥砂浆顶棚、麻刀石灰浆顶棚、石膏灰浆顶棚。

(3)直接粘贴顶棚

对某些装修标准较高或有保温吸声要求的房间,可在板底直接粘贴装饰吸声板、石膏板、塑胶板等。

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