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幼儿园教研会议记录两篇

幼儿园教研会议记录两篇

幼儿园教研会议记录两篇

 

会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。

下面是小编特意整理的幼儿园教研会议记录两篇,希望内容对您有帮助。

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【幼儿园教研会议记录范文一】

记录人:

xx

出席人员:

xxxxxxxxxxxxxxx

主持人:

xxx

会议记录:

一、学习文章:

1、《先做一个幸福的老师》

只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。

(一)上有创新的课。

(二)走有疑问的路。

(三)找确切的角色定位。

1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起长大。

2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。

3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。

(四)过拥有爱的生活。

我的生活,爱心为重。

要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。

学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

1、宽心法。

2、遗忘法。

3、排除法。

《享受幸福》

1、能活着就是幸福。

2、能工作着就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能运动就是幸福。

5、能经常到父母家走走就是幸福。

6、能有双休日就是幸福。

7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

8、能有一个健康的孩子就是幸福。

二、小结本学期幼儿园工作:

1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:

普法依法先进集体;人人动手清洁家园先进集体;徐慧宁人人动手清洁家园先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:

教研组随机指导等。

月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。

【幼儿园教研会议记录范文二】

幼儿园园务扩大会议记录

学习时间:

xx年x月x日

记录人:

xx

出席人员:

全体教职工

主持人:

xxx

会议记录:

一、假期工作回顾

1、民间艺术:

科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。

2、兔子灯:

初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。

2月7日、8日下午到上海参展,参展内容分成品和现场操作。

(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)

二、上学期上交资料分析

1、总结与计划较好匹配。

2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。

3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。

作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示

事迹、成绩纳入总结。

各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。

幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料

三、新学期园务计划通报

(一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。

(二)新学期计划

L、指导思想:

三个聚焦聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。

各部门要充分领会并落实园务计划内容。

主要工作目标:

1、加强民主管理,培植校园文化。

2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。

3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。

4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。

5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。

具体工作与措施:

1、加强民主管理,培植校园文化

(1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。

(2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。

2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。

(1)重视师德师风建设。

(2)加强中层队伍建设。

尝试推出干事和志愿者岗位。

岗位胜任能力和高于教师的思想境界。

(3)加强教师专业建设。

(4)重视后勤队伍建设。

3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。

(1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。

做好一课三研和常规课的指导。

(2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。

本学期完成课程方案。

(3)以课题研究为契机,提高科研绩效。

4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。

体现节约原则。

(1)强化保育管理。

做好保育员、营养员培训。

(2)狠抓安全卫生管理。

(3)重视食堂管理。

确保过得了检查,经得起抽查。

5、扎实家长管理。

家长工作要纳入保教、纳入班级。

注重信息化使用。

6、每月活动安排。

活动总结是工作总结的一种,也是应用文写作。

下面是小编特意整理的2018年世界强化免疫日活动总结参阅,希望内容对您有帮助。

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【活动总结篇一】

12月15日,在第28个世界强化免疫日期间,临涣中心学校发出通知,要求各校以校园广播、黑板报、宣传橱窗等多种形式开展世界强化免疫日宣传活动。

通知要求各校要通过宣传让同学们明确今年世界强化免疫日的主题是:

强化身体免疫,预防传染性疾病;设立主要目的和意义是为消灭脊髓灰质炎;了解脊髓灰质炎是由3种血清型的脊灰病毒引发的急性人类传染病,多发生于儿童时期,故俗称为小儿麻痹症,发生麻痹症的儿童多数留下跛行,给宝宝造成终身致残;要通过宣传指出白喉、百日咳、破伤风和b型流感嗜血杆菌等五种感染性疾病致死率和致残率都相当高,是严重危害婴幼儿生命健康的潜在杀手。

这次宣传旨在让大家懂得要对孩子进行多方面的保护和积极进行疫苗的注射,优质的联合疫苗一针即可提供宝宝多方位健康防护;还了解脊髓灰质炎等五大严重威胁婴幼儿健康的疾病,并充分重视联合疫苗接种的优势和重要意义。

通知还以此次活动为契机,提倡大家加强体育锻炼,充分开展体育活动,积极参加阳光体育大课间一小时活动,给自己一个强壮的身体,为学习创造一个健康的身体条件。

【活动总结篇二】

2018年12月15日是第28个世界强化免疫日。

为扩大强化免疫宣传力度,提高辖区居民的健康素质,12月14日中午,旬阳县棕溪中心卫生院联合棕溪社区卫生室通过设立咨询台、发放宣传材料等形式,广泛宣传免疫规划和预防接种相关知识。

据悉,世界强化免疫日是1988年第41届世界卫生组织大会确定并实行的,主要是为消灭脊髓灰质炎而设立的。

脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,多发生在幼儿时期,发生麻痹症的儿童多数留下跛行,造成终身残疾。

而常规免疫、群众运动(强化免疫)、监测、扫荡式接种等四大策略是消灭脊髓灰质炎的重要措施。

活动中,该院医务人员围绕免疫规划的重要性、扩大免疫规划等具体问题向居民详细讲解脊髓灰质炎的危害以及接种疫苗的重要性,现场共发放宣传材料200余份,接受咨询40余人次。

此外,该院还通过开设免疫宣传栏、利用电子显示屏等形式进行宣传,从而进一步提高家长重视孩子免疫接种的意识,以有效地防范疫苗针对的相关传染性疾病。

检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

下面是小编特意整理的上课违反纪律检讨书例文参考,希望内容对您有帮助。

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上课违反纪律检讨书范文一:

尊敬的老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。

并郑重地向你说一句:

对不起,我错了!

我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!

我尊敬的老师,我的错误何以能够以糊涂来形容,简直是一种教育的倒退。

无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:

因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。

于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《XX公司的规章制度》把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:

XXX

XXXX年XX月XX日

上课违反纪律检讨书范文二:

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课时敲桌子,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

XXX

时间:

20xx年x月x日

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