班会总结15篇精编docx.docx
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班会总结15篇精编docx
《班会总结》
班会总结
（一）：
感恩与尊重主题班会总结
主题班会是班主任工作开展的一个重要环节。
作为实习任的我十分重视主题班会的开展。
这一次主题班会的实效作用在于它能够引导学生树立感恩的心，学会珍惜，学会在日常生活中尊重别人，尊重自己。
我想透过这次班会让学生从中有所收获，然而在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。
十月二十七日，我们班成功地召开了十月份主题班会――感恩与尊重。
班主任梁聂老师和全班四十六位同学出席了此次班会。
整个会议紧紧围绕珍惜―感恩―尊重的主题，从自我感受珍惜，透过雪灾和四川地震来如何表达对生命，对父母的感恩，感恩的行动等方面来开展。
活动过程进行的十分顺利、融洽，班上的同学都用心发言。
原班主任梁老师谈了自己的经历：
要在拥有的时候，好好珍惜，不要等到失去才后悔莫及。
首先在准备方面，在确定主题、思路设计、寻找材料、课件制作等等各方面都作了用心准备。
因为主题班会的好处就在于要在于运用课堂40分钟的时间，围绕特定的主题，对学生进行思想、品德、心理教育。
根据20班学生的特征，透过从平时的生活、交往、学习中观察他们的言行举止，与他们沟通交流中，发现学生在感恩方面的意识较为薄弱，不会如何去尊重别人，如何去感恩生活，如何去珍惜身边的人或物。
经过思考和讨论，我们期望能改善他们应对生活的态度，能热爱生活珍惜生活。
因此我们将班会主题定为学会尊重，学会感恩，学会尊重。
首先让学生玩个小游戏，在纸上写上五个你觉得重要的人的名字，之后设置情境让其一个一个地划去四个，然后我们播放一段关于雪灾和汶川地震的视频，让他们进一步感受到面临生死离别的情绪，我们想透过这种方式让他们学会珍惜身边的人，珍惜他们目前所拥有的一切。
提问学生是否记得感恩节、父亲节、母亲节的具体日期，他们都为父母做过些什么，之后学生对此自由发言，以此引导学生要学会感恩，然后适时地带领他们朗读小诗《凡事感激》的一部分资料：
感激生育你的人，因为他们使你体验生命。
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮忙你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人，因为他们让你体会感情的宝贵。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
以问题感恩的前提是什么引入下一环节：
学会尊重。
让学生讨论怎样做才是尊重父母、尊重老师、尊重同学、甚至是尊重制度？
然后让学生懂得只有尊重别人，我们才会得到别人的尊重。
让学生分别在感恩卡上写下自己对他人的感激，以及准备透过怎样的方式表示自己的感激。
我找了一组雪灾和地震中很受震撼的相片，让人看了以后不自然就会感叹自己的幸运，想到要去帮忙他们。
然后我们将这些相片组合，借助信息技术将其制作成视频。
我们还找了几首比较贴合课堂气氛的背景音乐和一些文字资料。
材料搜集完毕之后，我们就开始制作课件，在编排上我们也颇费心思。
这次班会，我们三个实习班主任充当幕后指导，让班上的同学充当主持人。
经过讨论后，我们选出了两个主持人，他们负责的工作是根据流程写好讲稿，并主持整个活动。
这次活动的成果：
学生学会了就应珍惜自己此刻所拥有的一切；在同学们的发言中，有感激老师的，有感谢父母的，有感激兄弟姐妹及亲人的，有感念朋友的在感人的言语中，同学们感受到的是一种精神一种爱的力量。
学生明白了父母对自己的付出与爱，并在堂上传达了对父母的感激之情；学生懂得了该如何尊重父母、尊重老师、尊重同学和尊重制度；在第四个阶段中，学生都很认真地写下了自己对他人的感激，表达了自己的真情实感；在原班主任的发言中，很多同学都流下了感动的眼泪，说明听完班主任的肺腑之言后，每个同学心中都对父母、对自己的行为存有悔意，也会更加珍惜父母的关爱。
班会过后，我们把全班同学想对父母说的一句话收集起来，黏贴在课室后面的黑板上，构成一颗心，一颗让我们学会感恩的心。
这次班会的主要目的要让学生行动起来，一齐学会珍惜，学会感恩，学会尊重身边的人，理解身边所有关心自己的人，心怀感激，使自己的人生观得到了升华。
而透过此次班会，同学们的感恩意识加强了，他们也能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想，珍惜和尊重身边的每一个人，我想这是这次班会的成功之处。
在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。
在班会上同学们都用心发言，从他们踊跃的样貌我明白他们的确明白了一些道理。
从他们的言谈中，我看到了很多同学他们对父母有很多具体的表现。
在父母生日那天，很多同学们都能记住并主动祝妈妈节日快乐。
其实不光是孩子包括我们都需要一颗的感恩的心，而且需要时常提醒。
感恩的教育需要长期进行下去，让其渗透到平时的日常学习生活中去。
班会总结
（二）：
安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了警钟长鸣-六年级安全教育主题班会，班会由班主任主持。
班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使关注安全，珍惜生命这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
同时，我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中，我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1、思想上
时时讲安全，事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、校园安全。
在天气渐冷之际，用心提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。
由于我校门口有马路主干道，人口密度较大，车辆路上行进多，我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。
3、校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
4、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。
班会总结（三）：
我们要有追求，我们要有目标主题班会总结
为了使同学们在大学期间有个明确目标，帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光，圆满的度过大学四年的学习生活，明白自己该怎样样度过，使自己的大学生活丰富多彩，我们在6月4日举行了大学生活如何过更有好处为主题的班会
一，基本状况
班会主题：
大学生活如何过更有好处
举办时间：
2009年6月4日
举办地点：
3号楼217
主持人：
荆华新同学
参加班级：
材料化学0802班全体同学
二，班会资料简要
首先由班主任发言，告诉我们就应顺利的透过四年的课程学习，用心参加学校组织的各种活动，丰富自己的大学生活，多结交很多朋友，这些朋友是我们人生中的一笔财富，而且，在活动中能锻炼自己的各种潜力，组织潜力，等等，也使自己在毕业以后有很多会议的地方，想起来也很自豪。
同学们用心发言，班会气氛十分活跃，同学们纷纷说出了自己的想法；
贾安娜同学回忆了自己大一生活，认为上大学以后自己比以前活泼，开朗，认为大学是人生旅途的重要阶段，我们就应珍惜大学生活，我们的大学生活就应有目标，积累知识，有梦想。
我们班的班长高忠强同学提出了我们此刻有的主要问题，我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络，整天除了上网什么事情都不想干，一心只想自己的游戏，使得上课不认真听讲，还经常睡觉，同学们陷入了深深的思考，
高忠强他又之后说，我们此刻要以学习为主，虽然不用向高中那样的学习，但也不能使自己过于的放松，他还提到我们在大学培养一中潜力，多参加班级组织的活动，在活动之中使自己得到锻炼，最后他告诉同学们，过去的已经都过去了，我们要把握此刻和将来。
班主任就高忠强同学刚才提到的上网问题插了几句话，老师说：
上网不反对，因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识，能够了解很多新闻，国内国外的大事，但是我们无论做什么事情都要有个度，要适度，上网时间长对我们是身体，身心的健康都不利，做任何事情我们都要有个好的身体，大家多是成年人了，就应对自己负责，将来才能对社会对假如负责。
大家响起了热烈的掌声。
我们班的生活委员冯瀚同学谈了自己的一年以来工作与生活的经历，自己在学生会锻炼自己，此刻又在做大学生创业计划，此刻生活过的很忙碌，但也很充实，我们要在大学处理好人际交往问题，要有有效的学习方法，要有明确的目标以我们的学习为主
班会在此到达了一个前所为有的高度，同学们提议把我们班前几天自己自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。
在这以后，同学们踊跃发言，钟凯，谭春云，夏云民同学，等等各自谈到了自己的学习生活上的问题，要如何过好自己的大学生活。
同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会，最后班主任做总结，要我们认清自我，在剩下的三年内做一些让自己让学院，学校自豪的事情，四年以后，让学校以我们为荣，最后，班主任强调了我们班同学们的挂科现象。
在班主任的提议下，我们照了一张全家福，我们的主题班会到此圆满成功。
三心得感悟
感悟一：
透过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑，我们要在大学生活之后，无论是个人修养还是自身潜力都有了很大的提高；而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木，没有理想和信念，成为了社会中的堕落一族。
大学就如同是我们手中的一个工具，本身并无好坏之分，只但是看的是无何渡过它。
大学生不应当只是抱怨，就像荆华新同学说的那样，大学不好，学校名气不够，而应当抱有既来之则安之的心态，多思考一下如何过好四年的大学生活。
在大学里，也许课堂上我们学不到任何实质性的东西，但我们必须要掌握一些适合自己的学习方法。
然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识，立自己于不败之地。
感悟二：
大学生活不同于高中生活，在大学里我们有很多属于自己的时间，我们要拥有很好的自我控制潜力，我们不要过多的迷恋于网络游戏之间，那样会使我们荒废掉超多的光阴，是没有自我控制潜力的一种表现，我们走向堕落是很容易的一件事情。
无论做任何事情，都应当有一个度，把握住一个量，否则后果很严重。
感悟三：
此刻的大学生虽然上了一年的大学，但对于自己毕业后从事什么行业并不是太清楚，有的可能都没有思考过。
在我们还没有毕业以前，我们必须要对自己的人生做一个规划，首先根据自己的兴趣和爱好并结合自己的专业和特长列出自己想从事的行业；其次综合各方面的因素为自己选取一个有发展前途的行业；，利用课余的时间，积累相关的知识和工作经验，为以后的择业打下一个良好基础。
感悟四：
无论是生活还是工作，无论是做任何事情都免不了和人打交道，处理好人际关系是十分重要的。
在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系，只有提高了这个潜力，我们的生活和事业才会更加的顺利！
班会总结（四）：
高校主题班会总结
这是关于本科评估的第三个主题班会，由强中强主持。
连日来，为迎接本科教学水平评估专家组的到来，学校大力加强学风建设，严格要求，狠抓落实，力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来理解评估。
在学校的要求下，我班班委团结一致，带领全班同学对学习，纪律，卫生等方面进行了彻底整改。
此刻同学们的学习态度有了进一步的提高，学习氛围更加浓厚，纪律观念得到了加强，基本杜绝了上课迟到早退，打电话，发信息，吃东西，看杂书等不良现象，宿舍卫生也得到了改善。
强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功，给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和推荐。
大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。
从开学到此刻，学校频繁检查卫生，对纪律严格要求，大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。
此刻本科评估已经告一段落，对于以后的生活大家有如何打算，是继续这样严格要求自己，还是觉得本科评估像一阵风，吹过了就过了，不会留下一丝痕迹呢？
就本科评估后我们就应怎样办这个话题，强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。
学习委员首先发言说，勤奋严谨的学风，干净整洁的宿舍，活跃的课堂是大家的共同愿望，要实现它就要付出必须的努力，虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦，但是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。
本科评估虽然已经过去，但是我们就应把这个严格的制度持续下来，这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。
有些同学持反对意见，他们认为，如此严格的要求似乎有些过于严苛，似乎破坏了大学生活所应有的自由简单和个性张扬，把一切都规范化不利于大学生个性的发展，也不能培养出能担承社会职责，成为民族中坚的优秀人才。
生活委员发言：
我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。
许多同学高考之前听过了太多考上大学一切都会好的的安慰，也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼，大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想，以至于竟会对大学生活抱有一种简单的玩笑态度，而且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤，似乎大学生活就是这个样貌的。
在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心，同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高，那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。
如果连这么点约束都受不了的话怎样会成为民族的中坚呢。
宿舍舍长发言，如果说，培养人才是大学的第一使命，那么，成才也就应是大学生的第一使命。
如果说，教学是校长、院长和每一位教师的第一天职，那么，学习也应当是大学生的第一天职。
如果说，培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选取和长期目标，那么，刻苦学习、早日成才也就应是每一个山大学子的行为选取和奋斗目标。
大家就应摆正自己的位置，为自己的未来定一个长远的目标，并不断为之奋斗，才能获得成功。
班会气氛热烈，每一位同学都说出了自己对于大学生活的看法。
强中强最后总结说，我们升入大学是出于继续深造的需要。
素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。
在这样的环境中求学，刻苦认真的学风是务必养成的。
而这，也就应是我们青年学子在山大最就应做的事情，最就应选取的生活。
本科评估的工作虽然终会结束，但其真正的成果却就应永远留存，那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。
所以，加强学风建设，不但是近期工作的需要，也是我们为拥有充实的大学生活所务必坚持的。
最后强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求，并提醒大家要高度重视。
班会进行了将近一个小时，受到了良好的效果。
班会总结（五）：
心理健康主题班会总结
心理健康教育是大学生德育的基础。
同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。
个性是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，个性是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。
结合我校的要求和我系特点，我班开展了系列心理健康教育活动，现将心理健康教育主题班会总结如下：
一、主题明确，针对性强
我们紧抓住从心开始这一主题，传播心理健康知识，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力和团体意识。
我们主要介绍以下案例：
1、心理健康知识
2、新生，进入大学的情绪
3、你你适应大学生活了吗
4、我们就应用什么样的心态去对待大学生活
5、描绘3年大学后的蓝图
二、学生互动，形式多样
在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增强群众荣誉感和班级团结意识。
注重调动学生的用心性，活跃了班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质，增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性，大家用心参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。
互动的形式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。
三、准备充分，效果明显
班会前，主持人首先务必掌握有关知识，预测班会开展的基本状况，为班会成功的召开做好充分的准备。
主要针对本次班会的新生的特点，学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。
透过班会，同学们对于如何调节良好的心态，如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流，如何人与人之间、人与社会、环境的关系等方面都有了更好的认识。
总的来说，作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动，结果我还是满意的。
虽然说此次活动还是有一些需要改善的地方，但是这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力，同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。
班会总结（六）：
现将主题班会具体资料，流程总结如下：
主题：
无私奉献，雷锋----弘扬雷锋精神，向优秀大学生黄船钉，许鑫同学学习
参加人员：
工业设计09-1班全体同学，指导教师张勇
目的：
1、使全班同学更深刻的了解雷锋的精神，发扬学习优秀文化，提高自身素质，树立正确的价值观、人生观和世界观。
2、透过对优秀大学生黄船钉和许鑫同学先进事迹的介绍，让同学更加热爱生活，真正了解助人为乐的好处与无私奉献精神的深刻内涵，并鼓舞激励每一名同学努力成为一名合格优秀的当代大学生。
3、并透过此次主题班会，使班级凝聚更强，更好的加强同学与同学间的交流和沟通。
流程：
4月8日上午于丙2-305开展以弘扬雷锋精神，向优秀大学生黄船钉，许鑫同学习为主题的主题班会，并围绕如何建立优秀团支部进行了讨论。
1、班级同学讨论，决定班级团支部发展方向，最终决定将工业设计09-1班团支部发展方向定为服务雷锋团支部。
2、主持人先对雷锋本人以及雷锋的优秀事迹进行了介绍，并邀请同学进行补充和发言。
3、同学用心讨论了当代大学生将如何把雷锋精神体此刻当今社会中。
4、而后，主持人又对黄船钉同学以及许鑫同学的先进事迹进行了介绍。
5、同学就此展开了热烈的讨论，有人认为值得学习，也有人觉得是鲁莽，暂且不探讨谁对谁错，同学们都一致肯定在他们身上雷锋精神得到了发扬。
透过本次主题班会同学间的讨论，我们确定了两个大方面：
一、从思想上出发：
1、继续按照上学期的方式，每个月定期以班会的形式召开一次思想交流会，以此加强同学们的思想建设，提高同学们思想觉悟，也是为了班级同学更加团结，凝聚力更强，同学间沟通更好。
这次班团会的召开使同学们真正的认识到服务社会，将雷锋精神融入到我们生活当中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我们就应多看，多学，多了解现代英雄楷模和公仆事迹，明确雷锋精神的延续是靠大家的努力和坚持。
明确自身的价值，以及自身价值的重要性。
3、并号召同学从自身做起，要求本班同学养成自我总结的习惯，在帮忙他人以及日常生活中要善于总结，并从中对自己有新的认识，及时总结，对不好的习惯应即使及时改正。
对好的事情，好的精神要发扬光大，对错误的思想要杜绝，有苗头时要即时改正。
要有明辨是非的潜力。
二、从行动上出发：
1、班级将不定期举行团日活动，其主旨皆为发扬雷锋精神，让同学们亲自动手，亲身融入到学习雷锋的队伍中。
从而真正好处上的做到将雷锋精神传承下去。
2、号召全体同学成为志愿者，从小事做起，从身边做起，服务同学，关心他人，热爱生活，回报社会。
3、班级内部继续把一帮一小组传承下去，同时作为学校志愿者，走在学校每个角落看见垃圾杂物要主动捡起并投入垃圾箱内，能在校外乘车时做到见到老人，小孩，孕妇即使主动让座。
结语：
我们在志愿服务的同时也能够锻炼自己，提高自身的修养和综合素质，努力成为合格的大学生，更好的实现自身价值以及服务社会。
透过本次主题班会同学们已经达成将雷锋精神传承下去必要性的共识。
从自身做起，帮忙他人，服务社会，在帮忙他人的同时我们得到不仅仅是他人的感谢，并且当我们看到他们的笑容时我相信每个人都会从内心感到付出的值得，我们在奉献的时候收获到的总是比付出的多的多。
再此，工业设计09-1班，号召全体同学想黄船钉，许鑫同学学习，将雷锋精神传承下去，感动他人，更是感动自己！
班会总结（七）：
五四青年节主题班会总结
5月6日，民一
（1）班开展了五四青年节主题班会，虽然是迟到的庆典，但也不失为同学们迈向青年的航向灯。
下午第四节课，阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩，教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕，一首慷慨激昂的诗歌，在吴心怡、陶瑜璟的诠释下，将在场同学的心吸引住了。
随后，由201宿舍部分成员带来的五四历史回顾，即使是枯燥的环节，也同样精彩，紧之后的知识抢答环节，更是调起了同学们的兴趣，争先恐后地抢答，为自己的队伍夺取宝贵的胜利。
在这么多的五四庆祝后，同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来，一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。
是啊，我们离童年已经越来越远，等待着我们的是完美的明天，由此，整个班会的主旨在此揭晓：
庆祝五四青年节，同时也庆祝我们的成长，更重要的是让我们向着青年，向着完美的明天奋斗、进发。
本次主题班会，将是给同学们即将成为青年的最好礼物。
班会总结（八）：
雷锋精神，伴我成长主题班会总结
为了使学生学习树立正确的价值观，道德观，继承红色经典，发扬新时代的雷锋精神，我班举行了以雷锋精神，伴我成长为主题的班会。
现将活动的开展状况向上级组织汇报，具体如下：
一、活动主题：
雷锋精神，伴我成长
二、活动时间：
2012年3月8日
三、活动地点：
沧县旧州镇中学初一2班
四、活动形式：
主题班会
五、参加人数：
初一2班全体学生
六、组织及策划人：
马鹏博
七、活动主要资料及感受：
活动主要有三项资料：
（一）讲故事、背名言、读日记、论精神。
这一资料主要让学生们了解雷锋的生平和事迹，透过讲、背、读、论，让学生学习雷锋精神。
（二）学习雷锋，我要行动。
这一资料让学生切身感受雷锋精神，透过每人记录两件自己将要做的好事，写在红纸上，并把全班每个人的记录好事的纸片粘起来，组成雷锋二字，让学生身体力行，学习雷锋精神。
（三）全班起立合唱歌曲――《学习雷锋好榜样》。
这一资料主要让学生继承和发扬雷锋精神，透过群众合唱雷锋歌曲，让学生在歌声中学习雷锋精神。
本次活动在我班引起了一股学雷锋、做好事的红色精神，活动不仅仅使学生深刻地了解和体会到了雷锋精神的内涵，还促使学生在新时代继续发扬红色精神，对我班学生树立正确的价值观，道德观，起到了重大的推动作用，同时也期望我班乃至我校的学习精神也如雷锋精神一般，源远流长。
班会总结（九）：
考风考纪主题班会总结
学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是齐工程的灵魂和气质，也是齐工程的立校之本；考风，是一种品行，一种职责、更是一种做人之风。
树道德之新风，立诚信值根基，是我校广大青年学生义不容辞的职责。
所以，在期末考试来临之际，为端正考风考纪，加强我校的学风，校风。
6月8日数控101班根据学院安排，召开了考风考纪主题班会。
号召同学树立诚信杜绝作弊，从而构成良好地考试环境。
首先，在会上，郭岩同学做了分析，对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。
期望同学们在接下来的考试中，不要抱有侥幸的心理。
拿出自己的真是本领，争取在期末考试中取得好成绩。
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