C语言重零开始习题集.docx
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C语言重零开始习题集
习题一
一、概念题
1．C语言的特点是什么？
C语言由于它的下述特点，被广泛地应用于各个领域的程序设计中，具有很强的通用性。
（1）语言简洁：
C语言只有32个关键字，提供了很多语法供程序员尽量简化程序。
（2）运算符丰富：
共提供了34种运算符。
运算符多，运算对象的种类也多。
（3）数据类型丰富：
提供了整型、实型、字符型、枚举型、数组、结构体、共用体、指针、空等9种以上的数据类型。
（4）语法限制不太严格。
（5）允许直接访问物理地址，能进行位操作，能实现汇编语言的大部分功能，可以直接对硬件进行操作。
（6）生成目标代码质量高，程序执行效率高：
C的目标代码的效率仅比汇编语言低15%。
（7）可移植性好，基本不做修改就能用于各种计算机和各种操作系统。
2．请描述C语言的基本结构。
C语言的结构特点，归纳起来有下面几点。
（1）C程序是由一个或多个函数构成的，有且仅有一个主函数（main函数）。
（2）无论程序中有多少函数，程序的执行总是从main函数开始的，即main函数是整个程序的入口。
（3）函数由函数的首部和函数体两部分组成。
首部包含函数类型、函数名、函数形式参数名、形式参数定义；函数体部分包括说明部分和语句部分，是由最外层的大括弧括起的部分。
（4）C语言书写格式自由，一行内可以写几条语句，一条语句也可以分写在多行。
（5）C语言中使用大括号“{”“}”来表示程序的结构参次范围，左大括号和右大括号应该配对使用。
（6）每条语句和说明的后面必须有一个分号。
（7）可以用/*…*/对程序的任何地方做注释。
3．编写和运行程序的主要步骤有哪些？
编写和运行程序主要有以下步骤：
（1）分析讨论问题并定义数据；
（2）进行算法的设计。
算法的设计过程就是对数据处理步骤的描述过程；
（3）写出可供计算机运行的程序，并交给计算机编译运行；
4．请描述用VC编写和运行程序的主要步骤和具体操作。
．
获得C程序的运行结果需要经过下面几个步骤：
（1）新建VC工程；
（2）编辑源文件；
（3）编译源文件；
（4）连接、执行程序；
（5）查看结果。
二、编程题
1．模仿例题编写一个简单程序能够输出下面的图形：
*
***
*******
解：
#include
main（）
{printf（"*\n"）;
printf（"***\n"）;
printf（"********\n"）;
}
2．模仿例题编写简单程序，计算a+b+c的值，并输出。
解：
main（）
{inta,b,c;
a=10;
b=20;
c=30;
printf（“a+b+c=%d”,a+b+c）;
}
习题二
1.请在下列标识符中，挑选出可用作C语言用户标识符。
voiddefine3_b3_123IFFor-abcCase
beginwhile2aDoSizeof
答：
define_123IFForCasebeginDoSizeof
2.C语言中的整型数据（int）和数学上的整数完全一样吗，有什么区别，请举例说明。
答：
两者不完全相同。
C语言中整型数据（int）所能表示的范围受存储空间的限制，而数学上的整数无限制。
3.写出定义两个整型变量x、y，并分别赋初始值为10、1000的语句。
答：
intx=10;
longy=1000;
4.将下列程序中的整型常量10用符号常量的形式表示。
#include
intmain（）
{
intdata[10];
inti;
floataverage=0;
for（i=0;i<10;i++）
{
scanf（"%d",&data[i]）;
average=average+data[i];
}
average=average/10;
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%d",data[i]）;
printf（"\naverage=%f",average）;
}
答：
#include
#defineSIZE10
intmain（）
{
intdata[SIZE];
inti;
floataverage=0;
for（i=0;i{
scanf（"%d",&data[i]）;
average=average+data[i];
}
average=average/SIZE;
for（i=0;iprintf（"%d",data[i]）;
printf（"\naverage=%f",average）;
}
5.运行下面两段程序，观察运行结果有什么不同，找出原因。
（1）#include
intmain（）
{
intx,y,temp;
x=10,y=1000;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
temp=x;
x=y;
y=temp;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
}
（2）#include
intmain（）
{
intx,y;
x=10,y=1000;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
x=y;
y=x;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
}
答：
（1）结果：
x=10,y=1000
x=1000,y=10
（2）结果：
x=10,y=1000
x=1000,y=1000
原因：
（2）没有提供暂存变量。
交换时避免变量原值被覆盖。
6.将下列数学式子写成C语言表达式。
答：
（1）1/2（x/y+（1.5+x）/（4*a））
（2）1-2*x*x-4*y*y*y
7.假设用变量x、y、z分别表示三条边长，写出判断能否构成三角形的表达式。
答：
a+b>c&&a+c>b&&b+c>a
8.假设用变量x、y、z分别表示三角形的三条边，写出判断三角形是否为等边三角形的表达式。
答：
x==y&&y==z
9.假设x,y为两个整型变量，并已赋值，如何判断x能否被y整除。
答：
（x%y）==0
10.运行下面两段程序，输入相同的数据，观察运行结果有什么不同，找出原因。
并使用强制类型转换运算实现第二段程序的功能。
（1）#include
intmain（）
{
floatn;
floats;
scanf（"%f",&n）;
s=1/n;
printf（"s=%f\n",s）;
}
（2）#include
intmain（）
{
intn;
floats;
scanf（"%d",&n）;
s=1/n;
printf（"s=%f\n",s）;
}
答：
（1）0.333333
（2）0
第二种情况为0，是因为操作数的类型为整型，导致除法的操作结果被取整为0。
第二种情况修改如下：
#include
intmain（）
{
intn;
floats;
scanf（"%d",&n）;
s=（float）1/n;
printf（"s=%f\n",s）;
}
11.编写程序，输入一个3位整数，依次提取出百位、十位、各位上的信息，并输出。
如输入789，则输出7-8-9。
答：
#include
intmain（void）
{
intnum,a,b,c;
scanf（"%d",&num）;
if（num<100||num>1000）
exit（0）;
a=num%10;
b=num%100/10;
c=num/100;
printf（"%d-%d-%d",c,b,a）;
}
12.编写程序，任意输入一个字符，输出它的ASCII码。
答：
intmain（void）
{
charc;
c=getchar（）;
printf（"%chasASCIIcode%d",c,c）;
}
13.编写程序，任意输入一个字符，输出它在ASCII码表中的前一个字符和后一个字符。
为方便编程，假设输入的字符不是ASCII码表中的第一个字符和最后
答：
intmain（void）
{
charc;
c=getchar（）;
printf（"%c%c",c-1,c+1）;
}
习题三
一．写出下面各表达式的值。
设x=0,y=2,z=-2,a=3,b=4,c=5。
1．x+y2．z||b+c&&y+z
3．!
x4．（x=b）&&（y=0）&&1
5．!
（y+z）+c–10&&y–b/2
解：
1、02、13、14、05、0
二．阅读程序，写出执行结果。
1、请写出当输入x分别为0、1、-1时下面两个程序的执行结果。
（1）main（）/*程序1*/
{intx,y;
scanf（"%d",&x）;
if（x>=0）
if（x>0）y=1;
elsey=0;
elsey=-1;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
}结果为：
当输入0时：
x=0,y=0;
当输入1时：
x=1,y=1;
当输入-1时：
x=-1,y=-1
（2）
main（）/*程序2*/
{intx,y;
scanf（"%d",&x）;
y=-1;
if（x!
=0）
if（x>0）y=1;
elsey=0;
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
}结果为：
当输入0时：
x=0,y=-1;
当输入1时：
x=1,y=1;
当输入-1时：
x=-1,y=0
2、#include
main（）
{inti=0;
while（i<=15）
if（++i%3!
=2）continue;
elseprintf（"%d",i）;
printf（"\n"）;
}
结果为：
2581114
3、#include
main（）
{inti,j,k=0;
for（j=11;j<=30;j++）
{if（k%10==0）
printf（"\n"）;
for（i=2;iif（!
（j%i））break;
if（i>=j-1）
{printf（"%d\t",j）;k++;}
}
}
结果为：
111317192329
三．程序填空题。
1．以下程序输入三个数，按大小次序输出，请填空。
main（）
{floata,b,c,t;
scanf（"%f,%f,%f",&a,&b,&c）;
if（a>b）
{t=a;a=b;b=t;}
if（a>c）
{t=a;a=c;c=t;}
if（b>c）
{t=b;b=c;c=t;}
printf（"%5、2f,%5、2f,%5、2f",a,b,c）;
}
2．以下程序判断某年是否闰年，请填空。
main（）
{intyear,leap;
scanf（"%d",&year）;
if（year%4==0）
{if（year%100==0）
{if（year%400==0）
leap=1;
elseleap=0;
}
elseleap=1;
}
elseleap=0;
if（leap）printf（"%dis",year）;
elseprintf（"%disnot",year）;
printf（"aleapyear\n"）;
}
3．以下程序求ax2+bx+c=0的方程的解，请填空。
１）：
a=0，不是２次方程
２）：
b2–4ac=0，有两个相等实根
３）：
b2–4ac>0，有两个不等实根
４）：
b2–4ac<0，有两个共轭复根
#include"math、h"
main（）
{floata,b,c,disc,x1,x2,realpart,imagpart;
scanf（"%f,%f,%f",&a,&b,&c）;
printf（"Theequation"）;
if（a==0）printf（"不是一元二次方程"）;
elsedisc=b*b-4*a*c;
if（disc==0）
printf（"hastwoequalroots:
%8.4f\n",-b/（2*a））;
elseif（disc>0）
{x1=（-b+sqrt（disc））/（2*a）;
x2=（-b-sqrt（disc））/（2*a）;
printf（"hasdistinctrealroots:
%8.4fand%8.4f\n",x1,x2）;
}
else
{realpart=-b/（2*a）;
imagpart=sqrt（-disc）/（2*a）;
printf（"hascomplexroots:
\n"）;
printf（"%8.4f+%8.4fi\n",realpart,imagpart）;
printf（"%8.4f-%8.4fi\n",realpart,imagpart）;
}
}
4打印出所有的“水仙花数”；所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和为该数本身。
例如：
153是一个“水仙花数”，因为：
153=13+33+53。
main（）
{inti,j,k,n;
printf（"水仙花数是：
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{i=n/100;j=n/10-i*10;k=n%10;
if（n==i*i*i+j*j*j+k*k*k）printf（"%d",n）;
}
}
5、输入一串字符，以？
号结束，输出其中小写字母个数和数字个数。
#includemain（）{charch;intnum1=0,num2=0;ch=getchar（）;while（ch!
=’?
’）
{if（（ch>=’a’）&&（ch<=’z’））num1++;/*字母个数加1*/
elseif（（ch>=’1’）&&（ch<=’9’））num2++;/*数字个数加1*/
ch=getchar（）;/*取下一个字符*/
}
printf（"%d,%d",num1,num2）;
}
6、用下面公式求π的近似值，直到最后一项的绝对值小于１０-7为止。
在程序空白处填上合适的内容。
#defineeps1e-7
#include
#include
main（）
{ints=1;floatn,t,pi;
for（n=t=1,pi=0;fabs（t）>=eps;n=n+2,s=s*（-1）,t=s/n）pi=pi+t;
pi=4*pi;
printf（"pi=%f\n",pi）;
}
7、一球从100米的高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下。
求它在第10次落地时，共经过多少米？
第10次反弹多高？
在程序空白处填上合适的内容。
main（）
{floatsn=100.0,hn=sn/2;
intn;
for（n=2;n<=10;n++）
{sn=sn+2*hn;
hn=hn/2;
}
printf（"第10次落地时共经过%f米\n",sn）;
printf（"第10次反弹%f米\n",hn）;
}
四．编程题
1．输入四个数，按代数值由小到大次序输出这四个数。
main（）
{intt,a,b,c,d;
printf（"请输入四个数：
"）;
scanf（"%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d）;
printf（"\na=%d,b=%d,c=%d,d＝%d\n",a,b,c,d）;
if（a>b）
{t=a;a=b;b=t;}
if（a>c）
{t=a;a=c;c=t;}
if（a>d）
{t=a;a=d;d=t;}
if（b>c）
{t=b;b=c;c=t;}
if（b>d）
{t=b;b=d;d=t;}
if（c>d）
{t=c;c=d;d=t;}
printf（"\n排序结果如下：
\n"）;
printf（"%d%d%d%d\n",a,b,c,d）;
}
2、写一程序判断所输入整数的奇偶性
main（）
{inti;
printf（"\n请输入一个整数:
\n"）;
scanf（"%d\n",&i）
if（i/2==0）
printf（"%d是一个偶数！
\n",i）;
else
printf（"%d是一个奇数！
\n",i）;
}
3．编程计算下面函数值，要求分别用if和switch语句实现。
main（）/*用ifelseifelse语句实现*/
{intx,y;
printf（"请输入x"）;
scanf（"%d",&x）;
if（x<1）
{y=x/2;
printf（"x=%d,y=x/2=%d\n",x,y）;
}
elseif（x<10）
{y=2*x-1;
printf（"x=%d,y=2*x-1=%d\n",x,y）;
}
else
{y=-x+11;
printf（"x=%d,y=-x+11=%d\n",x,y）;
}
}
main（）/*用switch语句实现*/
{intx,y,t;
printf（"请输入x"）;
scanf（"%d",&x）;
if（x<1）t=0;
elseif（x<10）t=1;
elset=2;
switch（t）
{case0:
y=x/2;break;
case:
1y=2*x-1;break;
case2y=-x+11;break;
}
printf（"x=%d,y=%d\n",x,y）;
}
4、有四个圆塔，圆心分别为（2,2），（-2,2），（-2,-2），（2,-2），圆半径为1。
这四个塔的高度为20米，塔以外无建筑物、高度为0。
现输入任一点的坐标，求该点的建筑高度。
main（）
{inth=10;
floatx,y,x0=2,y0=2,d1,d2,d3,d4;
printf（"请输入一个点（x,y）:
"）;
scanf（“%f,%f”,&x,&y）;
d1=（x-x0）*（x-x0）+（y-y0）*（y-y0）;
d2=（x-x0）*（x-x0）+（y+y0）*（y+y0）;
d3=（x+x0）*（x+x0）+（y-y0）*（y-y0）;
d4=（x+x0）*（x+x0）+（y+y0）*（y+y0）;
if（d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1）
h=0;
printf（"该点的高度为%d",h）;
}
5*、输入年、月，输出该月天数。
#include"stdio.h"
main（）
{intyear,month,day;
printf（"请输入年，月:
"）;
scanf（"%d,%d",&year,&month）;
switch（month）
{case1:
case3:
case5:
case7:
case8:
case10:
case12:
day=31;break;
case4:
case6:
case9:
case11:
day=30;break;
default:
printf（"therearenotthemonth"）;
}
if（month==2）
if（（year%4==0&&year%100!
=0）||（year%400==0））
day=28;
elseday=29;
printf（"%d年,%d月有%d天",year,month,day）;
}
6、输入一位学生的生日并输入当前日期，计算该生的实足年龄。
#include"stdio.h"
main（）
{unsignedintbirthday,data;
intyear;
printf（"请输入学生的生日（到月）:
\n"）;
scanf（"%ud",&birthday）;
printf（"请输入当前的日期（到月）\n"）;
scanf（"%ud",&data）;
year=data-birthday;
year/=100;
printf（"这个学生的年龄是:
%d",year）;
}
7、编程求fibonacci数列：
１，１，２，３，５，８……的前４０个数。
fibonacci数列定义如下：
F1=1（n=1）
F2=1（n=2）
Fn=Fn-1+Fn-2（n>=3）
#include"stdio.h"
main（）
{longintf1,f2;
inti;
f1=1;
f2=1;
for（i=1;i<=20;i++）
{printf（"%12ld%12ld",f1,f2）;
if（i%2=
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