八年级上册英语各单元语法汇总.docx

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八年级上册英语各单元语法汇总

Unit1Wheredidyougoonvacation?

【重点语法】

不定代词：

不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意：

1.some和any+可数名/不可数名。

some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。

有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。

2.由some,any,no,every与body,one,thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。

3.不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：

如：

somethinginteresting

Unit2Howoftendoyouexercise?

【重点语法】

1.频率副词:

 always,usually,often,sometimes,never

频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。

常用于一般现在时态中。

2.“次数”的表达方法

一次once， 两次twice，三次或三次以上：

基数词+times,如：

threetimes,fivetimes,

3.howoften“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。

常见的how疑问词：

1）Howsoon多久（以后）

—Howsoonwillhebeback?

他多久能回来？

—Hewillbebackinamonth.他一个月后能回来。

2）howlong“多久”

—Howlongdidittakeyoutocleanthehouse?

你打扫房子用了多久？

—Ittookmehalfanhourtocleanthehouse.我打扫这房子用了半小时。

3）Howmany+名复

Howmuch+不可名

“多少”问数量（howmuch还可问价格）

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

【重点语法】

1.形容词和副词的比较等级

（1）形容词和副词的原形就是原级

（2）比较级，表示较……或更……

（3）最高级，表示最…。

2.比较级句型:

（1）A+be动词+形容词的比较级+than+B“A比B更……”（注意：

A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）

（2）“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比B…”

（3）比较A，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：

“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级，AorB?

”

Whoisthinner,JennyorMary?

3.比较级的特殊用法

（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。

多音节比较级用“moreandmore+原级”

（2）“the+比较级（…）,the+比较级（…）”意思是：

”越…越…”Themore,thebetter.

（3）主+is+the形容词比较级+ofthetwo+名复“主语是两者中较......的”

4.两者在某一方面相同：

A+谓语动词/be动词+as+adj./adv.原级+as+B.

HelenisastallasAmy.

PeterstudiesashardasTom.

表示两者在某一方面不及另一方时，用“notas/so+形容词或副词原级+as”

Iamnotastallasmysister.

5.形容词，副词比较级前的修饰语。

当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much,alot,alittle,abit,等来修饰形容词比较级。

注意:

比较级不能用very,so,too,quite等修饰。

Unit4What’sthebestmovietheater?

【重点语法】

1.形容词最高级：

 用于三者或三者以上的人或事物相比较。

标志词：

表比较范围时用in/of

形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the。

2.表示“三者（或以上）中最……的”的句型

1）A+be+the形容词最高级 +表示范围（in/of介词短语）

2）A+实意动词 +（the）副词最高级 +表示范围的of/in介词短语 

3.常用句式

1）Who/Which…+最高级…,A,BorC?

2）oneof+the+形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。

3）序数词后跟形容词最高级

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

【重点语法】

1.询问某人对某物的观点及看法：

Whatdoyouthinkof…?

=Howdoyoulike…?

2.描述喜好Ilove/like/don’tmind/dislike/can’tstand…

3.复习巩固一般现在时态：

主语+V+其他；主语（三单）+V（三单）+其他）

Unit6 I’mgoingto studycomputerscience.

【重点语法】

一般将来时“am/is/aregoingto+动词原形”结构

1.基本形式

否定式：

am/is/arenotgoingto+动词原形

一般疑问式：

am/is/are+主语+goingto+ 动词原形+其他？

特殊疑问式：

特殊疑问词+一般疑问式？

HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.他打算在伦敦度假。

Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.看那乌云，快要下雨了。

Ishegoingtocollectanydataforus?

他会帮我们收集数据吗？

Whatareyougoingtodotomorrow?

明天你打算作什么？

2.基本用法

（1）表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon. 

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

（2）表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生，表示推测。

Look!

Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain. 

瞧！

乌云密集。

天要下雨了。

Unit7Willpeoplehaverobots?

【重点词语/短语用法解析】

1.many+可数名词 许多......

much+不可数名词  许多......

2.livetobe+基数词+yearsold“活到...…岁”

3.beingreatdanger处在极大的危险中

4.playapartin+名/代/V-ing.参与某事/做某事

Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

5.help（sb.）withsth.帮助（某人）做某事

HeoftenhelpsmewithmyEnglish.   

helpsb.（to）dosth.帮助（某人）做…… 

Heoftenhelpsme study English.

helponeself（to）自用（食物等）   

Helpyourselftothefish. 请随便吃鱼

6.thesameas…和……一样...... 反义短语：

bedifferentfrom  

7. Ittakes/took/willtakesb.sometimetodosth.某人花了……时间做某事（时态根据具体情况决定）   

Ittakesmeanhourtogettomyoffice.   

spendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）

sb.spendtime／money（in）doingsth.花费时间（金钱）做某事。

8.hundredsof +名词复数 许多/大量...... 

数词+hundred+名词复数 几百......

类似的数词还有thousand（千） , million（万）

Therearefourhundredstudentsinourgrade.

TherearehundredsoftouristsinBeijingeveryyear.

9.during 在…期间 

duringthevacation/thedaytime/theweekend

10.themeaningof …...的意思

Canyoutellmethemeaningofthewords?

Unit8 Howdoyoumakeabanana milkshake?

【重点词语/短语用法解析】

1.cut是“切,割”的意思，过去式为cut。

cutup意为“切碎”

Cutupthebananas.=Cutthebananasup.     

Cutit/themup.

2.turnon打开,接通（电流、煤气、水等）  

turnoff关掉,截断（电流、煤气、水等）

turnup开大,调高（音量、热量等）     

turndown调低,关小（音量、热量等）

3.onemorething另外一件事情      

anothertenminutes再多十分钟

数字+more+物品  指“另外的……

another+数字 +物品 指“另外的……

当数字为one时，常与more连用或只用another。

4. forgettodosth.忘记（去）做某事

forgetdoingsth.忘记已做过某事。

5.It’satime （forsb）.todosth. 该是（某人）做某事的时期了

It’stime（forsb.）todosth.=It’stimeforsth.该是（某人）做某事的时间了。

6.givethanksfor+名/代V-ing“感恩...…”

Weshouldgivethanksforourparents.

Hegavethanksforlifeandfood.

7.MostAmericansstillcelebratethisideasofgivingthanksbyhaving abigmeal.

by+sth./doing:

1）以…...方式  2）在...…的旁边 3）在...…之前  4）搭乘

8.Hereis+名单（宾语）“这是…” 是倒装句

Hereisaphotoofmyfamily.

Hereare+名复                         

HerearesomeEnglishbooks.

当宾语是代词时，要用顺装。

9.fillsth.withsth.用...…把…...装满 （强调动作）

befullof“装满…”（强调状态）

10.put…in（into）…把…...放到...…里

11.cover…with…用…...覆盖

12.cut…into把…...切成...…Cuttheappleintofourpieces.

cutup…切碎

13.servev.服务 n.service

serve+名/代“提供…” Theshopservesnicefood.

servesb.sth. =servesth.tosb. S

servesb.withsth.“用某物招待某人”

Unit9Canyoucometomyparty?

【重点语法】

一.表示邀请的句型

1.Can/Couldyou…（cometomyparty）?

2.Wouldyouliketo..（Wouldyoulike tomyparty）?

接受：

Sure/Yes/Ofcourse,I’dlove/liketo.

拒绝:

：

①I’msorry,Ican’t.Ihaveto/must+V原（陈述理由 ）

②I’dlove/liketo,butI…（理由）   

3.I’mafraidnot.I…（理由）

二.must与haveto

1.must表示主观“必须”；must表示“主观上的要求”，无人称和时态的变化，否定回答:

needn’t或don'thaveto（不必）。

mustn’t表示“禁止”.

2.haveto表客观需要，有人称和时态变化，否:

don’t/doesn’t/didn’thaveto（没必要）

—MustIbehomebeforeeighto’clock?

 8点之前我必须回家吗？

—Yes,youmust./No,youneedn't./No,youdon'thaveto.

Unit10Ifyougototheparty, you’llhaveagreattime!

【重点语法】

if条件句

if条件句：

条件句用于陈述语气，表示假设的情况可能发生，其中if是“如果”的意思，引导条件状语从句，if从句用一般现在时，主句则用一般将来时。

（主将从现）

构成

if从句

主句（主将从现）

时态

一般现在时：

主+be（is/am/are）+其它（名/形）。

主+V原+其它。

主（三单）+V（三单）+其它。

1.一般将来时：

主语+shall/will+V原2.主句是祈使句3.主句含有情态动词Can，may，must等词4.主句含有want，hope，wish等表愿望的词

例句

IfIamanteacher，

Ifyoucomeback，

Ifhecomes，

Ifyoucancome，

IfIhavemuchmoney

Iwillbebusy·

callmeplease.

hewilltakeustothezoo.

pleaseletmeknow.

Imaytakeatrip·

注意：

在与if条件句连用的主句中我们一般用will表示将来时，而不用begoingto表示将来时。

PS：

在when（当…时候）,after,before等引导的时间状语从句中，如果主句为一般将来时，从句要用一般现在时表示将来（主将从现）。

如：

IwillcallyouwhenIreachCanada.我一到加拿大就给你打电话。