《 AutoCAD机械制图技能训练教程》.docx
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《AutoCAD机械制图技能训练教程》
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第1章第1-14节总第1、2课时
课题
上机练习第一章所学内容
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
掌握AutoCAD2006命令输入及终止方式，坐标系和点的基本输入方式，基本绘图命令，删除命令及退出CAD
教学主要内容（知识点）
一、修改系统配置选项（常用的3项修改）
二、用OPEN命令打开一张或多张图
三、坐标系和点的基本输入方式
1.移动鼠标选点
2.输入点的绝对直角坐标
3.输入点的相对直角坐标
4.输入点的绝对极坐标
5.输入点的相对极坐标
6.直接距离
四基本绘图命令
1、用CIRCLE命令画圆
2、用LINE命令画直线
五、删除命令
1、用ERASE命令擦除、2、用U命令退回
六、退出AutoCAD
重点难点
坐标系和点的基本输入方式
学情分析
学生已经学习过计算机文化基础，计算机软件相关知识较丰富。
教具器材
计算机，CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
上机练习教材相关内容：
一、修改系统配置选项（1.修改绘图区背景色为白色，2.按实际情况显示线宽，3.自定义右键功能）
二、用OPEN命令打开一张或多张图
三、坐标系和点的基本输入方式
1.移动鼠标选点
2.输入点的绝对直角坐标
3.输入点的相对直角坐标
4.输入点的绝对极坐标
5.输入点的相对极坐标
6.直接距离
四、基本绘图命令
1、用CIRCLE命令画圆
2、用LINE命令画直线
五、删除命令
1、用ERASE命令擦除、2、用U命令退回
六、退出AutoCAD。
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
2周1、23、4节：
8月28日
机房1
2
06机电6机电3
2周3、45、6节：
8月29日
机房1
3
06机电4机电5
2周3、45、6节：
8月30日
机房1
4
06机电1机电2
2周1、23、4节：
8月31日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第2章第节总第3、4课时
课题
上机练习所学内容：
图层的建立及管理使用。
授课形式
实验实训课
教学目标（含技能）
用图层命令创建与管理图层、实体。
教学主要内容（知识点）
上机练习上次课所学内容：
一、用LAYER命令创建与管理图层、线型比例的设定、加载线型
二、用图层工具栏管理图层
1、用对象特性工具栏管理当前实体
2、设置当前实体的颜色
.3设置当前实体的线宽
重点难点
图层的建立及管理
学情分析
学生已经学习过计算机文化基础，计算机软件相关知识较丰富。
教具器材
计算机，CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
练习1：
：
根据下图所示的要求，新建一张A3的图纸，并建立相关图层。
练习2：
在建立的相应图层上，练习基本绘图命令。
根据所注尺寸1:
1绘制如下图的图形，并分别保存为单独的图形文件（.dwt）。
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
3周1、23、4节：
9月4日
机房1
2
06机电6机电3
3周3、45、6节：
9月5日
机房1
3
06机电4机电5
3周3、45、6节：
9月6日
机房1
4
06机电1机电2
3周1、23、4节：
9月7日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第3章第1-3节总第5、6课时
课题
1、进行文字格式的设置，
2、注写单行及段落文字
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
上机练习文字格式的设置及单行、段落文字的注写
教学主要内容（知识点）
一、创建两种机械制图中必备的文字样式。
二、用DTEXT命令注写单行文字、用MTEXT命令注写段落文字，逐项进行验证。
效果区控制的文字显示
能输入若干处相互独立的同字高、同旋转角的文字，直到按回车键结束
输入，再按回车键结束命令。
效果如图所示。
重点难点
学会创建两种机械制图中必备的文字样式
学情分析
学生已经学习过计算机文化基础，计算机软件相关知识较丰富。
教具器材
计算机，CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
上机练习上节课所讲内容：
一、创建两种机械制图中必备的文字样式。
二、用单行文字，“机械图中的汉字”文字样式，字高为“5”输入如图所示的文字。
注意特殊字符的注写方法，常用的有：
%%C：
注写“Ø”直径符号
%%D：
注写“º”角度符号
%%P：
注写“±”上下偏差符号
%%%%：
注写“%”百分比符号
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
4周1、23、4节：
9月11日
机房1
2
06机电6机电3
4周3、45、6节：
9月12日
机房1
3
06机电4机电5
4周3、45、6节：
9月13日
机房1
4
06机电1机电2
4周1、23、4节：
9月14日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第3章第4-5节总第7、8课时
课题
编辑文字及表格的上机练习
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
1、练习用DDEDIT命令编辑文字
2、利用新增的表格功能插入及编辑表格
教学主要内容（知识点）
一、用DDEDIT命令编辑文字
二、表格
1、定义表格样式
2、创建表格：
3、表格文字编辑：
重点难点
DDEDIT命令编辑文字，创建表格以及表格文字编辑
学情分析
学生已经学习过计算机文化基础，计算机软件相关知识较丰富。
教具器材
计算机，CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
上机练习内容：
1、根据教材相应内容及习题对照练习
2、完成课后练习题：
练习8：
按照要求用单行文字填写如图所示的表格。
字体为“楷体”，标题的字高为“5”，其余为“3.5”。
练习9：
按照要求填写如图所示的表格。
文字样式为“制图中的汉字”，字高为“3.5”。
作业布置
有
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
5周1、23、4节：
9月18日
机房1
2
06机电6机电3
5周3、45、6节：
9月19日
机房1
3
06机电4机电5
5周3、45、6节：
9月20日
机房1
4
06机电1机电2
5周1、23、4节：
9月21日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第章第节总第9、10课时
课题
上机练习修改系统配置，确定单位和图幅
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
学会修改常用的系统配置，会确定绘图所用的单位和图幅
教学主要内容（知识点）
一、系统配置的修改：
用“选项”对话框修改3项缺省的系统配置：
修改绘图区背景颜色为黑色，设置线宽是否显示和调整线宽的显示比例，自定义右键功能。
二、确定单位和图幅：
1、用UNITS命令确定绘图单位（长度单位、角度单位、精度和角度方向）
2、用LIMITS命令选图幅：
三、设置辅助绘图工具模式：
1、“栅格”与“捕捉”辅助绘图模式
2、用ORTHO命令打开与关闭正交
重点难点
修改系统配置、确定绘图所用的单位和图幅
学情分析
学生已经学习过计算机文化基础，计算机软件相关知识较丰富。
教具器材
计算机，CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
上机练习：
从“缺省设置”开始进行绘图环境的初步设置（A4）。
提示：
1）用“选项”对话框修改常用的3项缺省的系统配置。
2）用“单位控制”对话框确定绘图单位。
要求长度、角度单位均为十进制，小数点后的位数保留2位，角度0位。
3）用LIMITS命令选A4图幅。
A4图幅X方向长297mm,Y方向长210mm。
4）用“草图设置”对话框，设置常用的绘图工具模式。
设栅格间距为10，栅格捕捉间距为5；打开正交、栅格和栅格捕捉。
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
因开运动会，将9月27、28的课调到第八周的的如下日期
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
6周1、23、4节：
9月25日
机房1
2
06机电6机电3
6周3、45、6节：
9月26日
机房1
3
06机电4机电5
8周7、8节：
10月8、9日
机房1
4
06机电1机电2
8周7、8节10月10、11日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第4章第5-7节总第11、12课时
课题
上机练习前面所学知识
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
掌握ZOOM命令缩放图形，正确设置线型比例
教学主要内容（知识点）
一、上机练习教材中的例题、
二、练习3：
从“缺省设置”开始进行绘图环境的初步设置（A4）。
5）用ZOOM命令使A4图幅全屏显示
6）用“线型管理器”对话框设“全局比例因子”，即整体线性比例为“0.3”。
7）建图层，设颜色、线型、线宽。
粗实线红色实线（CONTINUOUS）0.7mm
虚线蓝色虚线（HIDDENX2）0.2mm
点划线洋红色点划线（CENTER）0.2mm
细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
剖面线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
文字白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
剖切符号白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）1mm
8）按3.1所述创建“机械图中的数字和字母”和“机械图中的汉字”两种文字样式。
9）按教材图4.8，在正交、栅格及栅格捕捉打开的状态下，用LINE命令画图框、标题栏。
10）用DTEXT命令，填写标题栏。
标题栏内容如教材图4.8所示。
重点难点
掌握ZOOM命令缩放图形，正确设置线型比例
学情分析
学生已经学习过计算机文化基础，计算机软件相关知识较丰富。
教具器材
计算机，2006CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
一、上机练习教材中的例题。
二、课后练习3：
从“缺省设置”开始进行绘图环境的初步设置（A4）。
5）用ZOOM命令使A4图幅全屏显示
6）用“线型管理器”对话框设“全局比例因子”，即整体线性比例为“0.3”。
7）建图层，设颜色、线型、线宽。
粗实线红色实线（CONTINUOUS）0.7mm
虚线蓝色虚线（HIDDENX2）0.2mm
点划线洋红色点划线（CENTER）0.2mm
细实线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
剖面线白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
尺寸白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
文字白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）0.2mm
剖切符号白色（或黑色）实线（CONTINUOUS）1mm
8）按3.1所述创建“机械图中的数字和字母”和“机械图中的汉字”两种文字样式。
9）按教材图4.8，在正交、栅格及栅格捕捉打开的状态下，用LINE命令画图框、标题栏。
10）用DTEXT命令，填写标题栏。
标题栏内容如教材图4.8所示。
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
8周1、23、4节10月9日
机房1
2
06机电6机电3
8周3、45、6节10月10日
机房1
3
06机电4机电5
8周3、45、6节：
10月11日
机房1
4
06机电1机电2
8周1、23、4节10月12日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第5章第1-6节总第13、14课时
课题
上机练习前面所学知识
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
熟练掌握绘制构造线、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、样条曲线的方法
教学主要内容（知识点）
一、完成教材中的例题。
二、完成课后练习：
练习2：
按教材练习所学绘图命令。
练习3：
完成如下图所示的图形。
重点难点
绘制构造线、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、样条曲线的方法
学情分析
学生已经学习过机械制图，理论知识较丰富。
教具器材
计算机，2006CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
一、首先完成教材中的例题。
二、完成课后练习：
练习2：
按教材练习所学绘图命令。
1、用XLINE
命令中的6种方式画无穷长直线。
重点掌握“指定两点画线”，“画平行线”、“画垂直线”3种画无穷长直线的方式。
2、用ARC
命令中的11种方式画圆弧。
3、用RECTANG
命令画矩形、画有斜角的矩形、画有圆角的矩形。
4、用POLYGER
命令中的3种方式画多边形。
5、用ELLIPSE
命令中的3种方式画椭圆。
重点掌握“轴端点方式”、“椭圆心方式”2种画椭圆的方式。
6、用SPLINE
命令中的缺省方式画样条曲线。
三、画本章练习3所示的图形。
或依据实际情况完成相应练习。
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
9周1、23、4节：
10月16日
机房1
2
06机电6机电3
9周3、45、6节：
10月17日
机房1
3
06机电4机电5
9周3、45、6节：
10月18日
机房1
4
06机电1机电2
9周1、23、4节：
10月19日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第5章第7-13节总第15、16课时
课题
上机练习前面所学知识
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
熟练绘制和编辑点、多段线、多重平行线、射线、圆环、云线、等宽线
教学主要内容（知识点）
一、首先完成教材中相关内容的例题。
二、完成课后练习：
7、用DDPTYPE命令设点样式，然后用POINT
命令画几个点，然后再改变点的样式看点的变化。
8、用PLlNE
命令画出图5.24所示的多段线
三、画本章练习3所示的图形
重点难点
点、多段线、多重平行线、射线、圆环、云线、等宽线的绘制
学情分析
学生已经学习过机械制图，理论知识较丰富。
教具器材
计算机，2006CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
一、首先完成教材中相关内容的例题。
二、完成课后练习：
7、用DDPTYPE命令设点样式，然后用POINT
命令画几个点，然后再改变点的样式看点的变化。
8、用PLlNE
命令画出图5.24所示的多段线
三、画本章练习3所示的图形
或依据实际情况完成相应练习
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
10周1、23、4节：
10月23日
机房1
2
06机电6机电3
10周3、45、6节：
10月24日
机房1
3
06机电4机电5
10周3、45、6节：
10月25日
机房1
4
06机电1机电2
10周1、23、4节：
10月26日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第6章第1-10节总第17、18课时
课题
上机练习前面所学基本修改命令
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
熟练掌握复制、移动、旋转、改变大小、镜像、偏移、倒角、延伸、修剪、分解等编辑命令
教学主要内容（知识点）
一、首先完成教材中相关内容的例题。
二、完成课后练习：
练习2：
用前章所学绘图命令画出几组实体，然后用ERASE命令练习选择实体的9种方式。
熟练掌握各种选择实体的方式。
练习3：
按教材练习复制、移动、改变大小、延伸与修剪到边界、倒角、打断、分解、全方位修改等编辑命令。
通过练习要掌握每个常用编辑命令的各种操作方式，并要熟悉它们的用途。
练习4：
绘制如下图所示的图形。
重点难点
图形编辑命令的使用与选择对象的方式
学情分析
学生已经学习过机械制图，理论知识较丰富。
教具器材
计算机，2006CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
一、首先完成教材中相关内容的例题。
二、完成课后练习：
练习2：
用前章所学绘图命令画出几组实体，然后用ERASE命令练习选择实体的9种方式。
熟练掌握各种选择实体的方式。
练习3：
按教材练习复制、移动、改变大小、延伸与修剪到边界、倒角、打断、分解、全方位修改等编辑命令。
通过练习要掌握每个常用编辑命令的各种操作方式，并要熟悉它们的用途。
练习4：
绘制如下图所示的图形。
或依据实际情况完成相应练习
作业布置
实训报告
达标情况
达标
课后体会
学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。
备注
授课记录
授课顺序及班级
授课时间
授课场所
1
06对口2对口1
11周1、23、4节：
10月30日
机房1
2
06机电6机电3
11周3、45、6节：
10月31日
机房1
3
06机电4机电5
11周3、45、6节：
11月1日
机房1
4
06机电1机电2
11周1、23、4节：
11月2日
机房1
注：
课程类型分为考试课、考查课、选修课（或必修课、限选课、任选课）等，授课形式分为理论课、合堂课、实验实训、集中实习等。
泰山职业技术学院教案纸
课程
AutoCAD2006机械制图技能训练教程
课程类型
考试课
章节
第6章第11-15节总第19、20课时
课题
上机练习前面所学基本修改命令
授课形式
实验实训
教学目标（含技能）
熟练掌握特性匹配功能、夹点功能、多线、编辑样条曲线等编辑命令
教学主要内容（知识点）
一、首先完成教材中相关内容的例题。
二、完成课后练习：
重点难点
图形编辑命令的使用
学情分析
学生已经学习过机械制图，理论知识较丰富。
教具器材
计算机，2006CAD软件
参考资料
AutoCAD2004工程绘图技能训练教程
泰山职业技术学院教案纸
教学设计（理论或实践教学的组织形式、步骤、方法等）
一、首先完成教材中相关内容的例题。
二、完成课后练习：
升级会员 