桂林医学院生物技术专业本科毕业实习各附表.docx
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桂林医学院生物技术专业本科毕业实习各附表
附表一
##医学院本科毕业论文课题申报表
（由指导教师填写）
二级学院：
时间：
年月日
课
题
情
况
课题名称
〔或方向〕
教师##
职称
学位
课题来源
A.科研B.生产C.教学D.其它E.学生自拟
课题类别
A.论文B.设计
课题完成地点
主
要
研
究
内
容
目
标
和
要
求
成
果
形
式
二级
学院
审批
意见
签名:
年月日
注：
本表由指导教师填写，审批通过前方可供本科毕业生选题。
附表二
##医学院本科毕业论文指导教师资格认定表
姓名
性别
毕业学校
职称职务
学历学位
专业
工作单位与联系
现在担任的
专业工作
从事专业
工作年限
研
究
领
域
教学、
科研
工作
获奖
情况
二
级
学
院
意
见
签字〔盖章〕年月日
教
务
处
意
见
签字〔盖章〕年月日
备注
附表三
##医学院本科毕业论文计划任务书
〔指导教师填写〕
课题名称
学生##
学号
专业
实习单位
指导教师##
职称
课题主要内容与所涉与的主要理论知识和试验技术：
课题工作进度计划：
自2010年7月12日至2011年3月25日
1.准备阶段〔查阅文献资料，确定研究方案等〕从第1周至第周
2.试验阶段从第周至第周
3.论文写作从第周至第32周
4.论文辩论2011年5月底
其他工作与安排：
参考文献：
应完成任务与应提交成果：
指导教师签名：
学生签名：
日期：
日期：
附表四
##医学院本科毕业论文开题报告
学号
学生##
二级学院
专业年级
指导教师
职称
论文题目
本课题国内外研究动态与意义：
毕业论文研究内容、拟解决的主要问题：
毕业论文研究方法、步骤与措施：
主要参考文献与资料：
课题预期到达的效果：
指导教师意见：
签名：
年月日
附表五
##医学院本科毕业论文评审表〔指导教师用〕
课题名称
学生##
学号
指导教师##
职称
序号
评审项目
指标
总分值
评分
1
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。
20
2
调查论证
能独立查阅文献和调研；能较好地作出开题报告；有综合、收集和正确利用各种信息与获取新知识的能力。
10
3
英文摘要
翻译准确、通顺、文笔流畅，译文数量符合要求。
5
4
实验方案，分析与技能
实验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确；论据可靠，分析、论证充分；绘图符合国家标准。
40
5
论文质量
综述简练完整，有见解；立论正确，论据充分，结论严谨合理；文理通顺，技术用语准确，符合规X；图表完备、正确。
20
6
创新
工作中有创新意识；对前人工作有改良、突破或有独特见解，有一定应用价值。
5
是否同意参加辩论:
总分
评语：
指导教师签名：
年月日
附表六
##医学院本科毕业论文评审表〔评阅教师用〕
课题名称
学生##
学号
指导教师##
职称
序号
评审项目
指标
总分值
评分
1
课题完成量
课题完成到达教学根本要求，难易程度，工作量大小适宜。
20
2
调查论证
根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它调研。
有收集、综合和正确利用各种信息的能力。
10
3
英文摘要
翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。
5
4
实验方案、实验
技能、理论分析
实验方案科学合理，实验数据采集可靠，数据处理正确，论据充分。
45
5
论文质量
条理清楚、文理通顺、用语符合技术规X，图表清楚、书写格式规X。
15
6
创新
有重大改良或独特见解；有一定应用价值。
5
是否同意参加辩论:
总分
评语：
评阅教师签名：
年月日
附表七
##医学院本科毕业论文辩论评审表
课题名称
学生##
学号
指导教师##
职称
评审项目
总分值
评分
论文水平
〔60分〕
1.选题明确，对研究或探讨的问题有理论或实际意义，有一定新颖性，对课题的研究内容、历史和现状了解深入。
10
2.观点正确，论据充分，研究设计合理。
10
3.采用的方法正确、可靠、有一定先进性。
10
4.结果处理方法妥当、数据可信，讨论严密。
10
5.结论正确，有应用价值。
5
6.论文书写格式规X，文字表达准确清楚，语句通顺，字迹工整清晰。
10
7.对前人工作有改良或突破，或有独特见解，具有一定的创新性。
5
论文报告辩论情况
〔40分〕
1.准备工作充分，在规定时间内完成报告，报告阐述清楚，流畅。
20
2.能运用所学知识正确答复提问问题，根本概念清楚，回
答问题准确、深入，有理论依据。
20
总分
评语：
辩论小组负责人签名：
年月日
本科毕业论文评价
指导教师评分:
评阅人评分:
辩论评分:
综合评定成绩（按结构分3:
2:
5）:
等级：
辩论委员会负责人:
年月日
附表八
##医学院生物技术学院本科生毕业实习考评表
学生##：
学号：
实习单位：
项目
考核内容
总分值
得分
工作态度
与
工作表现
40分
1．虚心学习、尊敬师长；
2．工作态度认真、责任心强；
3．遵守纪律、无违规行为；
4．积极要求进步，工作作风严谨##；
5．团结互助、易合作，协调能力强；
6．吃苦耐劳，工作主动性强。
5
10
10
5
5
5
业务能力
40分
1．能借助辞典顺利阅读外文资料；
2．能快速掌握实习任务的要领，专业根底好，能够理论联系实际；
3．善于思考，提问得当；
4．有较强的独立工作能力。
10
10
10
10
学习能力
20分
1．自学能力强；
2．善于提出问题，并通过学习解决问题；
3．具有创新意识，创造性地开展工作。
6
6
8
总计
100
等级
备注
指导教师〔签名〕：
实习单位〔盖章〕：
注：
优秀：
90-100；良好：
80-89；中等：
70-79；与格：
60-69；不与格：
60以下
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