六级语文第二学期期中试题目.docx
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六级语文第二学期期中试题目
六级语文第二学期期中试题目
六年级语文第二学期月考试题
一、看拼音写词语（6分）
duànliànyǎotiǎocuǐcànchōngjǐngyǎnyìkūwěi
（）（）（）（）（）（）
二、给加点的字注音（4分）
深邃（）一幢（）婀娜（）间断（）
兴旺（）围歼（）勉强（）露天（）
三、根据意思写词语（4分）
1．言辞诚恳，情意深长。
（ ）
2．形容使人感受很深，震动很大。
（ ）
3．形容两种情况毫无共同之处。
（）
4．原指人平安没有病。
现指事物未遭损害。
（ ）
四、填空：
1．《桃花心木》的作者是；《北京的春节》的作者是。
2．
洛阳亲友如相问， 。
，
阅读
（一）10
孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：
“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
”
一儿曰：
“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：
“孰为汝多知乎？
”
2、解释下列黑体词（2分）
（1）两小儿辩斗（ ）
（2）问其故（ ）
（3）及其日中如探汤（ ） （4）孰为汝多知乎（ ）（ ）
3、翻译下列句子（4分）
（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。
____________________________________________________________
（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
____________________________________________________________
4、“孔子不能决也。
”你觉得这说明了什么？
（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发？
（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（二）5
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？
但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
1．把“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
”改为陈述句：
2．文中使用的修辞手法有：
。
（2分）
3．谈谈你对文中划线句子的理解。
（2分）
（三）5
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯：
走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵呀！
这的确是美好快乐的日子。
2、说明灯的数量的词语是_____________；说明灯的种类多的词语是_____________。
（2）
3、文中最能说明家中“有声有光”的句子是
（1）
5、这个选段主要写：
________________________________________
（2）
（三）5
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
2、本段的中心句是
3、请解释下列黑体字的意思。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固：
______________或：
________________
4、死得“比泰山还重”是因为_____________；死得“比鸿毛还轻”是因为 。
5、请给画线的句子加上恰当的关联词语：
___________________________________________________
（四）5
种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
1、给句子中加点的词选择恰当的含义。
（2分）
A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
C老天下雨是算不准的。
（1）如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
（）
（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验。
（）
2、对文中画线句子含义理解正确的一项是（）（1分）
A桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机。
B人只有在不确定中生活，经历磨难，才能成为意志坚强，有所作为的人。
3、理解句子。
（2分）
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
就桃花心木而言，“很少的养分”指（），“巨大的能量”指（）。
就人而言，指在生活的不确定中能锻炼出（）。
这是一种（）的写法。
（五生命的启示
①有一个人，他有四个儿子。
他希望他的儿子能够____________________，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。
②大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。
③当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。
④大儿子（）说：
“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。
”
⑤我认为不是这样子的二儿子（）说这棵树被青青的嫩芽覆盖了充满了希望
⑥“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的!
”三儿子（）说。
⑦小儿子不同意他们三人的说法。
他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。
⑧这个人就对他四个儿子说：
“（）你们只看到这棵树一个季节的风景，（）你们四个的感受不一样。
”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。
⑨如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。
你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。
1．选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。
（2分）
A．亲近大自然、热爱大自然
B．学会不要太快对事物下结论
C．团结协作，共同面对困难
2．给第⑤自然段加上标点。
（2分）
3．仔细读一读④⑤⑥三个自然段，然后在括号里填上恰当的修饰语。
（3分）
4．儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢?
请你用简要的语言写下来。
（2分）
____________________________________________________________
5．文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：
“______________________________”（填原文中的一句话）就是启示之一。
（1分）
二、根据要求默写有关内容。
（4X3+2＝14）
1、《两小儿辩日》中描写日出的句子。
＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、《为人民服务》中正确分析“缺点”的句子写在横线上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、写出《匆匆》中含义深刻或自己特别喜欢的的句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、写一条名人名言，讲的是有关真正的友谊与知音的内容。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、成语练习。
（14+4+2＝20）
1、将下列成语补充完整，再按要求分类。
养尊（ ）（ ）神（ ）奕奕 专心致（ ） （ ）想不到
（ ）无（ ）席 张灯结（ ） （ ）阳似火 精兵（ ）政
描写季节景色的：
＿＿＿＿＿＿＿＿与水有关的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
描写人物神情外貌的：
＿＿＿＿＿＿＿与时间有关的：
＿＿＿＿＿＿＿
2、成语配对。
（意思相近或相同）
绳锯木断 转危为安 对症下药 卸磨杀驴 眼高手低
水到渠成 水滴石穿 化险为夷 志大才疏 过河拆桥
3、将句子中画线的部分换成一个成语，写在括号里。
死得有意义，有价值。
（ ）
邓小平爷爷铁光辉事迹，永远流传，不可磨灭。
（ ）
四、根据课文内容，排列下面错乱的句子。
（5分）
（ ）东面正中挂一幅画，画上古树下伏着一只梅花鹿。
（ ）学生书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。
（ ）书屋朝西门边开窗。
（ ）画前面，正中是先生的座位。
（ ）南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。
五、选择合适的词语填进短文中的括号内。
（8）
眺望 凝视 情不自禁 不管……总是…… 广阔无边 兴致勃勃
尽管……还是…… 阔别已久 幽静 老泪纵横 热泪盈眶 劈波斩浪
（ ）的大海上，一艘客轮正（ ）驶向天津。
（ ）风急浪高，一位气度不凡的中年学者（ ）一动不动地站在甲板上，深情地（ ）着前方。
“啊！
我就要回到（ ）的故乡了！
”他（ ），（ ）地吟诵道：
“月是故乡明，人是故乡亲。
”
人教版：
六年级下学期语文期中试卷
一.看拼音，下写汉字。
（10分）
jūnfáyúlèxiànbīngchèdǐsòngzàng
（ ） ）（）（）（ ）
liáoliàngmiǎoshìyìránquánlìchāichú
（）（）（ ）（）（ ）
二.多音字组词。
（7分）
待{dāi（）重chóng（）处chù（）种zhòng（）
dài（）zhòng（）chǔ（）zhǒng（）
兴xīng（）倒dǎo（）相xiāng（）
xìng（）dào（）xiàng（）
三.把词语和对应的解释用线连接起来。
（5分）
五湖四海 没有什么办法,只得这样
死得其所 不高兴，精神不振作
无可奈何 缩小机构，精简人员
没精打采 全国各地
精兵简政 死得有意义，有价值
四.读句子，先理解加线的词，再写出句子的意思。
（6分）
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的。
2.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
1.看拼音，写词语。
（）（）（）（）
（）（）（）（）
（）（）（）（）
3.用修饰改符号修改病句。
（1）这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。
（2）我们从小要养成完成作业。
（3）北海公园的夏天是个美丽的大花园。
一、看拼音写词语6%
zhēn?
rón?
kūwěi jiérán shūjí wúyuánwú?
ù
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
kǒn?
bù āisī chúchuān?
chōuyē bóbóshēn?
jī
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
二、形近字组词（多音字组词）3%
间（jiān jiàn）断 转（zhuǎnzhuàn）身 耸（ ） 厨（ ）
剥削（xuēxiāo） 追悼（diào dào） 耷（ ） 橱（ ）
五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。
7%
1、比喻言辞诚恳，情意深长（ ）
2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。
（ ）
3、两种事物毫无共同之处。
（ ）
4、一切事物或景象都变得焕然一新。
（ ）
春节将至（ ），这热闹景象与平时是（ ）的。
七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
（3%）
（ ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
（ ）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
（ ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
（ ）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：
“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！
”
（ ）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。
一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（ ）它对荷叶说：
“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。
人们到这里，不都是来看我的吗？
”荷叶微笑不语。
二、圈出下列各组词语中的一个错别字，把正确的字写在后面的括号里。
（4×1分）
1、挪移插秧优雅无缘无故专心致致（）
2、栽然彩绘风筝零七碎八万象更新（）
3、书籍剥削苦刑精兵简证重于泰山（）
4、撇嘴厨窗抽噎天涯海角与世隔绝（）
一、请认真地读拼音，端正地写词语。
（8分）
fěicuìzhēnɡrónɡbóbójūnyōu
（）（）（）生机养（）处（）
duànliànsuànbànróuzhòubōxuē
（）（）（）（）
二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。
（2分）
端午节春节重阳节清明节除夕中秋节
三、词语填空。
（5分）
零七八_____ 万_____更新 _____然不同 张灯_____彩不知所____
惊心动_____ 千____一发 _____想不到_____无虚席莫其妙
四.根据句意写词语（5分）
1、 做事不慌不忙，镇定，沉着。
（）
2、 言辞诚恳，情意深长。
（ ）
3.一下子都拥了进去。
（ ）
4.用一根头发来吊一千斤的东西比喻事情非常紧急。
（）
5.生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
（）
五、填空。
（15分）
1、通过本学期的学习，我们认识了许多人,如：
_________的李大钊，________的周恩来，__________的凡卡，__________的鲁滨孙……
2.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上______，从我脚边_______了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又_______了一日。
我淹着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
3、人非生而知之者，
一鼓作气，
4、《桃花心木》是我国著名作家________写的一篇_______，作者借____________来比喻__________,说明了在___________中经受生活________、克服_________对人成长的重要性，这种写法叫____________。
5、正值是之本。
人是为了才活着的。
最伟大的见解是。
只有那些的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
6。
《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句：
。
7、，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，。
（三）（14分）
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？
吾曰：
非然也。
1、给带点的字选择正确读音。
（2分）
1、使弈秋诲（huìhuǐ）二人弈。
2、 ⑵、为（wèiwéi）是其智弗（fófú）若与（yúyǔ）？
2给下面加点字选择正确字义，将序号填入括号里。
（3分）
（1）通国（）A、连接。
B、没有堵塞，可以通过。
C、全。
（2）使弈秋诲二人弈（）A、派遣；B、使用；C、让，叫；
（3）非然也（）A、对，不错；B、那样，这样；C、然而。
3写出“之”在句子中的意思。
（5分）
⑴、弈秋，通国之善弈者也。
（）
⑵、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将之，思援弓缴而射之。
（）（）
⑶虽与之俱学，弗若之矣。
（）（）
4.仔细阅读课文后填空。
（4分）
课文记述了两个人跟弈秋学下围棋，一个（），一个（），告诉我们的道理。
2、找出下面词语中的错别字画上“_”，在后面括号中改正过来。
（3分）
莫名奇妙（）坐无虚席（）捕天盖地（）
语重心常（）养尊处忧（）安然无羔（）
六、阅读鉴赏。
（14分）
（一）
种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
1、给句子中加点的词选择恰当的含义。
（1分）
A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
C老天下雨是算不准的。
（1）如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。
（）
（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验。
（）
2、对文中画线句子含义理解正确的一项是（）（1分）
A桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机。
B人只有在不确定中生活，经历磨难，才能成为意志坚强，有所作为的人。
3、理解句子。
（2分）
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
就桃花心木而言，“很少的养分”指（），“巨大的能量”指（）。
就人而言，指在生活的不确定中能锻炼出（）。
这是一种（）的表达方法。
2．最美丽的
先在横线上填上合适的词语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文。
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