班会主题课件4篇Word文件下载.docx
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《拍手歌》你拍一，我拍一。
上课发言要积极。
你拍二，我拍二。
学习其实很有趣。
你拍三，我拍三。
我学功课不怕难。
你拍四，我拍四。
从小就要立大志。
你拍五，我拍五。
写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。
你拍七，我拍七。
互相帮助解难题。
你拍八，我拍八。
动动脑筋想办法。
你拍九，我拍九。
用脑用嘴也用手。
你拍十，我拍十。
认认真真学知识。
我们中华民族素有礼仪之邦的美称，让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。
请听《三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心甲：
一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。
亲爱的乘客们，长时间的旅行一定非常疲劳了，就让我们轻松一下，来个文明知识问答吧！
一念完题，就可以举手抢答问1：
礼貌用语有哪些？
问2：
老师来你家家访，你怎样接待？
问3：
由于不小心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办？
问4：
别人对你有误会，你会怎么样？
问5：
做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？
问6：
吃完饭放下筷子，你应该做什么？
请欣赏故事《粗鲁的小老鼠》从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：
小不点儿，滚开，别挡我的路！
小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：
知道我的厉害了吧！
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：
谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！
说着，一脚踢了过去。
嘭地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却唉呦，唉呦地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：
你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！
只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
乙：
敬爱的老师，亲爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊！
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，咱们从小就要讲礼貌，请听歌曲《咱们从小讲礼貌》。
甲我们是文明少年，我们的城市是文明城。
亲爱的乘客们，文
明航班就要到达目的地了。
在这次文明旅程中，我们看到每一位乘客都能积极主动地学
礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。
甲：
文明航班起飞主题班队会到此结束乙：
下面请班主任讲话这次班会开的很成功，同学们表现都很精彩，希望同学们做到：
从我做起，从现在做起，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。
班会主题课件第2篇班会主题学习国防知识争做一名爱国少年活动目的
1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,懂得兵强国安的道理。
2.通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。
3.通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。
活动准备
1.教师制作主题班会多媒体课件。
2.利用课余时间组织全班学习《槐荫区国防教育读本》。
3.根据《国防教育读本》，编写国防知识竞赛试题，并制作成课件。
4.组织班委会制定三班学习国防知识，争做一名爱国少年宣言
书。
5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。
6.培训主持人。
参加人员班主任、全班学生活动过程环节一：
感受盛典，走近国防
1.教师播放2021年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频。
2.教师：
同学们，我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。
母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。
我们每个公民都应该热爱祖国，热爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。
在去年国庆盛典上的阅兵仪式，充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力，同时也展现了我国强大的国防力量。
下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的国防。
3.学生自由发言，谈自己对国防的理解。
4.教师总结：
国防，是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施，现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。
从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
教师通过总结引入班会主题学习国防知识，争做一名爱国少年。
环节二：
全民国防，教育为先
1.教师：
我国法定的全民国防教育日是什么时间?
每年9月的第三个星期六。
2.教师：
你认为国防教育重要吗?
保卫祖国仅仅是jiefangjun的任务吗?
小学生为什么也要学习国防法，接受国防教育呢?
3.学生自由发言。
学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务，对于激发青少年的爱国热情，树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的，可以促进青少年德、智、体全面发展。
学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。
环节三：
知识竞赛，学习展现
1.教师宣布国防知识竞赛开始，并交由评审小组主持。
2.评审小组主持竞赛并负责计分。
1.我们的祖国母亲叫什么名字?
2.我们祖国的首都在哪里?
3.我国法定的全民国防教育日是什么时间?
4.全国的国防教育工作由谁领导?
5.
《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么?
6.当前我国国防政策优先关注的重点是什么?
7.防空袭预报鸣36秒，停24秒，重复三遍为一周期，每周期为三分钟。
8.防空袭警报鸣6秒，停6秒，重复15遍为一个周期每周期为三分钟。
3.评审小组宣布获胜小组，由教师进行奖励。
环节四：
实力展示，热爱军队
1.中国军事实力大展示。
2.学生谈感受。
自由发言。
3.教师总结：
中国人民jiefangjun是中国***领导和缔造的人民军队，视国家利益和人民利益高于一切，在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。
我军历来以纪律严明著称于世。
从它诞生之日起，就把严守纪律、服从命令，作为建军的重要内容。
我军一贯重视用爱国主义精神教育部队，具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。
在今天，艰苦奋斗精神的含义更为广泛，它要求我们学生学习上坚持不懈，刻苦钻研;
生活上克勤克俭。
环节五：
齐呼口号，爱国强国
1.全班齐呼口号：
学国防知识，做一名爱国少年。
2.全班高唱《我们美丽的祖国》。
3.班主任总结，主题班会到此结束。
班会主题课件第3篇重阳节尊老爱幼
一.活动目的：
1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的道德意识。
2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
二.活动重点：
1、认识到尊老爱幼的涵义
2、学会如何尊老爱幼
三.活动难点
1.让学生理解尊老爱幼的意义。
2.培养学生尊老爱幼意识，以做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
四.活动方法：
师生互动，小组讨论、交流相结合；
观看视频；
知识竞答游戏
五.活动过程：
导入：
同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的？
你们有弟弟妹妹吗？
在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊？
特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢？
今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
你说我说尊老爱幼知多少
1、交流：
身边尊老爱幼的例子
2、老师讲解：
借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识
尊老爱幼的定义：
尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。
尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。
我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。
作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。
自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱！
欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面请欣赏一则关于尊老的广告。
1）看广告《帮妈妈洗脚》。
2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？
3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
活动总结：
俗话说：
家有一老，如有一宝；
小孩是国家未来的栋梁。
作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧！
班会主题课件第4篇活动目的：
1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生
懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：
搜集中华文明礼仪的故事等资料；
调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、活动导入主持人：
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
现在我宣布：
《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始、家庭文明礼仪。
主持人：
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：
《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。
看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言。
现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？
如果家里来了客人我们应该怎么做呢？
、校园文明礼仪主持人：
礼学是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为文章华国，诗礼传家，被称为文明礼仪之邦。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？
主持人：
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？
谁愿意说给大家听？
规范的校园礼仪是怎样的呢？
下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。
表演校园礼仪：
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼
仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，《中学生
日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《中学生日常行为规范三字歌》
我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习的大家庭中，我们应该和谐相处。
、社会文明礼仪主持人：
在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？
我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？
、文明用语不离口主持人：
谈吐很能反映一个人的文化教养。
作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。
讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？
下面请听：
《日常文明用语介绍》人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声对不起就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。
同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是对不起在起作用。
生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。
请看我们班同学对文明用语的体会：
诗朗诵《神奇的字》
三、活动总结：
同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；
上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；
讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；
爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
五、活动结束。
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