家长会副校长发言稿（共7页）4300字.docx

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家长会副校长发言稿

　　各位家长：

　　大家好!

首先我**区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临，从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。

也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生，在人生道路上跨出了新的一步。

　　一、**区实验小学办学介绍。

　　蕉城实验小学地处蕉城南路41号，创办于XXXX年，至今已有50年的办学历史。

XXXX年迁入新校址。

学校占地19.95亩，XXXX年@@省教育厅授予“示范小学”称号，是当时闽东@@省级示范小学。

现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多媒体教室、微机教室、语音室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。

安装了闭路电视系统、校园计算机网络系统。

拥有200树胶跑道运动常具有宁德一流的办学设施，现有学生XXXX年名，教学班38个，教职工130名。

大专学历87人，本科学历26人，研究生1人，大专以上学历占87%，特级教师1人，小中高3人，小学高级教师97人，平均年龄34岁。

是一支年轻的精干的实力雄厚的队伍。

　　△办学特色：

**区实验小学不同阶段曾经进行过各种教学试验，创造了辉煌的业绩。

一代一代的实小人辛勤努力和无私奉献打造了今天蕉城实小的品牌，XX年进入新课程改革创新阶段。

学@@省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念，全体教职员工励精图治，勇于实践。

积极大胆地推进新课程改革，在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。

走出了以艺术教育为龙头、以教科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。

今天的实小人正以“把品牌做精，把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。

先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。

　　△学校主要荣誉：

多年以来，学校在上级政府和教育局等有关部门正确的领导下，在社会各界和学生家长的关心支持下，教育教学质量继续稳步提升，迈出了一个个坚实有力的步伐。

学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、@@省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、##市实施素质教育工作先进学校、##市课程改革先进单位、##市语言文字规范化示范校、##市教育系统先进基层党组织、**区依法治校先进单位@@**区各级各类荣誉80多项。

学校##市区组织的各学科抽考，无论优秀率、平均分数都名列前茅，遥遥领先同类学校。

优秀的办学质量和显著的办学成果，受到了上级有关部门的肯定和社会的认可。

　　二、介绍一年级的任课老师。

　　一年级是孩子入学的起步阶段，所以，我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。

我们挑选了工作认真，责任心强，有耐心，有低年段教学经验的教师担任一年段的教学工作。

担任语文数学的18位教师中，有16位达到大专以上学历，10个小学高级教师，担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的，学历也都达到大专以上。

是一支文化水平和专业素质非常优良的队伍。

　　三、探讨如何帮助孩子过好入学关。

　　良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备?

作为家长应该做些什么?

这是今天晚上要跟大家交流的主要问题。

（我们当老师不是写教案、上课、改作业那么简单的事情，你们当家长也不是让孩子吃好、穿好、送他上学就行那么简单的事情，在日本……）

（一）作好几个方面的准备。

　　1、物质准备

　　除了必要的文具（如数学的学具、美术用品等），每天准备削好的五、六支铅笔。

还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。

大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。

古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。

　　2、心理准备

（1）注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

　　特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。

要多用表扬激励的方式。

常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：

取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基矗要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。

对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

（2）要培养孩子坚强的意志。

　　学习需要付出一定的努力。

要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。

小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。

一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹?

挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。

相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。

　　作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志，配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

　　3、态度、习惯准备

　　目前有许多家长往往只关注分数。

其实分数只是衡量学习情况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。

好习惯使人受益终生。

为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。

（1）培养深厚的学习兴趣。

　　兴趣是最好的老师。

保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。

　　引导孩子爱学校，也是一种方法。

对孩子讲述上学是一件很愉快事，唤起孩子求学的热情。

适当的时候，热情地陪伴孩子到校，欣赏校园景色，并告诉他这是学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。

（2）培养孩子主动积极、努力上进。

　　让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。

家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。

要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。

　　（3）培养孩子认真细心的习惯。

　　如让孩子作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。

　　（4）培养孩子专心听讲的习惯。

　　小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。

小学的每个班的人数有五十多个，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。

这是造成学习困难的重要原因。

　　（5）培养自主自立的习惯。

　　带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。

逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包。

（不要出现帮助孩子扫地现象）

　　（6）培养交往合作的习惯。

　　要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。

同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。

　　（7）遵守规范的习惯。

　　家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。

如课堂常规方面有：

不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。

（学校已印发了《**区实验小学学生常规手册》）

　　（8）培养良好的饮食习惯

　　作为家长一定要照顾好孩子的一日三餐，早要吃好，午要吃饱，保证孩子的身体成长需要和饱满的精力上课，少给零花钱，少吃零吃。

　　（9）创造稳定、和-谐的生活环境。

　　今年的生源中有相当一部分是来自农村的，（不要认为上学念书都是老师的事情，一个孩子的健康成长需要家长和老师等各方面共同付出辛劳和心血的。

）最好有父母陪伴在身边，为孩子创造稳定安全，照顾周到的家庭生活环境，由爷爷、奶奶代管，寄居亲戚家或交给学生公寓都是不太理想的，因为孩子毕竟太小了。

在生活、习惯、学习等方面的照顾和培养父母的作用是其他人所无法替代的。

另外，接送孩子都在校门口，站在铁栏栅外等候，车辆不要堵住两边通道，做到不拥挤，有秩序。

（万一走散了，要跟孩子约定在那个固定地点等候，要教给孩子一定的安全防范常识，不要轻易上当受骗。

）

　　4、品德教育准备

（1）严格要求。

　　全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短（处理同学纠纷等）。

要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。

在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

（2）以身作则

　　家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。

希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

（如过红绿灯等）

　　（3）协调关系

　　需要说明的是，教师是人，而非神。

他们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，尤其是我们学校的教师，家长素质高、社会对教师的期望很高，家长社会和学校对他们的要求也很高。

在安排教师的时候，我们也十分重视，一年级的任课教师都是骨干教师，他们的责任心强，教学水平高。

但在工作中也难免会有些不足之处。

作为家长，切忌在孩子面前议论教师的不是。

所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。

作为我们学校，我们希望家长和老师成为好朋友，为好朋友做事是心甘情愿的。

不管是那方，要有一颗宽容的心，这样受益最大的是你的孩子，我们的学生。

就辅导教育孩子等问题一起交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。

这里我还想特别提出的是，当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意，可以向我们提出，相信我们一定能协商解决好!

出现问题时，我们都来个换位思考，在和-谐的氛围中，问题解决才是最好的。

社会的和-谐稳定靠我们大家!

（二）送给家长们四句话。

　　1、教育孩子要以人为本，不管你学了多少教育知识，最重要的是落实到孩子的身上。

　　2、教育孩子要蹲下身子，学会欣赏，学会倾听，不能用大人的眼光来看孩子。

　　3、教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。

　　4、教育孩子要从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大，细节决定教育的成败。

　　四、专家的想法

　　我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。

多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。

每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。

因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。

谢谢。