二年级上语文期末复习按单元.docx

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二年级上语文期末复习按单元

雪象小学二年级(上)语文第一单元复习

一、拼音填汉字。

jīnqiūshíjiéchūnhuáqiūshíjǐnɡsèyírénjìnlì

()()()()

yóuqíbōlànɡzhuànɡlìláodònɡyúncénɡ

()()()()()

fēnɡshōuyǐjīnɡrúɡuǒzuòyèzhīshi

()()()()()

二、组词。

状()块()纷()旁()

壮()快()纷()劳()

区()已()娃()经()

巨()己()洼()怪()

三、把词语补充完整

()()飘香()高()淡()高()爽

大雁()()五()()登()林()染

叠翠流()秋()()藏()形()状

闻()中()秀()神()四()()家

四、多音字组词

五、按要求写一写。

1、加一加。

例:

良(浪)(浪花)风()()支()()

分()()圭()()皮()()

2、减一减。

例:

郊(交)(交通)枝()()球()()

帆()()笼()()梨()()

六、写出带有下列偏旁的字。

木:

月:

宀:

艹:

七、照样子写词语。

许多许许多多高兴进出

八、读句子,想一想,改一改。

粗心的小朋友却得不到它。

→()的小朋友能得到它。

九、日积月累。

1、《植物妈妈有办法》一课中讲了蒲公英靠传播种子,苍耳靠传播种子,豌豆靠传播种子。

2、秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的。

梨树挂起的灯笼,苹果露出的脸颊,稻海翻起金色的,高粱举起燃烧的。

3、《山行》的作者是唐代诗人,描写的是(季节)的景色。

这首诗的后两句是。

4、“区”是结构的字,笔顺是:

雪象小学二年级(上)语文第二单元复习

一、拼音填汉字。

chànɡɡēnàozhōngjiàoshìjíshíxiūxi

()()()()()

xiànɡqíchídàoɡuānkànzǐxìxiàoyuán

()()()()()

二、在正确读音上画“√”

1、老师在教(jiàojiāo)室里教(jiàojiāo)我们读课文。

2、我背(bèibēi)着背(bèibēi)包去郊游。

3、我沉着(zhuózhezháo)地操纵着(zhuózhezháo)计算机。

4、听了这个令人兴(xīnɡxìnɡ)奋的消息,我很高兴(xīnɡxìnɡ)。

三、一字组多词。

棋()()()及()()()

弹()()()钢()()()

四、选字填空。

访纺棋旗钢刚状壮梁粱

()问象()()才形()高()

()线国()()笔()丽桥()

五、照样子,写一写。

1、填带“扌”的字。

例:

(扫)地()水()车()土()桌子

()鱼()虫()木头()小鸡

我发现:

带“扌”的字都与有关。

2、填上恰当的词语。

高兴地(说)仔细地()亲切地()紧紧地()

顺利地()兴奋地()赞许地()沉着地()

(弹)钢琴()图画()金鱼()航模

()二胡()京戏()花草()电脑

六、想一想,写一写。

草头()弓长()立早()古月()双口()

言午()双人()耳东()干钩()口天()

七、读一读,用加点的词语造句。

1、林老师亲切地跟王宁谈话。

亲切地:

______________________________________________

2、邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。

仔细地:

______________________________________________

八、照样子,写句子。

例:

刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

1、李明是我们班的班长。

2、我的家乡是哈尔滨。

九、按课文填空。

1、老师,老师,就让它绿色的枝叶,()您的窗口,夜夜和您()。

2、老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的()。

3、天,仿佛()的蓝;阳光,仿佛()灿烂。

雪象小学二年级(上)语文第三单元复习

一、拼音填汉字。

shānchuānshénzhōumínzúzhōnɡyānɡyōnɡbào

()()()()()

fēiyánɡliánjiēwènhòupánɡbiānhuānqìnɡ

()()()()()

jīnɡqíxīyánɡqízhìhùxiānɡchénɡshì

()()()()()

二、组词。

旗()川()伸()旁()

棋()州()申()劳()

扬()帜()祖()泪()

洋()织()组()相()

三、在正确的读音上画“√”。

不约而(érěr)同铺(pūpù)雪毯朝(zhāocháo)夕

名胜古迹(jījì)喜讯(xùnxìn)似(sìshì)的

四、多音字组词。

五、写笔顺。

与:

匹:

六、扩词。

七、补充词语。

绿树()()鲜()盛()来来()()

川流()()()约而()风景()()

()楼()厦()胜()迹奥林()()

八、近义词。

美丽—()著名—()特别—()中心—()

立刻—()许多—()认真—()爱护—()

九、反义词。

退—()买—()慢—()反—()

危险—()复杂—()高兴—()

十、选字填空

诚城

1、哈尔滨是一座美丽的()市。

2、王明是一个()实的孩子。

涌拥

1、人们不约而同地()上街头。

2、人们相互击掌,相互()抱。

相乡香

1、我们家()出产的苹果又()又甜。

2、同学之间要互()关心和帮助。

旗棋奇

1、弟弟好()地问:

“红()为什么在空中飘?

2、我非常喜欢下跳()。

十一、连线。

举起国旗宽大的泪水

奏起鸽子宽阔的夜晚

挥舞火把激动的纪念碑

放飞乐曲宁静的广场

十二、照样子,写句子。

花坛真漂亮啊!

我要把它拍下来。

北京真啊!

我多么想。

真!

我。

十三、用下面的字组词,再写句子。

1、欢()

2、图()

3、故()

4、祖()

十四、我能调整词语顺序,使它变成通顺的句子。

1、公园和北京风景优美许多有名胜古迹的

2、飞翔在鸽子洁白的蓝天上

3、欢庆孩子们的生日祖国妈妈

十五、日积月累。

1、我神(),称华夏,()美,可入()。

()奔,()涌,长城(),珠峰耸。

2、冬天,天上飘着(),()铺着雪毯,()披着银装,到处一片()。

3、田野献上()的果实,()举起()的旗帜,蓝天飞着()的鸽子,大海奏起()的乐曲。

十三亿孩子欢庆这()的日子,()月()日——祖国妈妈的()。

4、北京是我国的(),是一座()的城市。

5、我国是一个多民族国家,我知道的有()族、()族、()族。

6、2001年7月13日夜晚,()申办2008年奥运会成功了。

十六、阅读,回答问题。

中华世纪坛,。

人们相互击掌,相互拥抱,任激动地泪水尽情流淌。

江泽民等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家,,把庆祝活动推向高潮。

1、这段共有()句话。

2、这段话主要写人们在()庆祝申奥成功。

(填地点)

3、把课文补充完整。

雪象小学二年级(上)语文第四单元复习

一、拼音填汉字。

chǐcùnjǐnɡyányǔyánɡuàniànbácǎobānɡzhù

()()()()()()

luòhòuqīnɡwāɡōnɡkèduìcuòɡuójìchuānyīfu

()()()()()()

shēnqiǎnhuídápiàoliɑnɡsuǒyǐbiǎoshìchénɡɡōnɡ

()()()()()()

二、组词。

所()错()治()答()洁()

诉()借()抬()容()结()

狐()助()猴()级()漂()

抓()取()候()吸()飘()

三、多音字组词。

四、给下面的字加上部首变成新字,再组词。

包(袍)(长袍)()()()()

青()()()()()()

五、补充成语。

尺有()()寸有()()()长()短

()()益彰坐井()()()()障目

()()泰山()()助长徒劳()()

()熟蒂()()()渠成自()自()

六、填写带有数字的成语。

一()()()二()()()三()()()

四()()()五()()()六()()()

七()()()八()()()九()()()

十()()()百()()()千()()()

万()()()

七、照样子,改写句子。

例:

叶子上的虫还要治?

叶子上的虫不用治。

1、学校这么近,还用坐车?

2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

例:

有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

1、遇到这点儿困难哭什么!

2、多出点力气怕什么!

例:

我吃起西瓜来。

我(大口大口地)吃起西瓜来。

1、小猴子爬上葡萄架。

 

小猴子()爬上葡萄架。

2、小朋友在雪地上堆雪人。

小朋友在雪地上()堆雪人。

3、青蛙跳出井口,看到了天空。

青蛙跳出井口,看到了()的天空。

4、小杨树在风里跳起舞来。

小杨树在风里()地跳起舞来。

八、填标点。

1、多么可爱的小葫芦哇()

2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()

3、风筝被吹得无影无踪()

九、日积月累。

1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了成语:

2、风娃娃帮助人们做的好事有、等,危害人们的事有、等。

3、《酸的和甜的》这个故事告诉我们:

4、《坐井观天》主要讲了和争论天有多大。

我认为

说的不对,因为。

十、阅读课文,回答问题。

(一)

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!

那个人每天都要去看几次。

1、表示形状的词是()

2、哪些词语表示数量()()

3、哪些词表示颜色()()

4、用“——”画出那个人喜欢小葫芦的句子。

(二)

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。

他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。

风车一下子转得飞快!

抽上来的水奔跑着,向田野里流去。

秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。

1、这段话共有()句话。

2、读一读,填一填:

(1)断断续续地()()极了

转得()不住地()

(2)风娃娃来到,使劲向,让秧苗。

3、照样子,你会写吗?

断断续续

雪象小学二年级(上)语文第五单元复习

一、拼音填汉字。

rónɡyìbànɡwǎnqiānbǐzhùfúlúnchuánzhíjiē

()()()()()()

rìqīqīnɡchénzhuōyǐxiàlìnɡfēnɡjǐnɡxìnɡyùn

()()()()()()

mǎnyìtiāoshuǐzhézhǐzhuāzhùqǔxiāoměishù

()()()()()()

二、组词。

跳()棵()抓()直()

桃()课()爬()植()

挑()颗()捉()值()

采()住()扎()幸()

彩()注()礼()辛()

令()现()傍()清()

今()观()旁()晴()

三、在正确读音下面画“√”。

祝福(fúfǔ)扎风筝(zāzhā)吞吞吐吐(tǔtù)

粗糙(cāozào)刺猬(wèiwei)削铅笔(xiāoxuē)

1、在教(jiāojiào)室里,美术老师正在教(jiāojiào)孩子们画画。

2、早上,小明把书包背(bèibēi)在背(bèibēi)上去上学。

3、一只漂(piāopiào)亮的小纸船顺着小溪漂(piāopiào)流而下。

四、写出带有下面偏旁的字。

钅:

衤:

疒:

五、加偏旁组成新字,再组词。

艮+()=()()青+()=()()

艮+()=()()青+()=()()

兆+()=()()斤+()=()()

兆+()=()()斤+()=()()

六、填量词。

(不要重复选择)

只把块盘团根座阵

一()火焰一()花园一()水果一()绳子

一()大风一()筷子一()纸船一()石头

七、照样子写一写。

1、听了听

2、快乐极了

3、跳来跳去

4、立刻喊起来

5、一张比一张大

八、选字填空。

易意

满()容()轻()心()平()近人

由尤

理()()其由()怨天()人不()自主

九、选词填空。

飘荡漂流

1、在广场上,人们经常能在天空中看到()的风筝。

2、我把折好折纸船放进小溪里,纸船随着水()而下。

消除消失

1、你的称赞()了我一天的疲劳。

2、一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中()了。

温暖温和

1、春天到了,()的风吹红了桃花。

2、老师()地鼓励我要努力学习。

十、连线。

粗糙的风筝得意地吹

飘荡的太阳使劲地笑

漂流的板凳惊奇地哭

火红的纸船伤心地问

十一、照样子,写句子。

1、你把绿铅笔借给我用一用行吗?

吗?

2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

吧。

十二、日积月累。

1、一根筷子,一把筷子。

2、树多成林,线多搓绳。

3、,泰山移。

4、不是春,春满园。

5、小獾送给小刺猬,小刺猬送给小獾,他们互相称赞。

6、和让松鼠和小熊成为了好朋友。

7、《从现在开始》这篇课文中,当上了“万兽之王”。

原因是

十三、阅读课文,回答问题。

第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。

大家都非常担心:

他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?

谁知,小猴子只说了一句话:

“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。

”话音刚落,大伙立刻欢呼起来。

狮子见了,笑眯眯地说:

“不用再往下轮了,我郑重宣布:

从现在开始,小猴子就是“万兽之王”了。

1、这两段话写的是()当上了“万兽之王”。

2、第一自然段共有()句话。

3、用“——”画出动物们欢呼起来原因的句子。

雪象小学二年级(上)语文第六单元复习

一、拼音填汉字。

pínfùyǒnɡyuǎncāochǎnɡfěnbǐwēnnuǎnshíwù

()()()()()()

kūxiàochénɡkèshēntǐxúnzhǎokāishǐbìnɡchuánɡ

()()()()()()

wānɡyánɡbānɡzhùbǎomǎnzhōuwéiɡūniɑnɡ shēnɡyīn

()()()()()()

二、组词。

昨()富()客()晴()粮()

作()福()容()睛()娘()

场()亚()体()户()份()

扬()业()休()护()粉()

三、多音字组词。

四、在括号里填上恰当的词语。

()的太阳()的北风()的身体

()的地方()的眼光()的裙子

()的节目()的礼物()的乐曲

五、填数量词。

一()天空一()糖果一()裙子一()钢笔

一()礼物一()树叶一()歌曲一()大雨

六、填反义词。

美—()贫—()虚假—()饥寒—()

爱—()冷—()热忱—()索取—()

七、读句子加标点。

这么重要的事()你怎么会忘记呢()

下大雪了()快来打雪仗呀()

小猫目不转睛地盯着水中的金鱼()

八、造句。

1、可爱的:

2、高兴地:

九、照样子写句子。

例:

我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给

十、日积月累。

1、雪中送炭见真情,献。

人人献出一点爱,。

2、我要给窗前的小树画一个。

让小树在冬天也能。

3、离家,改鬓毛衰。

这首诗的题目是《》,作者是

,诗中描写了诗人时的喜悦与感慨(kǎi)。

4、李白将欲行,忽闻岸上踏。

潭,

这首诗的题目是《》,作者是

,表现了与之间的深厚情谊。

5、窗前的气球代表,同学们通过气球想对科利亚说:

“”,科利亚看到气球,心里会想:

雪象小学二年级(上)语文第七单元复习

一、拼音填汉字。

yǎnjinɡzhǐchuánxǐàizhuōnálìkèrēnɡdiào

()()()()()()

wānyāobǎohùdònɡwùwèidàozǎochénxiāoshī

()()()()()()

二、给下面的字选择正确的读音,打上“√”。

1、树上的鸟被猎人打中(zhōnɡzhònɡ)了。

2、坐在中(zhōnɡzhònɡ)间的人是我的爷爷。

3、因为昨天晚上没有早点儿睡觉(jiàojué),所以今天上课我感觉(jiàojué)很困。

三、组词。

从()里()至()轻()刻()

丛()理()室()经()孩()

户()灵()睛()己()捡()

护()寻()晴()记()脸()

四、词语接龙。

1、父亲→()→()→()→()

2、看见→()→()→()→()

3、球拍→()→()→()→()

4、雪花→()→()→()→()

五、在括号里填上恰当的词语。

机灵的()翠绿的()蓬松的()

快乐的()清澈的()美丽的()

六、连线。

雾蒙蒙的气味看得伤心

热腾腾的饭菜唱得入神

浓浓的早晨哭得动听

七、照样子写句子。

1、清澈的湖水像一面镜子。

2、例:

太阳会把浅水洼里的水蒸干。

改为:

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

(1)他把小鱼扔进大海里。

改为:

(2)庄稼被水淹没了。

改为:

八、阅读课文,回答问题

一只游船在湖面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。

小洁穿着红色上衣坐在船头。

她一边吃着面包,一边欣赏两岸的风景。

看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。

1短文共有()几个自然段。

2请用“”画出描写小洁动作的词语。

3请用“”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

4文中写山石像、、、。

你认为山石还会像。

雪象小学二年级(上)语文第八单元复习

一、拼音填汉字。

yǔzhòuzāihàidàoyǐnɡbìxūfǎnɡzhīkējì

()()()()()()

piāofúnónɡmínlìshǐzhōuwéihánɡkōnɡmǔjiàn

()()()()()

二、给下面的字选择正确的读音,打上“√”。

嫦娥奔(bēnbèn)月奔(bēnbèn)跑咳嗽(shòusòu)

运载(zāizài)火箭茁(chūzhuó)壮雹子(báopáo)

三、多音字组词。

四、给下列各自加上不同的偏旁变成新字.

例:

青请情清

令()()()包()()()

牙()()()隹()()()

圭()()()皮()()()

五、组词。

灭()代()园()航()注()

灾()化()圆()舰()住()

六、在括号里填上合适的词语。

一圈圈()一片片()一把把()

一块块()一条条()一棵棵()

一只只()一串串()一颗颗()

七、把词语补充完整。

叫苦()()引人()()()()盛开

自()自()迫不()待()()为家

()影()踪()流不()()()闪闪

各()各()四海()()秀()神()

()致勃勃精()填()女娲()()

八、选词填空。

飘浮飘扬漂浮

1、云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。

2、静静的河面上()着几片落叶。

3、彩旗迎风(),广场显得更加美丽。

倒影倒映

1、小鸭子在河里游泳,清清的河水里留下它可爱的()。

2、湖水像面镜子,()着蓝天、白云、红花、绿树。

必须必需

1、阳光、空气和水是万物生长所()的。

2、虽然天气已经非常寒冷,但小学生还是()按时上学。

九、我能在括号里填上加点词语的反义词。

1、水有时候很(),有时候很暴躁。

2、火能给人类带来幸福,也能给人类带来()。

3、我不小心把墨汁倒翻了,顿时,雪白的纸张上一片()。

十、我会给句中加点的词语

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