福建省泉州市届普通中学高中毕业班质量检查理科综合试题扫描版.docx
《福建省泉州市届普通中学高中毕业班质量检查理科综合试题扫描版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州市届普通中学高中毕业班质量检查理科综合试题扫描版.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
福建省泉州市届普通中学高中毕业班质量检查理科综合试题扫描版
泉州市2014届高中毕业班
理科综合能力测试（一模）评分标准
（物理部分）
第I卷（选择题共36分）
一、选择题（本题共6小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得6分，有选错或不选的得0分。
）
13．B 14．D15．A16．B17．C18．C
第II卷（非选择题共84分）
必考部分（共72分）
19．（18分）
（1）①甲（2分）②C（2分）③b（2分）
Im=
（2分）
（2）①甲（2分）②先释放纸带后接通电源（2分）
③C（2分）
④不合理（2分）应根据υ6=
计算打第6点时的速度，然后计算第6点对应的动能。
（其他合理答案也参照给分）（2分）
20．（15分）解：
（1）据右手定则可知电流I的方向从c到d。
（1分）
设金属棒cd的位移为s时速度为v，则v2=2as（2分）
金属棒产生的电动势E=BLv（2分）金属棒中电流的大小I=
（2分）
解得I=
（2分）
（2）金属棒受到的安培力大小f=BIL（2分）
据牛顿第二定律可得F–f=ma（2分）
解得F=
+ma（2分）
21．（19分）解：
（1）滑块从A到B过程中，由动能定理有mgr=
mυB2（2分）解得υB=
=3m/s（1分）
滑块到达B点时，由牛顿第二定律有NB′-mg=m
（2分）
解得NB′=6N（1分）
据牛顿第三定律，滑块到达B点时对轨道的压力大小为6N，方向竖直向下。
（1分）
（2）滑块离开C点后做平抛运动，h=
gt12（2分）
解得t1=
=0.5s（1分）υC=
=2m/s（1分）
滑块由B到C过程中，据动能定理有-μmgL=
mυC2-
mυB2（2分）
解得L=
=1.25m（1分）
（3）滑块由B到C过程中，据运动学公式有L=
（1分）
解得t2=
=0.5s（1分）
则t=t1+t2=1s（1分）
圆盘转动的角速度ω应满足条件t=n·
（n=1，2，3…）（1分）
解得ω=2nπrad/s（n=1，2，3…）（1分）
22.（20分）解：
（1）电荷在电场中做匀加速直线运动，
则Eq=ma（2分）
υ0=at1（1分）
解得υ0=
=π×103×106×1×10-5m/s=π×104m/s（1分）
（2）电荷在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力qυB=m
，r=
（2分）
当B1=
T时，半径r1=
=0.2m=20cm（1分）
周期T1=
=4×10-5s（1分）
当B2=
T时，半径r2=
=0.1m=10cm（1分）
周期T2=
=2×10-5s（1分）
故电荷从t=0时刻开始做周期性运动，其运动轨迹如图所示。
（1分）
在t=0到t2=4×10-5s时间内，电荷先沿直线OP运动t1，再沿大圆轨迹运动
，紧接着沿小圆轨迹运动T2，t2=4×10-5s时电荷与P点的距离∆s=
r1=20
cm（1分）
（3）电荷从P点开始的运动周期T=6×10-5s，且在每一个T内向左沿PM移动s1=2r1=40cm，电荷到达挡板前经历了2个完整周期，沿PM运动距离s=2s1=80cm，设电荷撞击挡板前速度方向与水平方向成θ角，最后d-s=25cm内的轨迹如图所示。
（2分）
据几何关系有r1+r2sinθ=0.25（2分）
解得sinθ=0.5，即θ=30°（1分）
则电荷从O点出发运动到挡板所需总时间
t总=t1+2T+
+
（2分）
解得t总=
×10-5=1.42×10-4s（1分）
选考部分（共12分）
29．
（1）C
（2）D
30．
（1）C
（2）B
2014泉州市质检化学科评分标准
选择题：
6．C7．A8．D9．A10．B11．B12．D
23、（15分）
（1）
（2分）
（2）1 （3分）
（3）＜ （2分）
（4）CO（g）+2H2（g）=CH3OH（l）△H=+101kJ/mol（方程式对给１分，共3分）
（5）H2－2e－+CO32－=CO2+H2O （3分）
（6）2.24 （2分）
24、（15分）
（1）CuFeS2、O2 （各1分，共2分）
（2）A、D （答对1个给1分，答错不给分，共2分）
（3）C （2分）
（4）CuFeS2+4Fe3+＝Cu2++5Fe2++S （没配平扣1分，共3分）
（5）FeCl3 （2分）
（6）Fe2+－e－＝Fe3+ （2分）
（7）2.5×10－6 （2分）
25、（15分）
（1）Cu（NO3）2在溶液中易水解生成Cu（OH）2和易挥发的HNO3，加热，水解程度更大 （2分）
（2）2N2O4+Cu＝Cu（NO3）2+2NO↑ （没配平扣1分，没“↑”不扣分，3分）
蒸馏（2分）
（3）①移出水槽中的导管B （其它合理答案也给分，2分）
②O2 （2分）
（4）
设计的实验步骤
预期现象和结论
往小试管中注入空气（或使试管口露置于空气中）
若试管口气体变为红棕色，证明该气体是NO，反之不是。
将小试管的管口靠近火焰
若有爆鸣声，证明该气体是H2，反之不是
（上述实验两种方案，答对一种即给分，其它方案如合理也给分；结论为O2不给分，实验步骤1分，现象1分，结论2分，共4分）
31．[化学—物质结构与性质]（13分）
（1）分子晶体（1分）
（2）
d（2分）
sp3（2分）
（3）3d9（2分）
（4）正四面体形（2分）
（5）2NA或1.204×1024（2分）
（6）1和4（2分）
32．[化学—有机化学基础]（13分）
（1）醛基、羟基（各1分，共2分）
（2）A、C（各1分，共2分）
（3）①②③⑤（错1个不得分，漏1个扣1分，共2分）
（4）
（3分）
（5）保护酚羟基，防止其被氧化（2分）
（6）
或
（2分）
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题
1~5:
DBCAB
二、非选择题
26.（10分）
（1）效应T抗原（每格2分，共4分）
（2）浆淋巴因子（每格2分，共4分）
（3）特异性免疫和非特异性免疫（或细胞免疫、体液免疫和非特异性免疫）
（只写细胞免疫和体液免疫也给分）（2分）
27.（14分）
（1）清水浸辣椒种子淹水条件下培养幼苗（每格2分，共4分）
（2）①增强抑制（每格2分，共4分）
②灰绿深（每格2分，共4分）
③乳酸和乙醛（只写乳酸也给分）（2分）
28.（16分）
（1）信息交流（或信息传递）（2分）
（2）隐性抑制减少（或降低）（每格2分，共6分）
（3）随机性（2分）
（4）①隐性（2分）
②答案一：
杂交子代矮杆植株苗期喷施BR植株全长为正常植株
（或答案二：
让杂交子代矮杆植株自交后代植株全为矮杆）
（每格2分，共4分）
33.（10分）
（1）α—MHC启动子（2分）
（2）EGFP心肌（每格2分，共4分）
（3）内细胞团（2分）
（4）不能（2分）
升级会员 