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关于分享的高中议论文1

  当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福……这,就是分享的快乐。

  一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。

我习惯一个人承受一切和独享成功。

伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

  我不知怎样形容自己?

是多愁善感,还是神经质?

总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。

可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。

人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

  我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。

我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。

于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。

这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。

  雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。

渐渐地雨停了,清新的'世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

  在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。

鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。

朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单……,因为有人分享我的心情了,能够安慰我不定的情绪了。

  成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。

尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。

关于分享的高中议论文2

  蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。

教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师……

  下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。

突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

  “今天晚上要上课。

”小仓跑过来笑眯眯地说。

  “哦!

”我伏在桌上,“晚上一起走吧!

  下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。

他们热情地说:

“一起走吧!

吃晚饭去!

  我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。

  背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。

从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。

  笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。

小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!

  一直不接受群居生活的我,认为这样会让自己发晕的。

看来,这真是大错特错,一群人一起出发,把心底深处的快乐都翻出来了。

走路不累,快乐相伴。

  集体就餐结束后,小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖,我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么这么甜?

  “只有三站路,连跑带走,散步到目的地,如何?

”首长提出建议,赢得一片赞赏。

  笑着,跑着,我们说说笑笑,分享着快乐,分担着学习中的疑惑。

平时搭公交车,这一路塞车让我头疼,而今天它却成了一条快乐之路。

  今天晚上的集体之旅,让我发现了融入集体的快乐。

一份快乐,与朋友分享,就会产生多份快乐,使快乐加倍,原来真谛就在这里。

老师把知识与我们分享,才有丰富的课堂。

  一直独来独往的我变了,独自藏着一份快乐、一份心情,还不如与大家分享,快乐不会减少,反而增添了许多美妙的色彩,拥有更广阔的天空与胸襟。

  如此美好,何乐而不为?

关于分享的高中议论文3

  分享一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。

分享是一种大智慧。

懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。

  比尔·盖茨曾说过:

“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,那会使我更快乐。

”比尔·盖茨的确如其所言做到了分享:

他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬仰,在敬仰里获得了更多的快乐。

不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?

分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。

英国哲学家培根,爱国爱民乐与分享;法国的居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生都爱戴、尊敬的对象……分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;分享,他们收获了双倍的幸福;分享,他们得到了世人的尊敬。

分享的魔力就是这么强大!

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

当你与好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。

当你与同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。

当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。

  古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:

“独乐乐,与人乐乐,孰乐?

”梁惠王毫不犹豫地回答:

“不若与人。

”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。

  “独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐就会增倍,你的痛苦就会减半。

有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。

让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

关于分享的高中议论文4

  有一个人名叫汤姆,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,这种种子花很特别而且能卖到好价钱。

有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。

而汤姆的回答总是,不。

终于开花了,但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。

邻居们的郁金香都卖得很好。

第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说你这个骗子。

卖种子的人问,你是怎么种植的?

于是汤姆经过讲了一遍。

当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候,被打断了,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。

  同样的道理我也发生过和这样差不多的故事,虽然不是分享实在的东西而是消息,但道理一样。

  一次上有一个营销活动,我的一个朋友自己在上报了名,是以个人的名义参加的。

而我们没有一个人知道这个事情。

后来我也在上看到了这个消息,也有团队参加的,我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的,在建议上都是团体参加的胜算大。

我们就以团体的形式参加,而叫那个报了名的朋友时,她很不好意地说她以个人的名义参加了。

我们也并没有埋怨他额意思,毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。

但是结束是我们赢了,而他一个人在初赛就被淘汰了。

如果他和我们一起的话,结局是完全不一样的,获胜的队伍里也一定会有他。

  汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。

这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享,也完全可以不分享自己的任何东西,但是我们学会分享之后,不仅帮助了别人,重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。

分享不是我们人生的必修课,但是分享是成功和快乐人生的必修课。

关于分享的高中议论文5

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,也分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。

  古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:

“独乐乐,与人乐乐,孰乐?

”梁惠王毫不犹豫地回答:

“不若与人。

”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。

  当你与好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。

  当你与同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。

  当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。

  当你与同事共同分享成功的喜悦时,你的事业便会更上一层楼。

  两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱,她把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。

在镭提炼成功以后,有人劝居里夫妇向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。

居里夫人对此说:

“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。

“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。

居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。

  美国微软公司董事长比尔·盖茨曾说过这样的一句话:

“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。

”比尔·盖茨是这样的说的,更是这样做的,他把自己的研究成果贡献给社会,他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。

同时,他也得到了世人的尊敬。

  分享是人生自我的不断完善,是人格品德的一种升华,在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明,具有重要的积极作用。

  分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。

分享就像催化剂,生活因分享而快乐,因分享而美好,因分享而精彩!

关于分享的高中议论文6

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。

分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  分享能带给人们精神上的充实与快乐。

分享是一种大智慧。

懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。

比尔盖茨曾经说过:

“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。

”盖茨的确如其所言做到了分享:

他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。

不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?

分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

  分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。

竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  分享能使各种文化和谐相处,使得国际关系更加融洽。

这个世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。

回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。

现代社会需要和谐,我们应当学会分享。

因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

关于分享的高中议论文7

  暑假里,我读了一本名叫《感动学生心灵深处的真情故事》的书。

在这本书里一共有一百个感人的故事,书中选取了许多感人心肺的小故事,集合了古今中外那些纯真、美好的情感。

有朋友之间的关爱,这让我们知道了什么是真正的'友情;有母亲对孩子的关心和照顾,这让我们知道母爱为什么是天底下最无私、最伟大的爱;彼此原本不相识的人,因为对方遇到了困难,而毫不吝啬地伸出自己的援助之手……其中,最让我感动的是《姐妹的硬币》。

  《姐妹的硬币》讲述了两个姐妹的故事:

一天,妹妹得到了一枚五分钱的硬币,姐姐十分羡慕,想把它占为己有,于是她想出了一个好主意。

她提议妹妹做“卖东西”的游戏,游戏规则是:

妹妹必须用真正的钱来买她的小石头。

就这样,姐姐如愿以偿地拿到了那枚银光闪闪的硬币,妹妹则看着姐姐将它小心翼翼地装进口袋,心里万分的不舍啊!

后来姐妹俩都考上大学,姐姐的前途一帆风顺,而妹妹却屡遭挫折,__元的债,6门不及格的功课,友谊的背叛等压迫地喘不过气来。

妹妹最终抵挡不住压力,被迫离开了大学。

妹妹退学对家人来说更是一场情感浩劫。

父母的鼓励,在妹妹越来越深的自暴自弃中变得毫无意义,他们对她的期望就在一次又一次的无可奈何中化为泡影。

姐姐一遍一遍地自我检讨,是自己占了太多父母的爱,埋怨父母不该从小溺爱自己,冷落妹妹。

当姐姐偶然发现妹妹的日记本,这时才知道,在妹妹退学前的那段日子里,困境中的妹妹是多么的需要自己,可自己却一无所知。

泪水漫过脸脸颊,往事如潮水般涌来,一点一点汇成自责,撞击着她心灵深处的自私和无情。

一家人同一个信念,要让妹妹更热爱生活,在一家人的不懈努力下,渐渐地,妹妹终于从低谷中走出来,步入了学习和生活的正常轨道。

  读了这个故事,我明白了:

有些东西拥有了,并不意味着幸福,相反懂得分享我们才会更快乐;而有些东西一旦失去就很难挽回,所以我们要珍惜身边的人,拥有一颗感恩的心!

我知道有句话,一方有难,八方支援。

当汶川、玉树地震时,我们包括小学生都显示了人间的大爱。

甘肃、云南等地泥石流,全国各地纷纷支援。

世间显真情,这爱、这情,感天动地。

只有人人献出爱,时间才能更加美好;只有人人懂得爱,我们之间才能筑起一道坚固的真情长城,防御各种灾难的侵袭。

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