医院关于开展创建书香三院活动实施方案.docx

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医院关于开展创建书香三院活动实施方案

医院关于开展创建“书香三院”活动实施方案

　　医院关于开展创建“书香三院”活动实施方案提要：

考核对象和原则。

考核对象为全院党员干部职工。

按照定性考核与定量考核、年终考核与平时考核、过程考核与效果考核相结合的原则，客观公正、科学合理

精品保洁

　　医院关于开展创建“书香三院”活动实施方案

　　各科室：

　　为不断提高全院党员干部职工的综合素质能力，努力创建学习型医院、学习型干部职工，以适应新形势、新要求、新挑战，根据zz市委《关于实施“书香工程”推进全民读书的意见》的通知（新发[2013]17号）和zz市卫生局《关于开展创建“书香单位”活动实施方案》的要求（新卫发[2013]4号），结合我院实际，制定如下方案：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实党的十八大精神，巩固深化“三提三创”主题教育实践活动，以医院开展的“展示新风采、争创新业绩”活动为载体，大力实施“书香工程”，突出“书香三院、全院读书”活动主题，引导全院干部职工多读书、读好书，通过开展丰富多彩、富有特色、扎实有效的活动，不断提升医院干部职工的思想文化素质和业务水平，提高党员干部的政治理论水平和履职创新能力，促使全体党员干部职工养成爱读书、读好书、善读书的习惯，为建设“美丽三院、幸福三院、和谐三院、人文三院”提供坚强有力的思想保证和智力支持。

　　二、主要目标

　　通过打造“书香三院”，在全院形成浓厚的读书氛围，构建读书学习网络，整合读书学习资源，创新读书学习载体，建设读书学习阵地，完善读书学习长效机制。

在党员干部职工中树立持续学习、终身学习、系统学习的观念，培育书香科室、书香党员和书香职工，实现全院党员干部职工综合素质明显提高、领导和服务能力明显提高、创新能力明显提高、工作效能明显提高的目标。

　　三、阅读范围

（一）当代中国马克思主义理论着作。

马克思主义理论素养是党员干部思想素质的核心和灵魂，党员干部要认真研读马克思主义中国化最新成果，重点学习党的十八大精神，学习中国历史和世界历史知识，特别要深入学习中国近现代史和中共党史，不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识。

（二）各种业务知识书籍。

结合各科室业务职责，组织科室干部职工学习掌握好工作必需、岗位必备的各种知识，包括法律法规、专业技能、医德医风等方面的知识，也包括党的路线方针政策、党的重大决策决议和战略部署等方面的知识。

　　（三）古今中外优秀传统文化书籍。

优秀传统文化书籍作为古今中外文化精华的传世之作，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，成为人类共有的精神财富。

引导全院干部职工工作之余经常阅读中外历史经典、文学经典、哲学经典、伦理经典等优秀传统文化书籍，接受优秀文化熏陶，吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。

　　四、实施载体

（一）各科室要科学制定“书香飘科室”学习年度计划。

每个科室设立读书角，科主任和护士长要带头做到爱读书、读好书、善读书，树立读书学习的表率。

（二）组织全院党员干部职工参加医院读书月活动。

为响应每年4月23日“世界读书日”活动，在读书活动期间，医院将举办读书知识竞赛、读书演讲比赛、读书论坛、读书征文以及精品图书推荐，向“双千双万”活动中结对共建村捐赠图书，开展“赠书献爱心”捐赠助读等系列活动。

　　（三）实施“人人荐书、天天读书”工程。

在全院大力开展“读书、荐书”活动，做到“日读一小时、月读一本书、半年一交流”，全院职工每人每年推荐学习书籍不少于一本，并写出推荐理由，促使医院职工挤出时间学习，用好业余时间，多读书、读好书。

　　（四）开展形式多样的读书活动。

医院将结合实际积极开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会”的“四讲”活动；以重大节日为契机，开展相应主题读书活动；开展读书讲座、短期培训、交流研讨、评书荐书等有特色的读书活动。

通过开展多种形式的读书活动，增强读书学习吸引力，扩大读书学习参与面，增强读书学习效果，形成人人爱读书、读好书、善读书的生动局面。

　　五、考核管理

（一）考核对象和原则。

考核对象为全院党员干部职工。

按照定性考核与定量考核、年终考核与平时考核、过程考核与效果考核相结合的原则，客观公正、科学合理、全面准确地评价各科室活动开展情况和提升素质能力情况。

（二）考核方法和内容。

考核采取听汇报、查资料、看读书成果等方式进行。

考核内容分四个方面。

一是制定计划情况。

重点检查有没有制定符合本科室实际的读书计划。

二是读书活动开展情况。

重点检查有没有落实学习制度，科主任、护士长是否发挥了表率作用，有没有开展“月荐一本书”、“日读一小时、月读一本书、半年一交流”等读书系列活动等。

三是读书成效情况。

重点检查各科室读书取得哪些效果，是否写了读书笔记，提出了有建设性的工作建议和创新成果等，是否全面提升了素质能力，有效地推动了工作。

　　（三）考核结果运用。

要突出读书学习在各项考核中的分值，综合运用好读书学习考核结果，将读书活动开展情况及成效与科室的评先评优相联系，把读书学习考核情况作为科室评先评优的重要依据。

　　六、活动要求

（一）高度重视，切实加强组织领导。

科室负责人要充分发挥示范表率作用，带头读书、引领带动科室职工积极参与读书活动，着力在开拓视野、理清思路、提升素养、学以致用、推动工作。

各科室要按照实施方案的要求，完善读书学习制度、建立科室和个人读书计划，建立学习档案，精心设计、组织、落实好每一个步骤。

各科室要切实采取各种有效措施，为职工读书学习做好引导、创造条件，确保此项活动的顺利开展。

　　　　医院关于开展创建“书香三院”活动实施方案提要：

考核对象和原则。

考核对象为全院党员干部职工。

按照定性考核与定量考核、年终考核与平时考核、过程考核与效果考核相结合的原则，客观公正、科学合理

精品保洁

（二）抓好宣传，营造良好学习氛围。

大力宣传读书活动的先进典型，增强读书活动的吸引力，扩大读书活动的影响面，努力营造全院干部职工参与阅读的良好读书氛围，提高读书活动的实际效果。

　　（三）学用结合，促进本职工作开展。

各科室要自觉把读书活动与推动工作、推动发展结合起来，按照缺什么补什么的原则，针对工作中容易出现的“庸、懒、散、慢、乱”等现象，主动做到靠学习拓展思路、靠实干取得突破；要在真学、真懂、真信、真用上下功夫，通过学习指导实践，坚持学习工作化、工作学习化，学有所思、学有所得、学以致用，努力把学习成果转化为谋划工作的思路，确保各项工作顺利开展。

　　（四）督促检查，形成读书学习长效机制。

各科室要将读书活动抓好抓实，认真探索总结读书活动中一些好的做法和经验，进一步完善读书学习制度，建立起读书学习常态机制，形成浓厚的读书氛围，确保打造“书香三院”稳步推进。

　　二〇一三年五月五日

　　附：

“书香三院”推荐书目

　　书香工程推荐书目

　　专业类：

　　共识：

　　人文社科类：

　　家庭教育类：

　　哲学类：

　　文学传记随笔类：

　　文史类：

　　文学类：