英语动词时态详解教师版.docx

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英语动词时态详解教师版

英语动词时态　

一、动词时态概说　　

时态是极具英语特色的一种动词形态，在我们的汉语中是没有时态一说。

在汉语中，一个动作无论发生在什么时候，动词本身是不需要发生变化的。

但在英语中就不同了——在英美人看来，过去发生的动作要用过去时态，将来发生的动词要用将来时态，正在进行的动作要用进行时态，等等。

汉语：

我每天8点去办公室。

（动词为“去”）　　

英语：

_______________________________________________________.　　

汉语：

我昨天8点去办公室。

（动词为“去”）　　

英语：

_______________________________________________________.　

汉语：

我明天8点去办公室。

（动词为“去”）　　

英语：

_______________________________________________________.

在英美人眼里，时间可以分为四种类型，即现在、过去、将来、过去将来（即以过去时间为起来的将来），另外，他们还把动作发生的情况分为四种形态，即一般、进行、完成、完成进行。

如果把时间的四种类型和动作的四种形态结合起来，我们可以得到下面这样一个表格，这就是英语时态的“全貌”。

一般　　

完成　　

进行　　

完成进行　　

现在　　

一般现在时　　

现在完成时　　

现在进行时　　

现在完成进行时　　

过去　　

一般过去时　　

过去完成时　　

过去进行时　　

过去完成进行时　　

将来　　

一般将来时　　

将来完成时　　

将来进行时　　

将来完成进行时　　

过去将来　　

过去将来时　　　　

过去将来完成时　　

过去将来进行　　

过去将来完成进行时　　

从表中我们可以看出，英语一共有16种时态形式，你先不要怕！

英语虽然有这么复杂的时态系统，但并非所有时态都很重要，事实上有些时态在生活很少使用，有的时态可能一个人一辈子也用不了几次。

但是，其中的一本些基本时态却是很常用的，大家应该好好学习，这些很重要的常用时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等

二、动词时态详解：

一般现在时　　

1.如何理解一般现在时　　

一般现在时是英语所有时态中用得最普通的一种时态，它主要表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。

如：

Wegetupatsixeveryday.我们每天6点起床。

IoftendoexerciseandIamveryhealthy.我经常搞锻炼，身体很好。

2.一般现在时的构成与用法　　

当主语为第一、二人称或第三人称复数时，一般现在时的谓语动词用原形，若主语为第三人称单数，谓语动词也用第三人称单数。

Hisparents_______________alot.他的父母抽烟抽得很厉害。

　　（smoke）

由于主语为hisparents，是第_________人称_______数，所以谓语动词用原形。

这个句子用了一般现在时，表明他的父母抽烟是个习惯性的动作，现在经常如此。

翻译：

我们班的每个人学习都很努力。

_________________________________________________________________________________　

（Everyoneinourclassstudiesveryhard.）

3.一般现在时态的用法补充　　　　

（1）表示目前的状态：

即表示现阶段句子主语所处于的状态。

如：

这个男孩病了。

_______________________________________________________.　（Theboyisill）

图书馆已经关门了。

_______________________________________________________.（Thelibraryisclosed.）　

这两个句子分别表示男孩现在处于生病的状态和图书馆现在处于关闭的状态。

（2）表示客观真理：

客观真理是一种永恒的“习惯”，它比一般的“经常性”更经常,可以看成是一般现在时基本用法的延伸,如：

Theearth_____________________thesun.地球绕着太阳转。

（moves/goes/travelsaround）　　

Summer________________spring.春去夏来。

　　　（follows/comesafter）

另外，一些格言或谚语由于其客观性很强，所以通常是用一般现在时。

如；　　

知识就是力量。

　____________________________________________　（Knowledgeispower）

Actionsspeaklouderthanwords.行动胜过言辞。

（3）表示计划或安排：

即表示在现阶段已经计划好或安排好要发生的情况，或表示时间表上所安排的并且一定要做的事情。

如：

Thetrainleavesatsixo’clock.列车6点钟开出。

翻译：

音乐会定于7:

30开始，9:

30分结束。

__________________________________________________________________________________.　

（Theconcertbeginsat7:

30andendsat9:

30.）

（5）表示将来意义：

根据英语习惯，当主句表示将来意义时，它相应时间状语从句和条件状语从句等，必须要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。

如：

I’llletyouknowassoonasIhearfromher.我一接她的信就通知你。

We’llstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨，我们就呆在家里。

三、动词时态详解：

一般将来时　　

1.如何理解一般将来时　　

一般将来时就是表示将来要发生的动作或存在的状态。

这里所说的“将来”是以现在时间为起点的“将来”，并且这个将来可以是很近的将来（如一分钟以后），也可以是很远的将来（如几个世纪以后）。

如汉语中说的“音乐会马上就开始了”“再过一万年地球将会怎样”等，若用英语来表示，都要用一般将来时。

2.一般将来时的构成与用法　　

一般将来时由“shall/will+动词原形”构成，其中shall主要用于第一人称之后，will用于第二、第三人称之后，表示即将发生的动作或存在的状态。

如：

Ishallalwaysrememberthis.我将永远记住这一点。

Theywillbeheretomorrow.他们明天来这里。

Theconcertwillstartinaminute.音乐会马上就开始了。

在口语中或非正式文体中，shall和will通常可以缩略为’ll，willnot还通常缩略为’llnot或

won’t，shallnot通常缩略为shan’t。

如：

We’llthinkitover.我们将仔细考虑一下。

Thisjobwon’ttakemuchtime.这项工作用不了很多时间。

Weshan’tbeawayforlong.我们不会离开太久。

3.一般将来时的补充说明　　

英语中表示将来的方法很多，除了上面讲到的“will/shall+动词原形”结构外，我们还可以用以下方法表示将来。

（1）begoingto+动词原形：

该结构主要有两个用法，一是表示主观上打算要做某事，二是表示有客观迹象表明将要发生某事。

如：

Heisgoingtobeadentistwhenhegrowsup.他长大以后打算当牙医。

Lookattheblackcloudsoverthere.Ithinkitisgoingtorainsoon.看一看那边的乌云，我想天要下雨了。

（2）beto+动词原形：

该结构主要表示按计划或安排要做的事情。

如：

Theconcertistobeheldthisevening.音乐会将在今晚举行。

Sheistobehereat9:

00a.m.tomorrow.她定于明天上午9点到达这里。

（3）beaboutto+动词原形：

该结构表示就要做或正好要做的事情，往往暗含一种时间上的巧合，因此通常不再表示具体时间的状语连用。

如：

Theplaneisabouttotakeoff.飞机马上就要起飞了。

Don’tgooutnow—we’reabouttohavelunch.不要出去了，马上就要吃午饭了。

（4）be+现在分词：

表示即将发生的动作或存在的状态。

如：

I’mleavingtomorrow.我明天走。

They’regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚。

注意，并不是所有动词都具有这样的用法，通常可用于该句型中动词是come,go,leave,arrive,begin,start,stop,close,open,die,join,borrow,buy等瞬间动词。

（5）一般现在时：

主要表示一种按计划进行的动作。

如　　

Theplanetakesoffat10:

36.飞机11:

36起飞。

注：

有关用一般现在时表示将来意义的用法，可参见“一般现在时”的有关用法。

四、动词时态详解：

一般过去时　　

1.如何理解一般过去时　　

一般过去时的基本用法是表示过去所发生的动作或存在的状态。

如：

.我们昨天去买东西了。

________________________________________________________.

这电脑是他五年前买的。

_______________________________________________________.　　

.她昨晚八点没在家。

_______________________________________________________.　

Wewentshoppingyesterday.Heboughtthecomputer5yearsago.Shewasnotathomelastnight.

2.一般过去时的构成与用法　　

一般过去时的构成方法很简单，那就是谓语动词用过去式。

什么叫过去式？

过去式是如何构成的？

要熟记不规则动词过去式。

Hestoodupandwentout.他站起来走了出去。

Hehadlonghairwhenhewasateenager.他十来岁时就留长发。

注意：

表示过去一段时间内经常或反复的动作常与always，never等连用，这时也用一般过去时。

　　Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.

　　彼得太太过去老是带着一把伞。

（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。

）

一般过去时经常带有确定的过去时间状语，如：

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last

（year,night,month…）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longago,onceuponatime（很久以前）,theotherday（前几天）etc.，而有时句子中没有表示过去的时间状语，而通过上下文来得知是过去动作。

五、动词时态详解：

现在进行时　　

1.如何理解现在进行时　　

顾名思义，现在进行时就是指说话时正在进行的动作或发生的情况。

如汉语说的“我在看书”“他在吃饭”“火车在行驶”“秘书在打字”等，在英语中都要用现在进行进来表达，因为它们所涉及的动作在说话的时刻都正在进行。

2.现在进行时的构成与用法　　

现在进行时由“am/is/are+现在分词”构成。

如：

Sheisstillsleeping.她还在睡觉。

Wearewaitingfortheraintostop.我们在等雨停。

Theyareplayingquietlynow.他们在安静地玩着。

注意：

瞬间动词一般不用于现在进行时　

3.现在进行时的用法补充　　

（1）现在进行时可以表示目前一段时间内一直在发生的动作，但是说话时不一定在发生，常和 these days ，this week，at present等时间状语连用，这是现在进行时的“现阶段”特征。

如

　Theprofessoristypinghisownletterswhilehissecretaryisill.秘书生病时，教授自己打他的信。

（2）现在进行时态表示将来 

表示最近的将来的动作，多适用于arrive, come, drive, fly, go, leave, start, travel; 也可适用于如meet, stay, do, buy等。

Betty is leaving for Guangzhou by plane tomorrow. Betty明天坐飞机去广州。

The neighbors are coming to watch television.     邻居要来看电视。

Heisarrivingtomorrowmorningonthe16:

40train.他乘下午4:

40的火车明天上午到。

（4）表示反复发生的动作。

常与 always, forever, constantly, all the time, continually, simply 等时间副词连用，用来表示不满、抱怨或赞赏等情感。

如：

Heisalwayslosinghiskeys.他老是丢钥匙。

Heisalwaysthinkingofhiswork．他老是想到他的工作。

She’sconstantlychanginghermind.她老是改变主意。

Somestudentsinmyclassareforevertalking.我班上有些学生老是在说话。

时态专练

解题技巧：

语境中的时态和语态具有灵活多变的特点，因此找出隐含于上下文中的时间信息，正确认定动作行为所发生的时间是解题的关键。

做动词时态和语态填空题时，常常按以下几个步骤：

（1）注意题干所提供的信息，如语境、情景以及说话人的情感;

（2）根据句中的时间状语以及一些副词判断时态;（3）考虑语态;（4）考虑时态的一致性。

另外，复习时，还要涉及到短暂性动词与延续性动词，这两个概念一定要搞清。

短暂性动词用于进行时态和完成时态都要受到限制。

一、单选题

（  ）1. ________aconcertnextSaturday?

A.Therewillbe   B.Willtherebe   C.Therecanbe  D.Thereare

（  ）2.Shirley________abookaboutChinalastyearbutIdon’tknowwhethershehasfinished.

A.wroteB.haswritten         C.hadwritten         D.waswriting

（  ）3.Seetheclouds!

It________rain!

A.will　    B.isgoingto　   C.must　    D.certainly

（  ）4.Don’ttakethemagazineaway.It________me.

A.isbelongedto        B.belongstoC.wasbelongedto        D.isbelongingto

（  ）5.I______ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincetheNewYear.

　　A.willplayB.haveplayedC.playedD.play

（   ）6.IfirstmetTom10yearsago.He______inaradiofactoryatthattime.

　　A.hadworkedB.hasworkedC.wasworkingD.hasbeenworking

（  ）7.Thetrafficinourcityisalreadygoodandit______evenbetter.

　　　A.getsB.gotC.hasgotD.isgetting

（  ）8.It____theChinesepeopleeightyearstobuildtheThreeGorgesDam（三峡大坝）.

A.spendsB.costsC.paidD.took

（BABBDCDD）

二、用括号中的动词的正确形式填空：

1.Thebridgewhich_______________（build）lastyearlooksreallybeautiful.

2.Mary___________（lose）herkeystwodaysago.

3.Tom____________（nothave）breakfastyesterdaymorning.

4.Mysister____________（begin）tolearnEnglishwhenshewassixandnowshe____________（speak）itwell.

5.Ifeveryonemakesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworld____________（become）muchmorebeautiful.

（wasbuilt,lost,didn’thave,began,speakswillbecome）

三、句子翻译：

先判断以下句子用什么时态，再翻译句子。

1.这张照片给我们展示了他们去年如何造了一艘轮船。

（）

Thephotoshowsusthathowtheymadeashipyesterday.

2.我打算高中毕业后开一个书店。

（）

Iamgoingtoopenabookshopaftergraduationfromhighschool.

3.中国和日本两国之间的战争于1937年爆发。

（）

ThewarbetweenChinaandJapanbrokeoutin1937.

4.上海是亚洲最大的城市之一。

（）

ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinAsia.

5.明天他们将在课堂上讨论这个话题。

（）

Theywilldiscussthetopicinclasstomorrow.

6..她现在在自学英语。

（）

Sheislearning/studyingEnglishbyherself.

7..约翰问我是否收到他的信了。

（）

JohnaskedmeifIhadreceivedhisletter.

8.每年当地村民都砍掉大量的树木。

（）

Thelocalvillagerscutdownalargenumberoftreeseveryyear.

9.他答应不再迟到。

（）

Hepromisednottobelateagain.

Hepromisedthathewouldnotbelateagain.

10.下一趟火车今天下午3点发车。

（）

Thenexttrainleavesat3o’clockthisafternoon.

六、动词时态详解：

过去将来时　　

1.如何理解过去将来时　　　　

根据字面意思来理解，“过去将来”就是指过去的将来，指的是以过去时间为基点将要发生的情况。

比如：

你说“我明天去”，这个“明天”属于将来；如果你说“我那天说过我第二天会去的”，这个“第二天”在现在看来，就是属于过去将来。

请看：

Iwillgotomorrow.我明天去。

IsaidthatIwouldgothenextday.我说过第二天会去的。

上面第一句用的是一般将来时，第二句的宾语从句用的则是过去将来时。

2.过去将来时的构成与用法　　

过去将来时由“would+动词原形”构成，主要表示从过去某一时间来看将要发生的动作（尤其用于宾语从句中）。

如：

Shethatshewouldn’tdothatagain.她说她再不会这样做了。

他答应他会帮助我。

________________________________________________________　

Hepromisedthathewouldhelpme.　

对于一个谓语动词用一般将来时的句子，如果将它置于一个主句谓语为过去式的宾语从句中，那么原来的一般将来时就要变为过去将来时，因为此时对于宾语从句来说，时间的基点从现在移到了过去。

比较：

Hewillagree.他会同意的。

Iknewhewouldagree.我当时就知道他会同意的。

3.过去将来时的补充说明　　

我们在学习一般将来时时讲到过，除用“will/shall+动词原形”表示将来外，我们还可以用其他一些方法来表示将来。

同样地，对于过去将来时而言，我们除可用“would+动词原形”外，也还有一些其他的方法来表示过去将来。

如：

（1）was/weregoingto+动词原形：

该结构有两个主要用法，一是表示过去的打算，二是表示在过去看来有迹象表明将要发生某事。

如：

Ithoughtitwasgoingtorain.我想要下雨了。

Iwasgoingtoleavewhenhecamein.他进来时我正要离开。

（2）was/wereto+动词原形：

主要表示过去按计划或安排要做的事情。

如：

Shesaidshewastoget