初三班主任班会课上的演讲4篇Word格式.docx

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　　目标是我们奋战初三的方向和动力，目标的确立必须符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。

合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大。

充满信心，是决战中考的前提，是享受初三的保证。

要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。

我希望所有的同学都能用我自信，我出色;

　　我努力，我成功。

等富有激-情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

　　2、端正态度净化心境。

积极端正的态度，是奋战初三的保障。

初三是关键的一年，我们初三的同学更需要控制好心态，请保留此标记时刻让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措，更不能一次考试成绩好就骄傲自满。

我们平时的学习和生活都要从中考的角度出发，一切都要有利于中考，希望同学们能够以一颗充满激-情的心投入到紧张的学习当中。

　　3、坚定意志增强毅力。

　　坚定的意志和顽强的毅力，是奋战初三的支柱。

我们的最终目的是中考，中考不仅仅是人智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;

同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量，顽强的毅力是强心剂，它能使人的各种能力发挥到极致。

　　4、珍惜时间提高效率。

　　珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是奋战初三的关键。

争分夺秒，把握好初中最后的一年，不要轻易给自己放假，我希望同学们都能专心致志抓好学习，重视每一堂课，在老师的具体指导下，有计划、有安排的搞好最后的复习，取得最好的成绩。

　　同学们，列宁曾经说过：

学习，学习，再学习。

这正是我们现在的状态，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情，带着父母的期望、青春的梦想，自信的去开启一个辉煌的未来吧。

　　最后送给同学们一首小诗：

我知道你很累，寒窗苦读是为了把信念点燃。

　　我知道你很苦，披星戴月为的是拥有美好的明天。

　　我知道你需要休息，学习还需要付出更多的血汗。

　　我知道你心跳在加快，攀登书山也将接受严峻的考验。

　　可是，你很快将走进成功的梦。

　　谢谢大家。

　　初三班主任班会课上的演讲第2篇尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好。

　　以前读书的时候老师一定布置过让我们想象社会的样子，并且写

　　成作文的作业吧。

我就记得我五年级的时候，我语文老师就有布置这个作业，我记得那个时候我幻想的是五十年后的社会，到现在也是四十多年后的社会了。

我之前幻想的未来是充满科技的社会，我的未来是成为一个怎样怎样的人才之类的，不过随着年龄的增大，我的知识视野也越来越广，我敢幻想的范围也越来越小，所以现在老师让我讲展望未来，我首先想到的是几个月以后，也就是我们考上高中进入高中校园的事情。

　　几个月之后，我们都能拿到一份优异高中录取通知书，怀着激动的心情进入高中校园，成为一名高中生。

那个时候我们可能已经换上了新的校服，留着新的发型，身边坐的都是陌生的新同桌，我们也会认识新的朋友。

我们之间有的朋友可能会在同一所高中读书继续做同学，有的同学可能会分在不同的校园甚至会淡漠了友谊那个时候我们可能会因为觉得自己原理了中考紧张的氛围，就放松了自己，很可能我们中间非常爱好学习的同学在高中也变得颓废了起来，变得不再爱学习了。

平时不爱学习的同学反而在高中里面成为了一个爱学习的好同学，最终看上一个好的大学，这都是有可能的。

那个时候，我们可能会因为更加多的科目而变得害怕学习，可能会因为选三个科目而困扰，甚至可能会因为困扰，而变坏了，跟着别人学会了抽烟，变得喜欢偷跑到网吧去打游戏。

当然也有些同学会在学校里面更加爱学习，在学习和兴趣爱好上面共同发展，两开花，变得更加优秀。

有的同学可能会选择走上艺术生、体育生的路子未来一切都是有可能的。

　　未来是下一段时间的事情，是还没有发生的事情，我在这里跟大家展望了未来这么多的可能，不是想说未来我们会变成什么样的人，而是想通过假设告诉大家，未来要变成什么样的人，都是取决于我们自己的选择的。

我们想要成为一个优秀的人，一定要现在就有努力的付出，我们现在一定要未来做好打算。

未来不是一成不变的，是我们现在、当下、此刻可以改变的，所以我们要想自己的未来不平庸，我们现在就要开始努力了。

　　这是我对几个月以后的展望，要想问我对更长时间的展望，我只能说我幻想的未来中，我和在坐的每一位同学都是十分优秀的人。

所以也请大家和我一起为美好的未来奋斗吧。

　　初三班主任班会课上的演讲第3篇亲爱的同学们：

大家好！

五月草长鹰飞，天高气爽！

回首过去的一年，面对大家携手走过的紧张有序的备考生活，同学们一定有诸多的感怀，忘不了XX年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习，忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言，这些誓言正激励着你们不断出超越自己，点亮未来；

忘不了心底里你们庄严的承诺，仰望星空、学会感恩、脚踏实地，推崇认真等，伴着你们在备考之路上铿锵前行，奔向卓越已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战，！

站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：

你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进！

期望大家在这个月左右的冲刺中：

　　首先，始终要拥梦想前行。

每位一中学子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：

小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。

天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。

　　其次，一定要脚踏实地。

任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。

明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。

千里之行，始于足下。

　　要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明；

要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考！

　　最后，我还要提醒大家：

不要太关注现在的分数和名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。

我们的学习及以后的.生活，重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌！

　　我对大家的希冀可以浓缩为一副对联：

仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔顺祝大家：

在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快！

在今年学生听课时没有做笔记。

老师的笔记是我们考试的秘笈，因为要做笔记的都是老师备课的结晶，是学习的重点。

有些同学在课堂上没有专心听课和认真做好笔记，到了做作业时，就不知道答案在哪里找了。

　　作业完成率不高。

作业，是老师用来检测我们学习进度和复习今天学习的内容的东西，而且做作业有利于我们记忆重点内容。

　　学习风气不好。

我也算是早到学校的学生了，但是，由早上6：

　　45分，我进入教室后到7：

30分，教室里要不就是静悄悄的，大家都在忙着做昨天未完成的作业；

要不就是闹哄哄的，大家都在走来走去，聊一下天下大事。

而这个时候正是我们脑袋最清醒的黄金时间。

　　大家都没有利用好这些时间来背单词、公式等需要记的内容。

　　无论我们考得怎么样，都已经成为过去了，希望大家不要成为包袱，而要作为一种动力，找出原因，克服困难，对症下药。

下面，我和同学们探讨一下学习上的一些方法。

　　①勤记。

好记性不如烂笔头，勤记是克服遗忘，积累知识的重要手段。

课堂上，对老师讲解的思路，提纲挈领地记，复习就有了头绪；

基本概念、定理、公式、词语的含义，一字不漏地记，防止理解发生差错；

典型题、疑难题，不仅原文抄写而且作出图形，标上符号，写出步骤，课后进一步钻研就有了依据。

以前语文考试往往在作文上吃亏，内容不充实，材料不新鲜，就多看课外书籍，多做摘录，留心观察周围的人和事，并把感触深的事情写上日记，这样作文的内容不仅丰富而且新鲜。

　　②勤问。

学习上不可能没有疑问，有疑问到了推墙阻壁的地步就要发问。

作业做不出来固然要问，书上的疑点、看课外书碰到的问题，都打破砂锅问到底，非弄个水落石出。

夜自修我把一天的疑点集中起来请教有关的老师。

平时也常问同学，。

更多的是问书本。

有不懂的问题就查字典，翻参考书籍。

问，常常使我豁然开朗，柳暗花明；

问，使人站到巨人的肩膀上，开阔了眼界，缩短了获取知识的过程；

问，还使人认识到山外有山，人外有人，更加谦虚谨慎。

　　③勤思。

要想搞懂前人的知识，要想在前人的基础上有所发现，有所创造，这就要思。

对第二天老师讲的内容，总要先看，先提出问题来思考。

对老师发下来的讲义、练习，都要先做一遍，题目新鲜，有难度，思考起来就带劲，也容易增强思维的弹性。

遇到高难度的题目，当然要问，但往往都是思考以后问，我们不要做知识的容纳器，而要做知识的加工厂。

思考时注意了两点：

一是多方位思考，这个门路打不通，换个角度，再往下钻；

二是觉得自己的路子对，就一个劲儿钻到底。

某位老师曾经说过：

一个叫发散思维，一个叫定向思维，我交叉使用这两种思维，许多问题都迎刃而解。

思，打开了我的心扉；

思，培养了我揭开知识秘密的能力。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。