科学实验作文8篇.docx

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科学实验作文8篇

科学实验作文8篇

科学实验作文

（一）：

一次搞笑的实验

下午，第二节课的上课铃敲响了。

这时，李老师拿着一叠书走进了教室，神秘地对我们说：

这天，我们来做一次搞笑的实验吧！

同学们可兴奋了，安静的教室里顿时喧闹起来。

同学们个个欢呼雀跃，Yes!

这个声音恐怕早已传出了地球。

只见老师从书里拿出一张纸，将它撕成一片片米粒般大小的纸屑，之后将纸屑撒落在桌子上。

最后，取出一把尺子，将尺子放在自我的衣服上，来回摩擦。

几分钟过后，老师将尺子横放在桌子上方。

同学们可奇怪了：

老师葫芦里到底卖的是什么药？

这时，只见桌子上的纸屑像着了魔一般，争先恐后地往尺子上跑，有些没跑上去的纸屑，竟站起来翩翩起舞。

同学们见了，纷纷离开座位，围在讲台，观看这场神奇的演出。

同学们有的拍手助兴、有的惊叹：

哇！

，有的伸长了脖子，瞪大了眼睛

这时，老师问道：

同学们，你们明白为什么会发生这种现象吗？

大家或许都急于想明白答案，教室里顿时鸦雀无声。

这时，老师答道：

其实这是静电做的怪，当我们用物体互相摩擦时，就会产生静电。

我们脱毛衣时，会听到咯咯的响声，也是这个原因。

同学们听了恍然大悟，点了点头。

这次的实验虽然十分短暂，但却十分搞笑。

它不但增广了我的知识面，也增加了我对科学的热爱。

科学实验作文

（二）：

我的一次科学尝试

一个星期天，我在家里看书。

这时，有一个科学实验映入了我的眼帘，它的题目叫做飞进碗里的硬币。

硬币怎样会飞进碗里呢？

我一下子就被吸引住了，想要亲自做这个实验。

书上清清楚楚的写着：

准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。

于是，我从厨房里找来了一个碗，又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。

实验开始了，我按照说明，先把碗放到了桌子上，又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币，然后我再硬币的上方对着碗用力吹气，结果实验失败了。

但是我并不灰心，到开了那本书，寻找失败的原因。

原先，对着玩吹气的方向必须要与桌面平行。

我按照这个方法重新试了几次，果然，硬币轻快地跳到了碗里。

我觉得很奇怪，为什么硬币能飞进碗里呢？

便带着这个问题去书中去找答案。

原先是这样：

这个实验主要是运用了伯努利定理，也就是气流快的地方，气压会下降。

我对着碗向着硬币用力吹气的时候，硬币上方的气流加快，气压就会下降。

这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来，之后随着你吹气的方向飞到碗里。

多么搞笑的实验啊！

这次试验的成功，不但使我明白了硬币能飞进碗里的原因，而且使我懂得了：

只要勇于实验，就能够探索科学的奥秘。

科学实验作文（三）：

记一次科技小实验盐水浮鸡蛋

星期五下午第二节还没上课，只见卓老师就左手提着一个塑料袋，右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸，来到教室的讲台前，把东西放到讲台桌上。

同学们见了都丈二和尚――摸不着头脑。

我想：

老师的葫芦里到底卖的是什么药？

上课铃响了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待着，只见卓老师把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入水缸里，鸡蛋咚的一声沉到缸底，一动也不动，之后卓老师又拿了一包盐，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌，随着卓老师的搅拌，鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去，但是鸡蛋还是没有浮上来。

鸡蛋怎样没有浮上来？

心急的同学们议论纷纷。

卓老师说：

别急了，等一下就明白了。

教室里顿时鸦雀无声，同学们都期盼着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。

只见卓老师又向缸里加盐，再用尺子搅拌了一会儿，鸡蛋最后听话地离开缸底。

浮起来了！

不知是谁喊了一声。

同学们定睛一看，鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。

卓老师得意洋洋地说：

我还能让鸡蛋浮出水面来呢！

同学们几乎停止呼吸，静静地看着。

卓老师将半包盐倒入玻璃缸里，用尺子继续搅拌了几下，只见鸡蛋露出了半个小脑袋。

同学们脱口而出：

成功了！

此时，一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里，可能鸡蛋在缸里太闷热了，刚按下去，鸡蛋又立即浮起来了。

鸡蛋为什么会浮起来了呢？

同学们都迷惑不解。

卓老师不慌不忙地说：

根据科学家测定，水中的盐分超过百分之三十时，鸡蛋就浮起来。

哦！

同学们听了，恍然大悟。

原先在我们身边，处处有科学，只要留心观察，就能找到。

盐水浮鸡蛋的实验真搞笑。

科学实验作文（四）：

一次搞笑的科学实验

星期天下午，我来到阳光作文培训班。

只见唐老师带着神秘的笑容对我们说：

嗨，同学们好，这天我们班又来了四个新朋友！

顿时，台下窃窃私语，大家都很好奇，不明白唐老师葫芦里卖的是什么药。

正在同学们左右张望时，只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。

啊！

原先四个朋友就是四只鸡蛋。

唐老师告诉我们：

这天我们要做一个科学实验鸡蛋转转转。

三个小组进行比赛，哪个小组的鸡蛋转得又快又稳，比赛结束，你们将会明白鸡蛋的一个秘密！

之后唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看，同学们都睁大眼睛聚精会神地看着，一想到实验能解开谜底，大家都忍不住内心的激动，个个跃跃欲试。

比赛开始了，比赛分成两轮，每轮三人参赛。

第一轮即将开始，唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。

他们来到讲台，摆开阵势。

预备开始！

他们不慌不忙地转动鸡蛋。

只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来，一圈，两圈，三圈，四圈小个子的鸡蛋接连转了七圈，最后罢休了。

我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好，转了三圈。

第三组也不甘示弱，但是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。

第一组代表小不点赢了！

第二轮比赛开始了，唐老师又请了一个小不点，两个大力士，我代表第二组参加。

唐老师发给我们每人一个鸡蛋，比赛开始了。

第一组小个子的鸡蛋转呀转，一刻也不肯停止。

第三组上一轮输了以后，心想：

这次必须要努力转，可鸡蛋就是不听使唤，还是只转了一圈。

我的鸡蛋开始转得挺好，一圈，两圈，但是转第三圈时，最最不想看到的事情发生了，只见我的鸡蛋啪嗒一声掉在了地上，摔了个粉身碎骨。

同学们看呆了，嘴巴张成O字型，无法相信这是事实。

之后，同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师，脸上充满了疑惑。

作文

怪了，为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢？

第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢？

第三组的蛋与第一组的也有区别吗？

一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。

唐老师好象猜到了我们的心思，他把鸡蛋收拾好，向我们公布了鸡蛋的秘密：

第一组的鸡蛋是熟的，转的方向一致，所以转得又快又稳。

第三组的鸡蛋是生的，转的方向不一致，所以转得既慢又不稳当。

第二组的鸡蛋烧过，但没有熟透，刚开始蛋壳受力在转动，之后就转不动了。

作文

有几位小朋友还是不太明白，唐老师又讲解了一遍：

因为熟鸡蛋扭动时，蛋白蛋黄全部一同被扭动，所以转得顺利。

相反，生蛋被扭动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。

蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。

于是，蛋壳的转动就被蛋白拖慢了，所以转不动或停止转动。

哦，哦，我们都明白了！

这次搞笑的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，将激励我更加努力地学习科学文化知识！

科学实验作文（五）：

我的一次科学实验

这天，老师要我们写一篇关于科学实验的作文。

但是在写作文之前要先做一次实验。

哈哈，这简单。

我在心里想，我要自我写一篇属于自我的作文。

让他们明白，我也有这个本事。

回家后，我立即找到所有能做实验的工具，然后等着大展身手

但是，过了几十分钟后，我才明白我错了。

我根本一点头绪也没有，我开始打退堂鼓了。

这时，爸爸走进了我的房间。

他看了看我愁眉苦脸的样貌，便关切的问：

紫媚，你怎样啦！

遇到什么问题了吗？

我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果说了出来。

过了一会儿，爸爸只是恍然大悟地哦。

了一声，之后低下头深沉地思考起来了。

用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？

爸爸忽然说话吓了我一跳，但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑，结果忍不住笑出了声。

爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来，我立即吓得不敢出声了，随后身体居然不由自主地做起了实验。

但是实验结果吓了我一跳。

水竟然沸腾起来了。

我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。

简直是奇迹啊！

！

我还没反应过来，爸爸就笑嘻嘻地解释起来：

纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：

一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。

这就是纸盒完好无损的原因。

你明白了吗？

听了爸爸的话后，我明白了：

对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在已知中追求未知，就可能会有新的收获。

科学实验作文（六）：

一次搞笑的科学实验

咦，小孔成像，这个名字引起了我的好奇，我也来做做看。

于是我按照要求，找来了一张白纸、一块纸板和一支蜡烛。

材料准备好了，但是要做这个实验，还得有人帮忙，于是我叫来了妈妈，让她做我的帮手。

实验开始了，我先用笔在纸板上画了一个小圆圈，然后用水将圆圈内的纸板弄湿，浸湿后的圆圈用笔轻轻一戳，就在纸板上作出了一个小孔。

小孔有了，下面将该点蜡烛了。

我手拿打火机，试了半天也不敢打火，最终还是请妈妈把蜡烛点燃了。

拿着点燃的蜡烛和其他材料，我和妈妈快速地跑到了洗手间。

我留意翼翼地拿着蜡烛，滴了几滴蜡烛油把蜡烛沾在洗手台上，蜡烛放在最前面，带孔的纸板放在中间，后面放上白纸，妈妈帮我关上了洗手间的门，室内光线顿时暗了下来，只有蜡烛的光亮。

可一开始我并没有在白纸上看到有蜡烛的影子，我有些着急。

妈妈说别着急，再试试。

于是我慢慢地移动纸板，让小孔对准蜡烛的火焰，这时，一幅奇异的景象出此刻我的眼前，我看见了白纸上倒立着火焰的影子，我高兴得叫起来，我成功了！

接下来，我还在妈妈的启发下，前后移动着纸板，发现小孔离火焰越近，影子就越大、越模糊，而小孔离火焰越远，影子就越小、越清楚，真搞笑！

妈妈还告诉我，科学家就是利用小孔成像的原理发明了照相机。

这个实验虽然很简单，但我从中得到了快乐，体验了成功的喜悦，而且还获得了知识。

作文

科学实验作文（七）：

这天，我和爸爸做了一个搞笑的实验。

我看到一本书上写着―――放大镜能够把一张白纸给点着。

我半信半疑，放大镜真的能够把一张纸点着吗？

我找到我的爸爸来解答，他笑眯眯地对我说：

你试一试，不就明白了吗？

我拿来了一张白纸、一个放大镜在我家阳台上做起了实验。

一开始的时候，我和爸爸一齐耐心地等待着。

10分钟过去了、20分钟过去了，时间一分一秒的过去了，但是白纸还是没有被点着。

我有点坐不住了，可爸爸还在那个地方不急不躁稳如泰山地等着，又过了一段时间，我实在是坐不住了，爸爸看出了我的心思，严肃地对我说：

做什么事情必须要有耐心，不能半途而废，懂不懂这个道理？

我听了，羞愧难当。

于是，耐心随爸爸一齐等待着，静心观察。

果然过了一会，白纸上出现了一个被烤焦的小黑点。

不一会，那黑点迸出了小小的花花，我兴奋极了！

我开心地大叫：

着了！

着了！

是真的！

是真的！

爸爸示意我，静下心来继续观察。

又过了一会，这一张纸被烧掉了，我和爸爸开心地击掌而笑。

我疑惑不解地向爸爸刨根问底:

为什么纸会被烧掉呢？

爸爸呵呵一笑，缓缓道来：

照射在放大镜上的太阳光，会被放大镜全部聚集在一个点上，也就是我们常说的放大镜焦点。

随着焦点上的太阳光越来越多，光线的密度越来越大，焦点上的温度也越来越高，当到达纸的燃点时，纸自然就会燃烧起来了。

哦，原先如此！

这一次实验真是搞笑，让我懂得了生活中处处有科学。

科学实验作文（八）：

搞笑的一次实验

火山喷发，大家必须在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？

我倒是见过一回火山喷发，可这是个火山喷发的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。

嗬，火山喷发可真好玩。

你也能够投稿按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。

首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验立刻就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎样才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？

而且本来只是一点点的泡沫，此刻不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。

这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。

大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。

哈，这个实验太好玩了，太有意思了！

这是为什们呢？

我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！

没办法，只好自我琢磨琢磨了。

刘老师不是在课上讲过了吗：

小苏打与醋会发生化学反应，产生超多的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。

那么洗涤剂又起了什么作用呢？

我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。

这不是与浮石的构成原理差不多吗。

这个小实验真是有意思。

作文

做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的潜力，真是两全其美。