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未来校园的作文

  未来校园的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢?

下面是收集整理的未来校园的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  未来校园的作文1时光飞逝,转眼间迎来了20xx年。

我已经成为了家喻户晓发明家,但快乐的童年和美丽的小学校总萦绕在我的心头。

今天,我回到了小学校园里,来寻找儿时的足迹。

  开车飞驰在那条陌生又熟悉的路上,看着路旁拔地而起的高楼,苍翠欲滴的大树,毛茸茸的小草和花,还有那轻波粼粼的一泓碧水,不禁让人兴奋。

不久,一座被绿树环抱的学校隐约出现在我的眼前。

  我下了车,找到了一个憨态可掬的机器人询问,它微笑着说:

  “这座小学是全球的科技小学,现已开展了文学,体育,科技和艺术4个教学楼,学生可根据喜好自行选择。

而且,全校采用环保低碳的绿色的科学技术呢!

”听了介绍,我更兴奋了,立刻走进了校园。

首先,我来到“文学”教学楼。

这里的墙面上用电子投影着文章,书法,和数不胜数的名人名言。

走廊尽头有一个主机,定时变换墙上的内容。

所有学生都在认真的朗读课文,整个楼都充满着文学气息。

接着,我走进了“体育”教学楼。

这里有着许多的封闭训练场。

那些同学有的在打球,有的在游泳,还有的在。

那挥洒的汗水,让他们显得多么活力飞扬啊!

我又来到“科技”教学楼。

这是一个有趣的大厅,所有同学都在专心致志的做着模型,发明。

他们讨论着,制作着,真正的领略了动手的快乐。

  最后,我兴致勃勃的来到“艺术”教学楼。

在这里学习的同学,都多才多艺,有的能歌善舞,有的精通乐器。

他们在各个教室里展示着自己的风采!

  等我参观了所有教学楼之后,就下课了。

整个学校都响起了舒缓的音乐,墙壁瞬间变成了清新,柔和的绿色。

同学们像潮水一样,都涌了出来。

我跟着他们,走到了操场上,啊!

这真像一个大游乐场。

  有滑梯,有秋千,有摩天轮,过山车,海盗船,公主屋,还有一个大大的游泳池!

这真是孩子们的乐园啊!

  这就是我可爱的校园,我相信它会有更美好的明天!

未来校园的作文2我们学校是风景秀美的北国小江南——舞钢市的第一所小学,当然就叫“舞钢市第一小学”,学校里有两幢均为三层的教学楼和两个小小的操场,由于建校时间比较早,这些教学楼已经很破旧了,所以我要为我们学校设计一幢新的教学楼。

  我们未来的教学楼是一幢“高耸入云”的建筑物,楼体是长方形的,建筑师们采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既环保又防火、防水、耐酸碱等物质腐蚀的材料,而且还透明,房顶有隔热层,在隔热层的上面装有太阳能接受装置,这些装置能够将太阳能直接转化成电能,足够供全校师生使用,在房顶的搭边上要装上雨水回收系统,把雨水收集起来经过消毒处理后供学生使用。

  教室里的黑板将变成一个播放器,老师只用在讲台前进行遥控操作,发出信号,黑板里的电子装置接收到信号以后,就将老师要表达的信息以文字、图片等形式显示播放出来,这样就不用老师们辛苦地在黑板上写字啦!

  教室里的窗户上装的是超级防弹玻璃,能挡住一切子弹,当然更能挡住外界的一切干扰。

每个教室的面积都非常大,都非常宽敞,每个学生使用的课桌全是不使用木材的环保课桌,课桌的高度可以根据学生的身高自动调整,方便极了。

  教室四周装的有3D播放墙,在教室里就可以感受到南极和北极等世界各地的风光。

教室具有模拟系统,可以把各种灾难展现在学生面前,并教学生们学会怎样躲避灾难。

教室同时还可以通过控制按钮让学生体验太空失重的情景,从而感受到太空的独特与神奇……

  这便是我设计的教学楼,怎么样,不错吧!

等这幢建筑建成了,我一定邀请您来参观体验哟!

  未来校园的作文3一转眼,20年过去了,此时已是30岁,成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小,进行了一次“高科技校园一日游”。

  我刚走到这高大雄伟的校门前,一位可爱的小弟弟就跑出来,说“叔叔,我是学校的保安,我来带您参观我们的学校吧!

”我有被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,咦,竟然是硬的,原来这位小弟弟是个机器人。

一开始就有这么新奇的事,让我更加期待接下来的参观了。

  机器人保安把我带进校门大厅后,又对我说“叔叔,我先带您去教学楼参观吧!

”说着,他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮,眨眼间就到了,我惊讶得直说:

  “神奇,真神奇!

  机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前,介绍说:

  “这是一幢三维式的教学楼,就像哆啦A梦的口袋一样,看起来不大,实际空间大着哩!

里面有100间教室,全校多达五千余人呢!

”我不禁张大了嘴巴:

  “我们学校的变化太快了!

  接着,我来到一间教室前,里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。

机器人走过来,继续介绍说:

  “现在学校里执教的差不多是仿人式机器,它们给真人老师带来了很大的方便。

”我听了,连声称赞。

  接着,我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。

机器人拿着一个像头盔一样的东西说:

  “这是最常用的绘画工具,只要你把一张白纸塞进里面,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一副自动添了颜色的画就画好了。

”我观看了一位学生熟练的操作,惊得目瞪口呆。

  啊!

现在科学技术越来越发达,我的母校也变得越来越可爱了!

未来校园的作文4如果学生能不再那么辛苦,不必每天都听老师的话;如果老师能听听学生们心中的声音,那该有多好啊;如果学生能和老师换一换,让学生们当一天的老师,那真是太完美了。

如果我们的学校真能这样的话,那实在是太好了!

  咦?

学校怎么发生了翻天覆地的变化。

原本水里只有些浮萍的荷花池,现在已开满了大大小小的荷花初中,一朵朵娇艳的荷花像一个个美丽的少女一样,有的少女还很害羞,躲在那里不肯出来,好像非要让人把她拉出来似的。

原本的行之廊里也没什么好看的,可现在和以前截然不同了,那里有同学们制作的工艺作品、内容丰富多彩的作文、自己写的童话故事、自己编的开心一刻……总之数不胜数。

学校的卫生也搞好了,原本脏兮兮的凉亭现在已是一尘不染了,因为这个,学校也被评为了市里的最佳学校。

最大的变化莫过于是老师了,礼貌待人很重要,现在老师见到同学们也要打个招呼了。

太好了,老师愿意听听我们心中的声音了,当然,我们也愿意听听老师心中的声音,老师和我们一起分享快乐,我们也为老师分担工作,为老师排忧解难,老师还说我们是她的左右手呢!

教室怎么变得这么宽敞了,长差不多有20米,宽足足有15米多呢!

真想看看伙伴们现在怎么样了,是不是什么都没变,倪伊杰是不是还像以前一样聪明?

李秋怡是不是还像以前一样粗心?

芦心怡是不是还像以前一样漂亮?

……好希望快点见到他们呐,看看他们是不是都还没变,还是变了。

  “青青,起床了,别再睡了,太阳都晒屁股了,还不起来,快点啊,不然就要迟到了”

  “别吵我,我现在还在自己未来的校园里玩呢”

  “懒虫起床!

懒虫起床!

懒虫起床!

……”

  “谁?

是谁?

哦,原来是闹钟啊,几点了?

什么,7点了,快快快,不然今天就要迟到了,迟到了的话可就惨喽!

现在才刚刚发觉,其实这一切只不过是一个梦,一个美好的梦,一个让人没齿难忘的梦。

  未来校园的作文5在一个宁静的夜晚,学校里的实验室发出不起眼的声音,如同老鼠发出吱——吱的声音。

里面是谁呢?

原来是一个调皮的小孩,放学不回家还偷偷他等人都走了,学校关门了才去搞她的发明。

时间一分一秒过去了,他的发明也成功了。

  她按下了一个按钮,那台机器说:

  “主人请问我能为你做什么?

  “我想看一下未来的地球。

”她说。

  “那么要去看几年以后的地球呀?

”她说:

  “嗯,30年后吧!

”机器说:

  “好的,不过只能用一次,用完后自动报废。

  “那快点吧!

”她说道。

  “程序启动。

”机器说。

  一道金光闪过,一眨眼的功夫,她来到了一个崭新的世界,她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。

她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星,由于她充满了好奇心,便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。

他面前就出现了一个大屏幕,里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧,原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。

只要摸了贴纸上的图片,就会出一出现相应的剧场。

  然后她去了她读书的地方,知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的,而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。

他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。

可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。

原来是十年前一名科学家,觉得老师实在太严厉了,就发明了人教多功能录像仪。

  她还去了一下学校的环境变化。

她惊奇的发现原来用一棵植物也

  没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。

她的学校里本来有一片荒地,里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。

  他准备去别的地方时,那台机器说:

  “主人时间差不多了,是时候回去了。

”又一道金光闪过,沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。

她还在想三十年后的校园真美。

  未来校园的作文6时间又过了一个秋,我们已成初三。

初二的轻狂高傲,初一的无拘无束,一去不返。

  我们在蜕变,转眼将长大。

未来,总会来临。

  这是特别的一年,又似一个新的开始。

新旧恩师的交替,总会带来些许忧愁。

但是,那些已经过去,紧张的时间不会将你等待,唯有适应。

未来,掌握在你的手中!

于是课间少了一丝欢声笑语,多了一张疑难考题!

老师不在和蔼满面,偶尔也会大发雷霆。

  记否那年!

你初入初中,对未来,对生活,有憧憬,有未知,有好奇。

一年的历练,有批评,有表扬,有大笑,有哭泣,更多的是多了一丝成熟。

  过去的毫不在意,如今也变得格外严肃。

  自那天起!

你升入初三。

你在操场飞奔的身影,花园散步的悠闲,周末疯玩的场景,已似时光轮转,飞梭般离去。

学习的氛围,愈加浓烈,一改往日张扬,每个人都愈加努力,为了自己,为了未来!

你在成长,在蜕变,离自己的梦想又近了一步!

  我的校园有“未来”!

在这里,每个人都有目标,与这金秋一起,向未来,向梦进发!

  偶尔趴在窗前,望向窗外。

时有微风吹过,树叶潇洒而落。

花园中,学弟学妹玩耍的身影,双双成伴,三五成群,有背书,有追闹,有赏景,好不惬意!

你仿佛看到了曾进的自己,也如他们那般,无拘无束!

  时间不会停留,未来还需努力,梦想在远方等你!

我的校园有”未来”!

一届一届的学生,走过暖春,度过炎夏,伴着金秋,熬过寒冬,历三年拼搏,终会走向成功,他不会始于我们,更不会因我们而止,成千上万的学子都在拼搏!

时光飞快,已所剩无几。

我们终将长大。

面对中考,我们显的仿徨,但是,时间会证明一切,我们终将胜利。

面对未来,我们显得渺小,或许,努力会述说一切,我们终将成功!

窗外秋雨洒落,大雾渐起,“滴答滴答”击打着大地,树叶有被击落,顺雨流飘走;我们却将会如“逆水行舟”,迎难而上,为未来,为自己拼搏!

未来校园的作文7现在的校园,因为树很少,风一吹,校园里立刻刮满了灰尘。

所以,我希望我建的这所学校,能补足现在校园的所有缺点。

  我建的这所梦幻般的学校是我们学习的天地,同样也是我们的活

  动乐园。

在这所学校里,没有学生会说学习一点儿都不快乐。

  一走进校园,你会发现:

学校周围是用一棵棵永远不会掉绿叶的

  参天大树围成的一个花形。

教学楼是一片枫叶的形状,共有十层楼,上楼时用超强蹦床跳上去,下楼时却是用软滑梯滑下来。

  学校内还有一个非常漂亮的迷你形游乐场;男孩子最喜爱的健身房;贪吃虫最爱的永远也吃不完,还对身体没有害处的零食屋和梦幻冰淇凌小屋;校园中心还有一个非常大的塑胶跑道,踩上去不硬不软,刚刚好,在这个跑道上跑步,能把力量发挥到最大,跑起来非常快。

  校园里的一侧有一幢像是来自童话王国的城堡,那是我们女孩子的最爱。

因为城堡里有宽敞、明亮、干净的舞蹈教室,我们这些爱漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面对着一排大大的镜子展现着我们美丽的舞姿。

在音乐教室里有着各种各种的乐器,民乐里的古筝、琵琶、扬琴、二胡、笙、箫,西洋音乐里的竖琴、黑管、萨克斯、钢琴,真是应有尽有。

上音乐课时,我们可以根据我们的喜好选择乐器进行练习并组织乐队,还能为合唱团伴奏。

  最让我骄傲的是学校的实验楼,它像是一把钥匙矗立在校园里。

  在一间间实验室里,我们观察了种子的发芽,蝌蚪演变成青蛙的过程;体会了地心的引力作用,感受了为什么先看到闪电后听到打雷。

进入实验楼里,就仿佛来到了科技馆,带领我们了解了很多知识。

  怎么样,这样的学校是不是很诱人呢?

未来校园的作文8未来的校园进入时空穿梭器,我将时间调到15年后的一天,然后按下按键。

那可不是一般的速度啊!

我几乎都还没有什么感觉,转瞬间就来到了未来。

天哪,世界都大变样了,我都分不清哪是哪了。

  定了定神,我拿出了我的法宝,呵呵,还好我有准备,带了“百宝箱”来,通过定位仪,我找到了我的母校——桂林育才小学。

我以科学家的身份出现在校园里,一看,校园发生了翻天覆地的变化。

再也不是当初的模样了:

校园正中是一个大大的的喷泉,喷泉不停的喷出五颜六色的泉水,还有柔和的音乐不时缓缓响起;喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像,一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。

  教室更是五花八门的,都有自己的独特设计,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音乐教室,有五环设计的体育教室,还有字典造型的`图书馆……我来到了曾经是我们08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅还以为是来到了公园呢!

咦,好奇怪!

每个课桌上都配有红黄绿三个按键,这是干什么用的呢?

让我来问一下这位戴眼镜的同学吧!

经过戴眼镜同学的解答,我明白了:

1红色按键是太阳能转化器,把阳光转换成可利用的能源。

  2、黄色按键是地点的转化器,你能到你想去的教室。

  3、黄色按键是查询键,你可以查询所有不懂的知识。

怎么样,我们未来的校园先进吧?

随着科学的发展,日新月异,我们的校园也一定会变得越来越进步。

同学们,加油吧!

为了我们更美好的明天!

未来校园的作文9来的校园20xx年的一天,我正在我的超级住宅里悠闲地看电视,突然,电话铃响了,是老同学莉莉打来的,她说让我去母校看看,还说那里有人给我介绍,我开心地答应了,我坐上新型的太阳能汽车,说了一句去学校,转眼间,我就到了快乐小学的校门口。

只见大门是西瓜形的,门上写着快乐小学四个有趣的字,门上还有一个黄色的按钮。

我轻轻的按了一下那个黄色的按钮,电脑辨认出我是介绍来参观的,于是缓缓打开了校门。

我走了进去,耳边响起一个声音,说:

  “欢迎进入快乐小学,一会儿就由我来给你介绍校园。

”这声音听起来很悦耳,一早就有一个好心情。

首先映入眼帘的是几座玉米形状的教学楼,左边是银白色的贝壳图书馆,右边是草莓形的体育馆,体育馆前还有塑胶跑道。

  进入猴子电梯,点一下“教学楼三层”就来到我原来就读的初一班。

走进教室,同学们正在上课,我找了一个后排的位子坐下,看见每张课桌上都安装了先进的电脑,教室的正前后,各有一块很大的显示屏,同学们再也不用吃粉笔灰了。

下课了,儿童乐园就会打开,让同学们尽情的玩耍。

走出教室,来到银白色的贝壳图书馆。

图书馆里的书琳琅满目,有小说类的,有科普类的,有童话类的……只要在门口的显示屏上输入你要的书名,电脑就会显示这本书的位置,轻而易举就能拿到书,如果书太高了的话,按一下书架上的蓝色按钮,书架就会降到你拿得到的位置。

当你拿到书找到一个位置坐下,面前马上会出现一层保护膜,听不到任何杂音,沉浸在书的海洋里。

接着我来到体育馆。

这里一楼是羽毛球馆,二楼是乒乓球馆,三楼是网球馆。

  下课的时候同学们也能来这里玩。

时间过得真快,我和这学校告别,做太阳能汽车回了家。

我不禁感叹道:

  “母校的变化真大呀!

  未来校园的作文10随着科学的发展,生活中的每一处都在焕然一新,连我们的学校都在改变着,是我们始料未及的,宛如仙界一般。

  你进了学校的大门,你看到的教学楼是用塑料制成的。

你可别小看了这种塑料,它比钢铁还重,比水泥还结实,就像在地上生了根。

  你肯定会问:

  “学校怎么没有操场啊?

”为了节省占地面积,操场建到地下去了。

下课了,自动升降机会自动把你带到地下,让你在地下尽情地玩耍。

它的四周都有许多发光板,就像白昼一样,不会影响学生们运动。

  进了教室,你首先看见的是五花八门的墙壁,它有一种特殊的功能。

下课了,它会自动变成绿色,让同学们休息一下疲劳的大脑。

上课了,它又自动变成蓝色,大家看了之后就不会过于紧张。

如果光线不好,它就自动变成白色,从而,不会影响同学们看不见的问题。

  还有那一排排、一列列的课桌,它们也具备着特殊的功能。

抬起桌面,首先看见的是一台小型电脑,它大约有手掌般大。

有了这台电脑,老师上课时就不用在黑板上“指指点点”。

只要打开“教学工具”软件,电脑上就会出现今天老师要讲的内容,同学跟老师说话也非常方便。

课桌的侧面安装着小型“监视器”,期中或期末考试的时候,不用老师监考也不会有人作弊。

因为,只要有同学心里想作弊,“监视器”就会闪出红光向他警告。

如果他还不悔过自新,依然作弊,从课桌旁会出来一个大锤头,打得它两眼冒金花,让他再也不敢作弊。

  同学们,未来的校园是无限美好的,让我们刻苦钻研,勇于探索吧!

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