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07中考语文大合辑

成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷

(含成都市初三毕业会考)

语文

全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分。

考试时间120分钟。

A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其他类型的题。

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共16分)

注意事项:

1.第Ⅰ卷共2页,答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。

考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2.第Ⅰ卷全是选择题,各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。

请注意机读答题卡的横竖格式。

一.基础知识的积累与运用。

(每小题2分,共10分)

1.下列加点字注音有误的一项是

瀑布,湖,海,他们或自信,或浩瀚,或宁静,虽各有其美,但都是存在形式单一的水。

而作为如水的人生,应该丰富多彩,因此我决定取其精华,弃其糟白,流淌完美的如水一生!

A.浩瀚(hàn)B.精华(jīng)C.糟白(cāo)D.流淌(tǎng)

2.下面句子中书写准确无误的一项是

A.三年虽然短暂,却是五味俱全。

在一起的日子最难忘,不在一起的日子更难忘。

曲终时刻没有泪水,只祁愿有朝一日,当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。

B.无论他们走到哪里,人们都会对盲孩子这样说:

“看,你有一个多么好的影子啊!

C.在那里,从古至尽,沉船的残骸,揭开迷底,重现当年的惨案;有沉沦的古国遗址,诉说着无人知晓的古老文明;有绚丽的珊瑚海和变幻的游鱼。

D.随着教官的一声令下,我们立马齐刷刷地站得笔直。

我们挺胸收腹,昂首而立,身着碧绿的迷彩服,仿佛一棵棵挺立着的小白杨,英资勃发,精神抖擞。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

明天,摆在我们面前的路更,我们要吗?

不!

“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

“勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着的目标前进!

A.曲折撤退既定B.曲折退缩制定

C.崎岖撤退制定D.崎岖退缩既定

4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是

A.处于豆蔻年华的我们,对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。

B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城,追求事业,成就自我。

C.作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,如诗如画;音乐家会用歌声唱出生命的美好;幽雅动人……

D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿。

5.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是

A.江山/代有/才人出,各领/风骚/数百年。

B.自古/逢秋/悲寂寥,我言/秋日/胜春朝。

C.今夜/偏知/春气暖,虫声/新透/绿窗纱。

D.烽火照/西京,心中自/不平。

二.阅读下面的文言文,完成6—8题。

(每小题2分,共6分)

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

6.下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是

例句:

不以物喜

A.属余作文以记之B.徒以有先生也

C.以是人多以书假余D.以中有足乐者

7.下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是

例句:

宠辱偕忘

A.去国怀乡B.沙鸥翔集

C.春和景明D.吾谁与归

8.下面对选文内容理解不正确的一项是

A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

B.“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。

C.全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。

D.文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。

区(市)县姓名准考证号

···············································密·································封······························线·······································

秘密

解密时间:

2007年

6月14日上午9:

00

 

成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷

(含成都市初三毕业会考)

语文

题号

总分

总分人

编号

分数

A

题号

总分

总分人

编号

(一)

(二)

分数

 

答题不要过此线

B

 

第Ⅱ卷(非选择题,共70分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷共5页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

得分

评卷人编号

三.综合积累与运用。

(共12分)

9.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。

(每小题2分,共4分)

(1)不以物喜,不以己悲。

译文:

(2)微斯人,吾谁与归?

译文:

10.用课文原文填空。

(任选四句填写,共4分)

(1)岁寒,。

(《论语》十则)

(2)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)

(3),西北望,射天狼。

(苏轼《江城子密州出猎》)

(4),小桥流水人家。

(马致远《天净沙秋思》)

(5)而那过去了的,。

(普希金《未选择的路》)

(6)物是人非事事休,。

(李清照《武陵春》)

11.根据下面的要求填空。

(任选做两小题,共4分)

(1)李白在《行路难》中的两句诗“,”表现了他博大的胸襟及远大的志向。

(2)王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是,

(3)岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性,苏轼的“?

”与这

一句有着异曲同工之妙。

(4)梨自古就是文人志士所赞扬之物,梨花盛开,洁白如雪,而“,

”两句诗却反其道而行之,将雪比作梨花,富有新意。

得分

评卷人编号

四.阅读下面的文章,完成12—16题。

(共12分)

演奏快乐

曾经有人对我说过:

“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。

在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?

那么,幸福为什么离我如此遥远?

”我对这个人说:

“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?

只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”

的确,快乐的人是会演奏快乐的。

演奏快乐,就是品位快乐。

不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。

眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。

④演奏快乐,就是留住快乐。

流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。

快乐的人知道将快乐延续:

流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。

试图留住这些快乐,学会将快乐延续。

那么,快乐的天使终将降临在你的身上。

⑤演奏快乐,就是寻找快乐。

童年时的我们是那般天真灿烂:

一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;;

……那时的我们有什么忧郁?

有什么烦恼?

那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。

现在为什么不能?

考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?

在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。

万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。

要相信,仰起头,就有蓝天!

⑥你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?

不妨亲自去坐一下吧。

独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!

快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。

相信你能演奏出无比精彩的乐章!

⑦相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!

(选文有删改)

12.本文的中心论点是什么?

请用原文回答。

(2分)

答:

13.综观全文,作者开篇和结尾都写了摩天轮,简要分析作者写摩天轮有什么作用?

(6分)

答:

 

14.演奏快乐,就是寻找快乐。

相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。

结合你的体验为第⑤段空白处补写两个句子。

(注意:

不要答在第⑤段空白处,2分)

答:

童年时的我们是那般天真灿烂:

一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;

;……

15.请谈谈你对全文最后一个句子的理解。

(2分)

答:

 

16.你会演奏快乐吗?

请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。

(2分)

答:

 

得分

评卷人编号

五.作文。

(共60分)

17.从下面两题中任选一题作文。

(60分)

(1)雪莱有一句著名的诗:

“冬天来了,春天还会远吗”。

是啊,在我们追逐梦想的时候,可能会遇到许多艰难险阻,但是,你有没有想过,阳光总在风雨后,也许,梦想正在不远的地方等着我们。

请以“来了,还会远吗”为题写一篇作文。

要求:

①根据自己的体会,先将题目补充完整再作文;

立意自定;

③综合运用多种表达方式;

④书写工整,字数不少于600字(若写成诗歌不少于20行);

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

(2)朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时,谈到了自己对于清华精神的理解,那就是:

追求完美。

他还告诫清华师生:

“每个清华人都负有责任,建设这个国家。

为学,要扎扎实实,不可沽名钓誉。

做事,要公正廉洁,不要落身后骂名。

请以“完美”为话题写一篇作文。

要求:

①根据自己的体会,自拟题目,不能用所给话题作为文题;

②立意自定;

③可以写自己的感受和认识,也可以写别人的故事及给自己的启迪,但必须围绕所选话题;④书写工整,字数不少于600字(若写成诗歌不少于20行);

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

···············································密·································封······························线·······································

B卷(共50分)

注意事项:

B卷共5页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

得分

评卷人编号

一.诗歌鉴赏。

(共4分)

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。

1.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理?

请联系你的生活实际谈谈。

(3分)

答:

答题不要过此线

2.有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,其他诗句都是多余的,没有写的价值。

请谈谈你的看法。

(1分)

答:

 

得分

评卷人编号

 

二.阅读下面的文言文,完成3—7题。

(共12分)

【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:

“缚者何为者也?

”对曰:

“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:

“齐人固善盗乎?

”晏子避席对曰:

“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?

水土异也。

今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

”王笑曰:

“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。

公被狐白之裘,坐堂侧陛③。

妻子入见,立有间。

公曰:

“怪哉!

雨雪三日而天不寒。

”晏子对曰:

“天不寒乎?

”公笑。

晏子曰:

“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

今君不知也。

”公曰:

“善。

寡人闻命矣。

”乃令出裘发粟以与饥寒者。

孔子闻之曰:

“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。

(节选自《晏子春秋》)

【注释】①景公:

齐国国君。

 ②霁:

天放晴。

  ③陛:

皇宫的台阶。

···············································密·································封······························线·······································

区(市)县姓名准考证号

3.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。

(2分)

其实味不同

4.解释下列加点的字。

(2分)

(1)吏二缚一人诣王()

(2)晏子避席对曰()

(3)叶徒相似()(4)公被狐白之裘()

5.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

译文:

(2)乃令出裘发粟以与饥寒者。

答题不要过此线

译文:

6.甲文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?

请简要回答。

(2分)

答:

 

7.甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中的一人,略作评析。

(2分)

答:

 

得分

评卷人编号

 

三.课外现代文阅读。

(共22分)

(一)名著阅读(共4分)

8.同学们,相信你对我国古典四大名著之一的《西游记》并不陌生吧!

请阅读下面的四则材料,从材料中选出一个你最喜欢的人物,制作人物卡片。

(请将人物卡片补充完整。

其中“人物事迹”一栏只需简要概括人物的一个故事名称即可;“人物评价”不少于50字。

材料一:

孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。

一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。

他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。

后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。

他疾恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

材料二:

猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。

他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。

后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。

八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。

他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

材料三:

白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。

她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。

在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。

材料四:

红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。

红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。

红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。

孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。

后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。

我的人物卡片

人物名称

出自的作品

《西游记》

作者

人物事迹

人物评价

(二)阅读下面的文章,完成9—13题(共18分)

春天在花开的声音中苏醒

宣思

①冬天在雪花的凝结中蔓延,秋天在树叶的秋千中摇摆,夏天在香樟的绿中膨胀,而春天在花开的声音中苏醒。

每个季节都有一个开端,它打开了通往各个季节的门,它又像一句咒语,一旦读出,魔法显灵……四季中最让人温暖的是春天吧,它也拥有了最富有诗意的咒语。

②雪花不再凝结,地上的花朵也像冬眠结束了,想要活动筋骨一样,慢慢睁开了眼,眼睫毛在阳光下颤动,拨动空气中细小浮尘,一点触及开来,伸开双手,昂起了脑袋,哗变缓慢的张开,每一次向外张,都震动出细小声波,载着浮尘,随着风儿,传递给其他生命。

燕子接收到讯号,飞回了温暖的故乡。

小熊听到声波的颤动,睁开了眼,开始和蜜蜂抢蜂蜜。

小草感受到了空中声弦的波动,从土地里扬起脸蛋,接受雨露的洗礼。

树叶戴上耳机,花开的声音传入耳畔,于是跟着一张一吸。

花开的声音传送到每个角落,点亮了所有失去颜色的事物,所有失去香味的味道,所有失去活力的跳动。

万物都聆听到了花开的声音,它们虔诚的接收声音的召唤,把春天从睡梦中叫醒。

③春天苏醒,张开它绿色的裙摆,跟随花开的声音,翩然起舞。

随后,有越来越多的声音加入进来,组成一首动感的舞曲。

而舞曲的开端------花开的声音像盐粒一样,溶解在了绿色的衣裙中,消散开来,没有痕迹的烙在每

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