统编版九年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读B卷.docx
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统编版九年级上学期语文期末专项复习专题11名著导读B卷
统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题11：
名著导读B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、名著导读（共30题；共238分）
1.（10分）（2019九下·宜兴模拟）阅读下面的文字，回答问题。
蒋门神坐在交椅上，见是A，吃了一惊，把这心肝五脏都提在九霄云外。
说时迟，那时快。
蒋门神急待挣扎时，A早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了。
A便转身回过刀来，那张都监方才伸得脚动，被A当时一刀，齐耳根连脖子砍着，扑地倒在楼板上。
两个都在挣命……休说张团练酒后，便清醒白醒时，也近不得A神力，扑地望后便倒了。
A赶入去，一刀先剁下头来。
蒋门神有力挣得起来。
A左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头。
转身来，把张都监也割了头。
见桌子上有酒有肉，A拿起酒钟子，一饮而尽，连吃了三四钟，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道：
“杀人者，A也！
”
却待下楼，只听得楼下夫人声音叫道：
“楼上官人们都醉了，快着两个上去搀扶。
”A却闪在胡梯边看时，却是两个自家亲随人，便是前日拿捉A的。
A在黑处让他过去，却拦住去路。
两个入进楼中，见三个尸首横在血泊里，惊得面面厮觑，做声不得。
急待回身，A随在背后，手起刀落，早剁翻了一个。
那一个便跪下讨饶。
A道：
“却饶你不得。
”揪住，也砍了头。
杀得血溅画楼，尸横灯影。
A道：
“一不做，二不休。
杀了一百个，也只是这一死。
”提了刀下楼来。
夫人问道：
“楼上怎地大惊小怪？
”A抢到房前。
夫人见条大汉入来，兀自问道：
“是谁？
”A的刀早飞起，劈面门剁着，倒在房前声唤。
A按住，将去割时，刀切头不入。
A心疑，就月光下看那刀时，已自都砍缺了。
A道：
“可知割不下头来。
”便抽身去后门外去拿取朴刀，丢了缺刀，复翻身再入楼下来。
……走出中堂，把拴拴了前门。
又入来寻着两三个妇女，也都搠死了在房里。
A道：
“我方才心满意足。
”
（1）选文中的A是谁？
选文出自原著哪个故事情节？
（2）选文表现了A怎样的性格特点？
请结合相关内容简要分析。
2.（5分）（2019·天津）根据阅读积累，在下面文段的横线上填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的①________，在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概；读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的②________，被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引；读《③________》，我们和尼摩船长一起航行，领略了海底的奇妙与美丽；读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被④________（作者）积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉书海，我们的心灵得到滋养，我们的思想变得深刻。
3.（3分）（2019七上·肥东期中）运用课外阅读积累的知识，完成各题。
（1）________（作者）《骆驼祥子》中的祥子想通过自己的奋斗创造新的生活,却最终失败；柳青《创业史》中的________在新社会通过艰苦创业,最终取得了成功。
（2）下列选项中,搭配不正确的一项是（）
A.《邓稼先》杨振宁传记
B.《木兰诗》《乐府诗集》乐府民歌
C.《红岩》罗广斌、杨益言小说
D.《老王》杨绛小说
4.（6分）（2019·荆门）阅读名著，回答问题。
但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战计延长至一刻钟之久。
怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。
A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
（1）以上文段选自________，该书作者是________，A处的人物是________。
（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？
请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。
5.（15分）阅读下面的文字，完成后面的题目。
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
当它来时，我听见
冬蛰的虫蛹转动于
地下群众在旷场上高声说话
城市从远方
用电力与钢铁召唤它
诗中的“它”指的是________。
本诗蕴含着诗人艾青对________的向往和追求。
6.（11分）（2019九上·台州开学考）名著阅读
（1）“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯”。
这写的是《水浒传》中的________，他的性格特点是________。
（2）“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是________在________写的反诗。
7.（11分）（2018七上·廉江期中）阅读下面的名著选段，完成下列小题。
他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。
有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请他了，因为他其时已经阔得不耐烦，便非一百元不去。
他们只得都依他。
待去时，却只是草草地一看，说道“不要紧的”，开一张方，拿了一百元就走。
那病家似乎很有钱，第二天又来请了。
他一到门，只见主人笑面承迎，道，“昨晚服了先生的药，好得多了，所以再请你来复诊一回。
”仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来。
他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，“唔，这病我明白了。
”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：
“凭票付英洋壹百元正。
”下面是署名，画押。
“先生，这病看来很不轻了，用药怕还得重一点罢。
”主人在背后说。
“可以，”他说。
于是另开了一张方：
“凭票付英洋贰百元正。
”下面仍是署名，画押。
这样，主人就收了药方，很客气地送他出来了。
（1）选文来自《朝花夕拾》中的《________》，另举一篇《朝花夕拾》的文章《________》
（2）联系本文对鲁迅的影响及《朝花夕拾》相关文章，概述鲁迅的成长历程？
（3）结合选文，谈谈本文的主题思想？
8.（4分）（2018七上·宁波期中）第⑴、⑵题两题中选做一题，第⑶题必做。
（1）《白洋淀纪事》以其秀雅、隽永的创作风格成为作家________的代表作，其中《荷花淀》与《________》是姊妹篇，作为现代文学史上负有盛名的篇章，被文艺界视之为“荷花淀派”的主要代表作，全文充满诗情画意，被称为“________”。
（2）《湘行散记》是著名作家________的散文集。
有人说，作者“2岁以前生活在沅水边的土地上；20岁以后生活在对这片土地的印象里”。
自21岁远赴北京，家乡就成为他始终魂牵梦萦，并在自己的文字中反复叙说的对象。
最终，通过《________》、《长河》等一系列乡土小说和散文，他在文学中完成了对“________”的重构。
（3）人们常说，性格决定命运，一些人的悲剧除了社会和时代的影响之外，其自身原因也不可忽视，请结合具体内容，从个人角度分析《朝花夕拾》中范爱农的性格缺点。
9.（15分）（2019八上·长春月考）阅读名著，回答问题。
林冲听那三个人时，一个是管营，一个是陆虞候，一个是富安。
林冲道：
“天可怜见林冲！
若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！
”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：
“泼贼那里去！
”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。
林冲举手，肐察的一枪，先戳倒管营。
陆虞候叫声饶命，吓的慌了手脚，走不动。
那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。
翻身回来，陆虞候却才行的三四步。
林冲喝声道：
“好贼！
你待那里去？
”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：
“泼贼！
我自来又和你无什么冤仇，你如何这等害我！
正是：
‘杀人可恕，情理难容。
’”陆虞候告道：
“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。
”林冲骂道：
“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！
且吃我一刀。
”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来。
将心肝提在手里。
回头看时，差拨正爬将起来要走。
林冲按住喝道：
“你这厮原来也恁的歹，且吃我一刀。
”又早把头割下来，挑在枪上。
回来把富安、陆谦头都割下来。
把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了胳膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。
被与葫芦都丢了不要。
提了枪，便出庙门投东去。
（1）本段文字选自中国古典名著《________》，作者是________。
（2）请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
（3）除了本段文字中所提及的人物林冲，在这部名著中，请你再写出两个英雄人物及相关情节。
人物一：
________；相关情节：
________；
人物二：
________；相关情节：
________。
10.（15分）（2019·株洲模拟）阅读名著，回答问题。
宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。
吴用便道：
“兄长为尊，卢员外为次，其余众弟兄各依旧位。
”宋江道：
“向者晁天王遗言：
‘但有人捉得史文恭者，不拣是谁，便为梁山泊之主。
’今卢员外生擒此贼，赴山祭献晁兄，报仇血恨，正当为尊，不必多说。
”卢俊义道：
“小弟德薄才疏，怎敢承当此位！
若得居末，尚自过分。
”宋江道：
“非宋某多谦，有三件不如员外处：
第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相。
第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙众弟兄不弃，暂居尊位；员外出身豪杰之子，又无至恶之名，虽然有些凶险，累蒙天佑，以免此祸。
第三件，宋江文不能安邦，武又不能附众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功；员外力敌万人，通今博古，天下谁不望风而降。
尊兄有如此才德，正当为山寨之主。
他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。
宋江主张已定，休得推托。
”卢俊义拜于地下，说道：
“兄长枉自多谈，卢某宁死，实难从命。
”吴用劝道：
“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。
兄长若如是再三推让。
恐冷了众人之心。
”原来吴用已把眼视众人，故出此语。
只见黑旋风李逵大叫道：
“我在江湖舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步。
我自天也不怕，你只管让来让去，做甚鸟！
我便杀将起来，各自散伙！
”武松见吴用以目示人，也发作叫道：
“哥哥手下许多军官，受朝廷诰命的，也只是让哥哥，他如何肯从别人？
”刘唐便道：
“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。
今日却要让别人？
”鲁智深大叫道：
“若还兄长推让别人，洒家们各自都散开！
”
（1）这段文字是写众好汉议立梁山之主，主要通过________描写人物，人物个性突出，如吴用________，李逵________，鲁智深________，武松________。
（2）整段文字围绕一个“________（原文中的一个字）”字展开情节，从宋江所述的“三件不如员外”之处的语言可以看出，他有着________的性格。
11.（11分）（2019九上·丽水期末）阅读下面的文字，完成后面的题目。
面阔唇方神眼突，瘦长清秀人材，皂纱巾畔翠花开。
黄旗书令字，红串映宣牌。
健足欲追千里马，罗衫常惹尘埃，神行太保术奇哉！
程途八百里，朝去暮还来。
这段话描写的是________（人名），他的外号是________，为什么会有这个外号？
________
12.（6分）（2019九上·萧山开学考）艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）、江姐（《红岩》）、贝多芬（《名人传》）都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
13.（15分）（2019八上·萧山月考）阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。
英国哲学家培根说：
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
”读北宋司马光编纂的《________》，我们能体会孙权对吕蒙的殷切期盼，知晓了“开卷有益”的道理；读北宋文学家________的《卖油翁》，我们领略了卖油翁精湛的酌油技艺，懂得了“熟能生巧”的奥秘；读________（填朝代）学者纪昀的《河中石兽》，我们见证了一场智慧的较量，明白了“实践出真知”的真谛。
14.（6分）（2018七上·平潭期中）名著阅读。
（1）《朝花夕拾》共收入10篇：
怀念长妈妈的《________》；批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》；抨击旧的教育制度和教育方法的《________》；描写童年生活的《从百草园到三味书屋》等。
（2）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她？
鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？
15.（12分）（2019九下·长春模拟）阅读选文，回答问题。
夏侯惇正走之间，见于禁从后军奔来，便问何故。
禁曰：
“南道路狭，山川相逼，树木丛杂，可防火攻。
”夏侯惇猛省，即回马令军马勿进。
言未已，只听背后喊声震起，早望见一派火光烧着，随后两边芦苇亦着。
一霎时，四面八方，尽皆是火；又值风大，火势愈猛。
曹家人马自相践踏，死者不计其数。
赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟突火而走。
且说李典见势头不好，急奔回博望城时，火光中一军拦住。
当先大将，乃关云长也。
李典纵马混战，夺路而走。
于禁见粮草车辆，都被火烧，便投小路奔逃去了。
夏侯兰、韩浩来救粮草，正遇张飞。
战不数合，张飞一枪刺夏侯兰于马下。
韩浩夺路走脱。
直杀到天明，却才收军。
杀得尸横遍野，血流成河。
后人有诗曰：
博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。
（选自人民文学出版社1982版第三十九回）
（1）选文出自中国古典名著《________》，作者是元末明初小说家________（人名）。
（2）选文写的是诸葛亮出山后火烧博望坡的情节，在这部作品中，还有很多采用火攻的情节，请写出其中的两个。
（3）博望坡用兵是诸葛亮首次指挥作战，从选文中哪些细节可见其军事指挥才能？
16.（2分）（2019七上·江门期末）阅读名著，回答问题。
坐定，高老问道：
“适间小价说，二位长老是东土来的？
”三藏道：
“便是。
贫僧奉朝命往西天拜佛求经，因过宝庄，特借一宿，明日早行。
”高老道：
“二位原是借宿的，怎么说会拿怪？
”行者道：
“因是借宿，顺便拿几个妖怪儿耍耍的。
动问府上有多少妖怪？
”高老道：
“天哪！
还吃得有多少哩！
只这一个妖怪女婿，已彀他磨慌了！
”行者道：
“你把那妖怪的始末，有多大手段，从头儿说说我听，我好替你拿他。
”高老道：
“我们这庄上，自古至今，也不晓得有什么鬼祟魍魉，邪魔作耗。
只是老拙不幸，不曾有子，止生三个女儿：
大的唤名香兰，第二的名玉兰，第三的名翠兰。
那两个从小儿配与本庄人家，止有小的个，要招个女婿，指望他与我同家过活，做个养老女婿，撑门抵户，做活当差。
不期三年前，有一个汉子，模样儿倒也精致，他说是福陵山上人家，姓猪，上无父母，下无兄弟，愿与人家做个女婿。
我老拙见是这般一个无羁无绊的人，就招了他。
一进门时，倒也勤谨，耕田耙地，不用牛具；收割田禾，不用刀杖。
昏去明来，其实也好。
只是一件，有些会变嘴脸。
”行者道：
“怎么变么？
”高老道：
“初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就象个猪的模样。
食肠却又甚大，一顿要吃三五斗米饭，早间点心，也得百十个烧饼才彀。
喜得还吃斋素，若再吃荤酒，便是老拙这些家业田产之类，不上半年，就吃个罄净！
”三藏道：
“只因他做得，所以吃得。
”高老道：
“吃还是件小事，他如今又会弄风，云来雾去，走石飞砂，唬得我一家并左邻右舍，俱不得安生。
又把那翠兰小女关在后宅子里，一发半年也不曾见面，更不知死活如何。
因此知他是个妖怪，要请个法师与他去退，去退。
”行者道：
“这个何难？
老儿你管放心，今夜管情与你拿住，教他写了退亲文书，还你女儿如何？
”高老大喜道：
“我为招了他不打紧，坏了我多少清名，疏了我多少亲眷。
但得拿住他，要什么文书？
就烦与我除了根罢。
”行者道：
“容易，容易！
入夜之时，就见好歹。
”
（1）选段写的是招猪八戒的情景，地点是________，唐僧招沙僧地点是________。
（2）猪八戒有怎样的性格特点？
请结合文段进行归纳。
（3）请结合选文内容，简述《西游记》的语言特点。
17.（4分）（2019·宁波模拟）【关注人物关系】《儒林外史》中的严贡生、严监生兄弟是中国古典小说中的一组经典形象。
请结合具体情节分析严贡生对严监生的态度，并说说其对揭示小说主题的作用。
18.（6分）（2019九上·未央期末）名著阅读。
A不看便罢，看过一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：
“噫！
好了！
我中了！
”说着，望后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
（1）A是《儒林外史》中________中举后的丑念。
（2）通过A的言行举止，可以看出儒生怎样的形象特征？
（至少例举一个）
19.（10分）（2019七下·鄞州期中）阅读名著，回答问题。
看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。
人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。
为更实际的表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去满嘴都是冰凌！
扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。
几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。
他扯开大步，去找小福子。
（1）文段中的“他”是指________（填写人名），语段中划线句中的“喜事”具体指的事是________。
（2）文段中的“他”是否找到了小福子？
请联系后文情节说说最终的结果。
20.（11分）（2019九上·珠海期中）阅读下列名著选段，完成各题
我们在圣坛栏杆前站好。
我听见身后响起了小心翼翼的脚步声，便回头看了一眼，只见陌生人中的一位——显然是位绅士——正走向圣坛。
仪式开始了，牧师对婚姻的意义做了解释，随后往前走了一步，微微俯身向着罗切斯特先生，又继续了。
“我要求并告诫你们两人（因为在可怕的最后审判日，所有人內心的秘密都要袒露无遗时，你们也将做出回答），如果你们中的任何一位知道有什么障碍使你们不能合法地联姻，那就现在供认吧。
因为你们要确信，凡是没有得到上帝允许而结合的人，都不是上帝结成的夫妇，他们的婚姻是非法的。
”
他按照习惯顿了一下。
那句话之后的停顿，什么时候曾被回答所打破呢?
不，也许一百年也没有一次。
所以牧师依然盯着书，并没有抬眼，静默片刻之后又说了下去。
他的手已伸向罗切斯特先生，一边张嘴问道：
“你愿意娶这个女人为结发妻子吗?
”就在这当儿，近处一个清晰的声音响了起来：
“婚礼不能继续下去了，我宣布存在着一个障碍。
”
牧师抬头看了一下说话人，默默地站在那里，执事也一样。
罗切斯特先生仿佛觉得地震滚过他脚下，稍稍移动了一下，随之便站稳了脚跟，既没有回头，也没有抬眼，便说：
“继续下去。
他用深沉的语调说这句话后，全场一片寂静。
沃德先生立即说：
“不先对刚才宣布的事调查下，证明它是真是假，我是无法继续的。
”
“婚礼已经中止了，”我们背后的嗓音补充道，“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍。
”
（1）结合原著说说选段中“难以克服的障碍”具体指什么?
（2）联系原著里发生在选文之后的故事情节，分析简·爱的形象特点。
（3）结合选文内容分析本书的艺术特色。
21.（6分）（2019·襄阳）阅读名著，回答问题。
次日起马，范进独自送在三十里之外，轿前打恭。
周学道又叫到跟前，说道：
“‘龙头属老成。
’本道看你的文字，火候到了，即在此科，一定发达。
我复命之后，在京专候。
”
（1）此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报》，本回目主要写了两人科举高中，一人是范进，另一人是________。
（2）昊敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多________形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。
书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人，寄托了自己对________的追求。
阅读此类作品要注意体会批判精神，欣赏________笔法。
22.（10分）（2019七下·长兴月考）阅读下面文段，完成小题。
门外有些脚印，路上有两条新印的汽车道儿。
难道曹太太已经走了吗？
那个姓孙的为什么不拿她们呢？
不敢过去推门，恐怕又被人捉住。
左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。
轻轻推了推门，门开着呢。
顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！
他要哭出来。
弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！
他拉开了门。
“谁？
哟，你！
可吓死我了！
”高妈捂着心口，定了定神，坐在了床上。
“祥子，怎么回事呀？
”
祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见着她了似的，心中堵着一团热气。
“这是怎么啦？
”高妈也要哭的样子的问：
“你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还说你马上就来。
你来了，不是我给你开的门吗？
我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发呀，赶紧进去帮助太太收拾东西。
你始终也没进去。
黑灯瞎火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的，生又从热被窝里往外抱。
包好了包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你是怎么啦？
我问你！
糙糙的收拾好了，我出来看你，好，你没影儿啦！
太太气得——一半也是急得——直哆嗦。
我只好打电叫车吧。
可是我们不能就这么‘空城计’哇。
好，我跟太太横打了鼻梁（注：
横打了鼻梁，即保证），我说太太走吧，我看着。
祥子回来呢，我马上赶到左宅去；不回来呢，我认了命！
这是怎会说的！
你是怎回事，说呀！
”
祥子说：
“①________________________________”
（节选自《骆驼祥子》第十二回，有删改）
（1）发生了什么事让选文中的祥子“走投无路”？
请联系小说前文情节，简要概括。
（2）选文结尾，祥子回了高妈的话，你推断以下三项中哪项可能是祥子的答复。
请联系情节，根据祥子性格，选择一项填在①处，并简述理由。
【甲】你走吧！
……见了先生，告诉先生快跑，侦探说了，准能拿住先生。
左宅也不是平安的地方。
快跑！
【乙】明儿再说吧。
事情简直说不清。
【丙】自然是有事，并且是要紧的事！
你不用着急，我来是为你好！
23.（3分）（2018九上·紫金期中）阅读下列名著选段，完成后面小题
（甲）这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。
她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。
她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“DOLL”这个词。
我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。
发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。
在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。
（乙）从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。
他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。
他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鮮明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。
已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。
母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。
写作过程中，保尔往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时：
觉得他好像疯了。
儿子写作的时候，她不敢走近他，只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会，才胆怯地说：
“你干点别的不好吗，保夫鲁沙？
哪有你这样的，写起来就没完没了……
对母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人家，他还没有到完全“发疯”的程度。
（1）（甲）文中的“我”是________，（乙）节选自《________》这部书。
（2）在
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