人教版学年七年级上学期期中考试语文试题II卷模拟.docx
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人教版学年七年级上学期期中考试语文试题II卷模拟
人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列病句修改不正确的一项是（）。
A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
（语义重复，删去“其原因”或者“造成的”）
B．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。
（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。
）
C．做为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
（将“并且”改为“和”）
D．荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松，在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。
（这个句子没有语病。
）
2.下列词语书写有误的一项是（）
A．马革裹尸 低眉顺眼 镶嵌 震惊
B．深恶痛决 莫明其妙 懊悔 高粱
C．大庭广众 气冲斗牛 田垄 屏障
D．至死不懈 家喻户晓 背诵 誓言
3.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A．卖弄（nòng） 朗润（ruì） 澄清（chéng） 脸颊（jiá）
B．憔悴（cuì） 刹那（chà） 祷告（dǎo） 尴尬（gāngà）
C．恍然（huǎng）模仿（mó） 雪骤（zhòu） 譬如（bì）
D．绽开（zàn） 盔甲（kuī） 倜傥（tǎng） 幻想（huàn）
4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B．雨果说：
“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。
”
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
5.下列各句人物描写方法判断不正确的是（）。
A．她还会像以前一样和我要好吗？
一定不会了。
（ 心理活动描写）
B．月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。
（ 心理活动描写）
C．“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！
”（语言描写）
D．我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
（动作行为描写）
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
①这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
②在深思和遐想中，我们会有所感悟。
③有时，景与物也昭示着一种自然哲理。
④俗话说：
“万物皆有理。
”
⑤看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。
⑥朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
⑦我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
A．④③②⑤⑥⑦①
B．②③④⑤⑦⑥①
C．④⑦⑥②③⑤①
D．②④①⑦⑥⑤③
二、现代文阅读
阅读下面《春》和《雨的四季》（节选），完成下面小题。
（甲）雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（朱自清《春》）
（乙）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
（刘湛秋《雨的四季》）
7.分别概括（甲）（乙）文中春雨的特点。
（甲）：
_____________________________________
（乙）：
____________________________________
8.请从修辞的角度品析下列句子的表达效果
（1）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（2）而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
9.“雨”能引发我们丰富的联想和想象，请你模仿汉字“水”的联想方式，表达对雨的遐思。
（不超过30字）
例：
水——仿佛让我看到了浩瀚的大海波澜壮阔,真是“水何澹澹，山岛竦峙”啊！
阅读《一次失败的离家出走），答后面小题
一次失败的离家出走
1998年，我上初二，有一天，我离家出走了。
这是一次预谋已久的出走，原因是：
我厌倦了当一个好孩子。
我对着镜子，优伤，沮丧，无可奈何。
镜子里的自己，长着一张平庸无奇的脸：
瘦弱，白净，还有一副金丝眼镜，标准“小红花少年”的模样，我无数次比划。
这里，对，是这里，斜下来，有一条刀疤该多好。
更要命的是，因为成绩好，加上管教严，我一直是“别人家的小孩”----走路中规中矩，放屁细声细气。
只是，只是，没人知道，在我内心深处，燃烧着怎样的火焰。
十三岁的少年，两点一线，写不完的作业，却渴望像草莽英雄那样揭竿而起，像江湖豪侠那样仗剑行天下。
那天的早饭是稀饭和白煮蛋。
我喝完稀饭，把白煮蛋放进书包里，又从厨房拿了一个冷粽子。
然后背上书包，右手插在裤兜里，紧紧攥着两张皱巴巴的钞票，一张五块的、一张十块的，钱是昨天问爷爷要的，理由是买学习资料。
出门，沿老街一直走，前方有一座石桥，过了桥就是我所在的中学、我走过桥边，卖卤豆干的阿婆抬头看了我一眼，带着做贼心虚的快感，快速穿过一片旧街巷，我来到了小镇的尽头。
镇北边是村庄，大地在我眼前徐徐打开，春天，油菜花盛开，三两农人在田里劳作。
我走在田埂上，呼吸着新鲜的空气，一股悲壮感油然而生。
你看，我自由了。
我将浪迹天涯，永不回头。
像格瓦拉走向丛林、像贝吉塔走向那美克星，像十二月党人走向他们的流放地。
世界如此辽阔，而我是孤独的。
意识到这一点，真是让人又心酸又骄傲。
我不由想起了高尔基的《童年》、狄更斯的《雾都孤儿》和日本动画片《咪咪流浪记》。
我情不自禁地唱起来：
落雨不怕／落雪也不怕／就算寒冷大风雪落下……
接下来的歌词我不好意思唱出来，什么“我的好爸爸”“我要我要找我爸”，一律用“啦啦啦啦”代替了。
我没去找爸爸，我爸爸来找我了。
中午的太阳白晃晃，我坐在田埂上，吃完了白煮蛋，正在剥粽子。
我爸骑着自行车，无息地靠近。
发现他时已经太晚，我再想逃跑已绝无可能。
我爸是高中部的老师，对于我的动向从来都是了如指掌。
一定是班主任跟他说我没去上课，然后卤豆干阿婆泄露了我的行踪。
我爸停了车，倒也不着急。
他摸出打火机，半靠半坐在后座上，点了一支烟，抽了几口之后，他摁掉烟头，说，走。
我要我要找我爸爸/去到哪里也要找我爸爸/我的好爸爸没找到/若你见到他就劝他回家……
我爸推着车走在前边，我垂头丧气地跟在后面。
一路上，谁也不说话，到校门口他开口了：
我跟你的班主任打过招呼了，说你身体不舒服，请半天假。
我说嗯，低着头往大门里走。
他叫住了我：
钱交出来。
什么？
跟你爷爷要的钱。
十五块钱相当于三十根雪糕，五十个游戏币，一百五十只甩炮，说没就没了，我欲哭无泪。
我爸有点得意，这点小花招，哼哼，还能瞒得过我…期中考到年级前三，我就不告诉你妈。
他抽出那张五块的扔给我，把那张十块的塞进自己上衣内兜，一甩腿，骑上车走了。
10.根据文章内容，说说我“离家出走”失败的原因。
11.结合文中画波浪线的句子，简要分析“我”最一个什么样的孩子？
12.请从词语使用的角度分析选文画横线句子的表达效果。
13.作者两次引用我爸爸的歌词作用相同吗？
14.有人说选文中的爸爸跟班主任打招呼、“威胁”儿子考不到班级前三就告诉其母、扔给儿子五元钱的做法，是助长孩子犯错。
针对上述说法，具体说说你不同意的理由。
三、句子默写
15.诗文名句默写填空
（1）远远的街灯明了，_________________。
（郭沫若《天上的街市》）
（2）___________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）
（3）__________________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）在我国古典诗歌中，诗人们常常借“禽鸟”这一意象来传情达意。
李商隐在《无题》中，用青鸟传情表达对爱人的牵挂：
“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
”王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：
“_____________，_________________。
”刘禹锡在《秋词》中，用鹤儿冲天展现对生活的乐观：
“___________________，______________________。
”
四、课外阅读
管宁割席
管宁、华歆（xīn）共园中锄菜，见地有片金。
管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
又尝同席①读书，有乘轩冕②过门者，宁读如故，歆废书出观。
宁割席分坐，曰：
“子非吾友也。
”
[注释]①席：
坐具、坐垫。
②轩冕：
轩，大马车;冕，大礼帽。
16.解释下列句中加点的字。
①又尝同席：
尝：
________ ②宁读如故：
故：
________________
17.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
宁割席分坐，曰：
“子非吾友也。
”
18.故事中管宁、华歆两个人物给我们很多启示，请任选一个角度讲讲你从中得到的启示。
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首古诗，回答下列小题。
峨眉山月歌
唐·李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
19.此诗连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，说说这样写的作用。
20.请结合诗句，分析全诗抒发了诗人怎样的情感。
六、综合性学习
材料一：
2016年5月25日1时10分，著名作家、文学翻译家和外国文学研究家杨绛先生在北京病逝，享年105岁。
杨绛先生出生名门，天赋文才，不仅在文学史上开辟了自己的一方天地，还因与文学大家钱钟书的动人爱情而备受艳羡。
先生希望：
用最简单的方式安静地离开这个世界，不惊扰大家，不麻烦大家。
材料二：
钱钟书先生在世时，他从来不见记者，不上报纸，也不上电视，甚至一些所谓的学术活动也不参加。
钱钟书先生去世后，杨绛先生也如出一辙。
有极高社会声誉的她，婉拒一切媒体的采访，从不开作品研讨会。
“安安静静写作，平平淡淡度日。
”这是杨绛的愿望，她做到了。
材料三：
杨绛与丈夫钱钟书一生节俭。
她家里从未装修过，一张纸，连背面还要用一次，玻璃罐头，洗净了重复用。
就是这样清贫了一辈子的老人，在90岁那年，拿出了自己与先生共同积攒的72万元稿费，全部捐献给了母校清华大学，以“好读书”为名设立奖学金，并宣布，将日后所出版的所有钱杨二人作品稿酬及版税都投入该基金中。
材料四：
21.阅读材料，下列表述有误的一项是（）
A．图一的数据表明杨绛先生去世的有关消息被大面积传播，但这个事件没有在媒介议程中持续太久。
B．从图二中我们可以看出“先生”是和杨绛相关度最高的称谓，朱熹集传曰：
“先生，首生也。
”此处是对有较高学识与地位的女性的尊称。
C．“这位可敬可爱的老人，我分明看见她在细心地为她的灵魂清点行囊，为了让这颗灵魂带着全部最宝贵的收获平静地上路。
”周国平此番话语是对杨降先生期望安静离世的充分认可。
D．“我和谁都不争，和谁争我都不屑。
”这是杨绛先生翻译英国诗人兰德诗作的句子，这恰恰是先生安于现状，悲观隐世，强调自我个性的心境写照。
22.请从第一、二则材料中提取主要信息。
材料一：
_______________________________________________________________________________
材料二：
__________________________________________________________________________________
23.请针对材料三补充一条微评论。
微评论①：
她和钱钟书先生一生只为学问，这种专注与淡泊，这种纯粹与简约，试问当下，能做到的又有几人？
微评论②：
______________________________________________________________________________
七、作文
24.北京通州一家饭店的烤串杂工小沙，改编并演唱的《加州旅馆》在网络热传。
虽没有华丽的舞台，没有专业的弹唱，他却赢得了无数的赞誉。
就像“旭日阳刚”，在出租屋内，光着膀子，自弹自唱一样，他们都没有因生活的艰难而放弃梦想和追求。
其实，每个人都有梦想，都有追求，不过，往往因现实中遇到各种碰撞，让梦想与希望，近在咫尺，又远在天涯。
面对如此困境，该以怎样的心态去应对呢？
请以“有梦想，谁都了不起”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）不套作，不抄袭。
（3）书写工整，规范。
（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课外阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
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