CAD实训报告.docx
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CAD实训报告
成都航空职业技术学院
《电路辅助设计CAD》
课程设计报告
●设计题目:
电路辅组设计
系别:
电子工程系专业:
电子信息工程
班级:
210311学号:
1号
学生姓名:
郑岚芮指导教师:
周玉鸿
完成时间:
2011年12月19日
一、实训目的
在电子技术类专业课程体系中,本课程属于基本能力训练层次。
根据教学计划安排,《电路辅助设计CAD》是非常主要的,通过实训,我们进一步熟悉电子元器件的原理图标准符号及常见器件的封装形式。
进一步理解并应用印刷电路板设计布局布线的基本规则和要求。
整个实训过程在实验室里完成,采取“做中学”的教学方法。
实训重点是PCB元件的布局,有了合理的布局,布线也就荣哟成功了。
另一个重点是PCB布线,在初步布局的基础上,边调整布局便布线。
二、实训要求:
在本次实训根据学生能力可以选择完成任;
1音频解码电路原理和印刷版图的设计绘制或者任务
2音频解码放大电路原理图和印刷版图的设计和绘制。
任务2是在完成任务1的基础上机一部深入,引入了模拟电路及有关对称电路在PCB设计布局布线方面的一些要求。
我们根据能力选择完成,而我则是完成了任务1和任务2两幅的原理和PCB的设计。
三、实训要求
进行本次实训任务前,要求学生已经掌握了电路图绘制软件PROTEL的基本操作,能够绘制单张原理图,能够绘制印制电路板图,能够创建原理图元件库并制作原理图元器件符号,能够创建PCB封装库并制作元器件封装图。
原理图要求:
①原理图的基本要求是保证电路连接正确。
连线不能有多余的节点。
也不能缺少必须的节点,保证连接关系正确。
②要求元器件布局合理,分布均匀、美观。
③生成原理图的网络表后,要求能读懂该网络表文件的内容,且能灵活应用。
PCB图绘制要求:
③通过网络表将元器件封装加载到PCB图中,进行合理的布局。
四、布局要求:
位于电路板边缘的器件,离电路板边缘不要小于2mm或5mil。
根据结构图设置板框尺寸,按结构要素布置安装孔、接插件等需要定位的器件,并给这些器件赋予不可移动属性。
按工艺设计规范的要求进行尺寸标注。
布局尽量满足以下要求:
模拟信号器件与数字信号器件分开,高电压、大电流信号与小电流,低电压的弱信号完全分开。
布局目标是使总的连线尽可能短。
关键信号线最短。
相同结构电路部分,尽可能采用对称式布局。
五、任务分析:
本次实训任务使进行音频解码电路原理图和PCB图的绘制设计。
在进行PCB图绘制之前需要对原理图有一定功能上的认识。
从模块功能上该电路原理图可分为三个单元,分别为数字音频信号接收模块、数字音频解码电路模块和电源电路模块。
数字音频信号接收电路,电路图如图1数字音频信号接收电路。
该部分电路主要完成数字音频信号的接收解码。
输入信号首先经差分线路接收器26C32作为输入缓冲,再送到数字音频接口接收器DIR9001进行处理。
这里26C32工作使用单一5V电源供电,使用16脚的表面粘贴封装SO-16。
数字接收部分使用DIR9001数字接收芯片,DIR9001是一个24位数字音频接口接收器,有极低的时基抖动,但丰厚组昂TSSOP29,引脚间距很小,对布线有一定难度。
DIR9001使用3.3V电源,有模拟和数字两路电源,其典型应用电路如图2。
见,在电源引入是要加去耦电容。
再进行PCB布局时,应用电路中的去耦滤波电容应尽量靠近本集成电路的电源脚。
任务1
1、原理图的绘制
(1)、原理图用B号图纸;
(2)、建立原理图纸库并创建相应的元件;
(3)、通过了电路原理图的电器规则检查;
(4)、生成了原理图元件列表清单。
2、印刷版图
(1)、为双面板;
(2)、长为5000mil,宽为3730mil;
(3)、建立元件封装库并创建相应的元件封装;
(4)、PCB图完成后对其焊盘进行了补泪滴处理;
(5)、生成了电路版信息报表;
(6)、将两个DDB文件的原理图和PCB图都插到了实训报告中。
A
B
C
D
E
1
PartType
Designator
Footprint
2
0.1uF
U5
TO-220
3
0.1uF
U1
TO-220
4
0.1uF
U3
TO-220
5
0.1uF
U4
TO-220
6
0.1uF
U2
TO-220
7
0.1uF
C309
rad0.2
8
0.1uF
C12
rad0.2
9
0.1uF
C305
rad0.2
10
0.1uF
C307
rad0.2
11
0.1uF
C9
rad0.2
12
0.1uF
C301
rad0.2
13
0.1uF
C14
rad0.2
14
0.1uF
C8
rad0.2
15
0.1uF
C7
rad0.2
16
0.1uF
C6
rad0.2
17
0.1uF
C11
rad0.2
18
0.1uF
C10
rad0.2
19
0.1uF
C13
rad0.2
20
0.1uF
C5
rad0.2
21
2K4
R2
axial0.3
22
4.7N
C302
rad0.2
23
10K
R303
axial0.3
24
10K
R1
axial0.3
25
10uF
C19
cap-2.54-6.5
26
22uF
C308
cap-2.54-6.5
27
22uF
C306
cap-2.54-6.5
28
22uF
C304
cap-2.54-6.5
29
26C32
U301
so-16
30
47uF
C15
cap-2.54-6.5
31
47uF
C17
cap-2.54-6.5
32
47uF
C18
cap-2.54-6.5
33
47uF
C16
cap-2.54-6.5
34
68N
C303
rad0.2
35
100
R305
axial0.3
36
100
R300
axial0.3
37
100
R306
axial0.3
38
100
R308
axial0.3
39
100
R307
axial0.3
40
110
R301
axial0.3
41
120uF
C3
RB.3/.6
42
120uF
C2
RB.3/.6
43
120uF
C4
RB.3/.6
44
120uF
C1
RB.3/.6
45
680
R304
axial0.3
46
680
R302
axial0.3
47
AD1955
S3
sop28
48
DIR9001
U302
sop28
49
SWDIP-2
S2
dip4
50
SWDIP-2
S1
dip4
任务2
1、原理图绘制
(1)、原理图使用了A3的图纸;
(2)、建立了元件库并创建了相应元件;
(3)、通过电路原理图的电器规则检查;
(4)、生成了原理图元件列表清单,并调谐在相应的表格中了。
2、印刷版图
(1)、印刷板大小为:
6920mil-5000mil;
(2)、建立元件封装库并创建相应的元件封装;
(3)、PCB图完成后对其焊盘进行了补泪滴处理;
(4)、生成了电路版信息报表;
(5)、将两个DDB文件的原理图和PCB图都插到了实训报告中。