江西版小学六年级下册美术教学计划Word文档下载推荐.docx

江西版小学六年级下册美术教学计划Word文档下载推荐.docx

《江西版小学六年级下册美术教学计划Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西版小学六年级下册美术教学计划Word文档下载推荐.docx（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

　　2、改进学习、教学方法，从小学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，充分运用视觉形象，讲清重点、难点，使学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

　　3、坚持进阅览室学习，做到深入钻研教材，抓基础，制作好范画，手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。

　　4、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决练习中的具体问题。

对于成绩不理想的几位学生，找出学习不好的原因，有的放矢地帮助解决。

推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。

　　5、关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

　　6、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

（二）教材分析本年级的美术教材大多以动手能力为主，以符合现代少年儿童成长为特征的教育教学。

初步学习素描，掌握素描基础技法，进一步加强造型能力。

进一步学习标志设计，增强设计制作能力。

　　教学难点

　　1、用油画棒、广告颜料表现郊区、城市风景。

　　2、巧妙创意，运用不同材质的物品进行组合，进行造型设计。

　　3、利用卡纸、纸壳及其它废旧物品进行立体构成制作。

　　4、欣赏名人名作，认识该美术作品的艺术特点。

学画国画山水、人物。

　　5、学习制作印章。

　　二、学生基本情况分析六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。

大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情。

对美具有了较高的欣赏能力。

从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。

作为美术教师要引导他们兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。

对班上在美术方面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。

有个别学生学习美术有困难，要开展一帮一的活动。

　　三、改进教学的具体措施

　　1、认真备课、上课。

　　2、深钻教材，制作好范画，手工范品及PPT教学课件。

　　3、做好课前师生的各项准备活动。

　　4、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，以求达到最佳教学效果。

　　四、教研教改专题

　　1、专题《校本教学剪纸深入创作》

　　2、目标、要求：

通过学生对剪纸的深入学习，促使学生增强学习剪纸的自信心，养成学习剪纸的”耐心”、欣赏剪纸佳作的”细心”、品评剪纸作品的”诚心”的良好习惯。

　　3、具体计划与实施：

（一）益智、启美，激发学生审美兴趣

（二）感受、熏陶，培养学生审美能力

　　1.唤醒学生感知能力。

　　2.训练学生观察能力。

　　3.熏陶学生鉴赏能力。

　　（三）团结、合作、参与、分享，促进学生审美发展

　　1.产生共鸣，激发学生艺术潜能。

　　2.鼓励审美，提升学生艺术表达。

　　3.立意创新，引导学生学以致用。