完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳.docx
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完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳
Unit1Topic1
I.重点词组
6.seesth.oneself
亲眼所见某物
1.takephotos
照相
7.keepintouchwith
与⋯⋯保持联系
2.learn⋯from⋯向⋯⋯学习
8.sortsof
各种各样的
3.indetail
详细地
9.makeprogress取得进步
4.inorderto
为了
10.drawup
起草,拟定
5.givesupportto⋯为⋯⋯提供帮助
11.thanksto
由于
II.重点句型
1.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一处我看到了孩子们为
残忍的老板干活。
2.
Ifeltsorryforthem.
我对他们深表同情。
3.
Wherehaveyoubeen,Jane?
你去过哪里，简？
4.
ShehasgonetoCubatobeavolunteer.
她去古巴当志愿者了。
5.
Theregoesthebell.
铃响了。
6.
ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.
虽然我没有时间去旅
行，但是我仍然感到很开心。
7.Nowourcountryhasdevelopedrapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法
1.现在完成时态的构成：
助动词have/has+动词的过去分词
e.g.Youhavejustcomebackfromyourhometown.
2.现在完成时态的句式:
e.g.
（1）IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
（2）Ihaven’tseenhimforalongtime.
（3）Wherehaveyoubeen?
（4）——Haveyouevercleanedaroom?
——Yes,Ihave./No,Ihaven
’t.
3.have/hasbeen
与have/hasgone
的区别
have/hasbeentosp.
表示曾经到过某地——have/hasgonetosp.
表示已经去了某地
e.g.
（1）IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
（2）ShehasgonetoCuba
tobeavolunteer.
Unit1Topic2
I.
重点词组
8.beshortof
缺乏
1.
getlost
迷路
9.takemeasurestodosth.
采取措施
2.
eachother
彼此
做某事
3.atleast
至少
10.beknownas⋯作为⋯⋯而著名
4takeplace
发生
11.workwellindoing
⋯在⋯⋯方面起作用
5becauseof
因为
12.acoupleof
一些
6.bestrictwithsb.对某人严格要求
13keepupwith
赶上,跟上
7.carryout
实行
II.重点句型
1.Haveyoufoundhimyet?
你已经找到他了吗？
2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。
——SodoI.我也如此。
3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎他们的
生活条件不太好。
4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近来中国已
发生了巨大的变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild.
由于我国独生子女政策的实行，现在大部分家庭只有一个孩子。
6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?
美国的人口是多少？
7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowing
faster.——Soitis.
而且，发展中国家的人口在更快地发展。
的确如此。
8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
III.语法：
常用于现在完成时的时间状语：
already,just,yet,ever,never,recently.
e.g.1.Ihavejustcalledyou.
2.——HaveyoueverbeentoFrance?
——No,I’veneverbeentoanyEuropeancountries.
3.——Haveyouseenhimyet?
Unit1Topic3
——Yes,Ihaveseenhimalready.
I.重点词组5.inneedof需要
1.getusedtosth./doingsth.习惯于⋯⋯6.providesb.withsth.=providesth.
2.asamatteroffact事实上forsb.提供某物给某人
3.breakout爆发7.one’ssuccessindoingsth.成功
4．liveahardlife过着艰难的生活完成某事
8.obeystrictrules遵守严格的规则12.athomeandabroad在国内外
9.takedrugs吸毒13．payfor付款
10.aimtodosth.目的是14．thousandsof成千上万的
11.inthepastsixteenyears在过去
的十六年里
II.重点句型
1Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
3Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说,自我感觉良好是重要的。
4Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
III.语法
1.现在完成时:
常与for或since引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到现
在。
e.g.YouhavebeeninNewYorkforalongtime.
ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.
2.构词法:
合成词:
home+work=homework
派生词:
use——useful,happy——unhappy
仁爱英语九年级Unit2语言点归纳
Unit2Topic1
I.重点词组3.inabadmood处在不好的情绪中
1.chemicalfactory化工厂4.managetodosth.设法去做某事
2.pour⋯into⋯把⋯⋯排放到⋯⋯
5.doharmto⋯/beharmfulto⋯对⋯⋯有害
6.quiteafew相当多9.allsortsof各种各样的
7.nobetterthan同⋯⋯.一样差10.inmanyways在许多方面
8.inpubic公开地
II.重点句型
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.
Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.
Howlonghaveyoubeenlikethis?
你像这样多长时间了?
4.
I’malwaysinabadmoodbecauseIcan
’tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
5.
However,notallpeopleknowthat
noise
isalsoakindofpollutionandisharmful
tohumans’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.”
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2.
“Doyoustillwanttolivehere,Granny?
”thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3.
“Howistheenvironmentaroundthisplace?
”thejournalistasked.
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
I.
重点词组
7.preventfrom
防止
1.asaresult
结果
8.greenhouseeffect
温室效应
2.hereandthere
到处
9.referto
提到
3.inthebeginning
一开始
10.dealwith
处理
4.indanger处于危险中
11.takeup占据
5.cutdown
砍倒
12.cutoff
中断
6.changesth.intosth.
把⋯⋯变成⋯⋯
II.
重点句型
1.
Asweknow,noneofuslikespollution.
众所周知,没有人喜欢污染。
2.
Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.
人类逐渐意
识到保护动物的重要性。
3.
Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.
树木也能防风固土。
4.
Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.
砍伐树木
对人类、动植物都有害。
5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能阻止水
土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮
风,土就会被冲走或刮走。
III.语法
不定代词:
1.定义:
指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
2.用法:
在句中可作主语、宾语、表语、定语等。
something,somebody,anything,
anybody等作主语时，通常视为单数。
当形容词修饰它们时，要放在其后。
e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotecttheenvironment.
Topic3
I.重点词组
6.ontime
准时
1.notonly⋯butalso
⋯不仅⋯⋯而且⋯⋯
7.makesure
确保
2.besupposedto
应该
8.pushforward
向前推
3.oughtto
应该
9.pushdown
向下
4.turnoff
关掉
10.pullup
向上拉
5.insteadof
代替
II.重点句型
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人都有义务那样做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你离开
房间时应该随手关灯。
4.
Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.
Well,actionsspeaklouderthanwords.
嗯,
百说不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobedearlytonight.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
III.语法
并列句：
由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。
结构为：
简单句+并列连词+简单句
常用的并列连词有：
and,or,but,while,notonly⋯butalso
e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
Unit3Topic1
一.重点词语
1.beableto=can能够,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea（good）chancetodosth.有（好）机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby⋯被⋯⋯制做;bemadeof/from⋯由⋯⋯制成;bemadein⋯在某地制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto⋯和⋯⋯相似
8.translate⋯into⋯把⋯⋯翻译成⋯⋯
9.haveno/sometrouble（in）doingsth.
做某事没有/有些困难
10.onceinawhile=sometimes/attimes
偶尔,间或
11.whenever=nomatterwhen
无论何时
12.aswellas
以及
13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition
处于领先地位
15.encouragesb.todosth.
鼓励某人做某事
16.callfor
号召
二.重点句型
1.Disneyland
isenjoyedby
millionsofpeoplefromallovertheworld.
世界上数
以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。
4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.
在许多国家它也被用作第二语言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeoplein
America,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。
主语是动作的执行者，叫主动语态。
如：
Wecleantheclassroom.我们打扫教室。
主语是动作的承受者，叫被动语态。
如：
Theclassroomiscleaned（byus）.教室被（我们）打扫。
1．被动语态的构成：
助动词be+及物动词的过去分词+（by+宾语）
其中by意为“被⋯⋯；由⋯⋯”，表动作的执行者。
如：
Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词
时完全一样。
如：
Englishiswidelyspokenaroundtheworld.（肯定式）
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.（否定式）
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?
（疑问式）
Yes,itis./No,itisn’t.
2．被动语态的用法：
（1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下
可用被动语态。
如：
Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。
（2）要强调动作的
承受者而不是执行者时，用被动语态。
如：
Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。
3．主、被动语态的转换：
主动语态：
主语+及物动词谓语动词+宾语（+其它）
被动语态：
主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语（+其它）
注意：
（1）主动、被动互转时，时态不变。
（2）主动句的主语是代词的主格形式，变成
被动态by的宾语时，要用宾格形式。
如：
（1）Peoplegrowriceinthesouth.
（2）Shetakescareofthebaby.
Riceisgrown（bypeople）inthesouth.
Thebabyistakencareof（byher）.
四.交际用语：
谈论英语的广泛使用
1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
---You’reright.
2.---
ButI’mnotgoodatEnglish.I
’malittleafraid.
---
Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?
---Notreally.
Topic2
一.
重点词语
9.intwentyminutes
二十分钟之后
1.bytheway
顺便说一下
10.writtenEnglish
笔头英语/oral
2.dependon
取决于⋯⋯；依靠⋯⋯
English
英语口语
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