精品小学日记集合10篇Word文件下载.docx

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是啊，我能再多活30年该多好啊?

?

”

　　在当时，还没有任何人想起过儿童身体加速成长的问题。

战争开始时，这位医士得了重病。

他把自己的记录交给了我。

这样，我从学校工作的第一天起，就开始记录关于儿童身高、体重和他们的智力发展情况的资料。

现在，我的手头就拥有一个村子的儿童在59年内的发展情况的资料，在我看来，这些资料是非常宝贵的。

　　一连32年，我在儿童入学的最初两星期内记录有关他们的知识面和表象的资料。

每一年让儿童回答的都是相同的问题。

　　例如：

从1数到100?

说出你能认识的植物、动物、鸟类的名称?

　　叫出你所认识的机器的名称，并且说说综们有哪些用处?

　　在我看来，儿童对这些问题的答案，也有重要的价值。

例如，值得注意的一些资料：

在1935年，35名一年级新生中，只有1人能数到100,5人能数到20。

到1966年，36名一年级新生中，有24人能数到100，其余12人能数到

　　20、30和40。

儿童关于机器和工艺过程的知识逐

　　年增加。

但遗憾的是，儿童对于植物、动物、鸟类的知识正逐年减少。

　　1935年，所有35名新生都看到过夏季的朝霞，能够描写日出的景象。

而到1966年，39名新生中，只有7人看到6月的朝霞和日出。

　　我在自己的日记里，还记录学生家里有哪些书籍，家长的教养程度如何，父母亲在教育孩子上花费多少时间。

把这些材料加以比较也是一件很有趣有事。

　　在日记里，关于后进儿童的记载占有重要的地位。

我认为，善于

　　觉察这些儿童的课堂内外的行为上的极其细微的变化。

是十分重要的。

把所观察到和记录下来的情况加以深入思考，对教师的工作有很大帮助。

例如，考虑到有些孩子的智力过程的能动性有所降低，他们的智力眼界相对地受到局限，我就作出一些结论，譬如应当让这些孩子读哪些科普读物，等。

　　记日记有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考。

例如，我在自己的日记里空出几页，专门记载自己关于知识的巩固性的想法。

　　把这些记载加以研究、对比和分析，就能看出知识的巩固性取决于许多先决的前提和条件。

日记能教给我们思考。

　　小学日记篇2晚上，我一吃过晚饭，躺在床上一动不动，进入了甜蜜的梦乡。

　　忽然，一阵微风吹过来，我苏醒了过来。

咦！

我的身体怎么这么轻呢！

一看我飘在天空上呢，我自由的飞翔着。

　　这时，我飞到了蓝天妈妈她的面前，蓝天妈妈对我说：

　　“孩子你看地是多么美好啊！

”我府视地球，一眼就看到了，中国最长的万里长城，长城就像一条长龙，我想原来长城是这么长啊！

我还可以看到万里长城的陡和壮观。

我飘着飘着，飘到了沙漠，飞呀飞呀，突然，我在沙漠之间发现了一个仙人掌它下面还有一只毛毛虫在它身上爬走，我吹了一口气把毛毛虫吹走了。

最后，我飞回了我的家乡亳州，到了亳州我一眼就看到了许多名人的雕塑，有华佗、曹操、花木兰、老子……。

我们亳州是一个风景优美，物产丰富好地方，自古就是药材之乡，被评为“四大药都之一”。

有一首诗这样写“小黄城外芍药花，十里五里升烟霞。

花前花后皆人家，家家种花如桑麻。

”说的就是古时候的亳州城。

　　我真想成为一朵白云啊！

小学日记篇3“现在你都十岁了，连炒个菜都不会，那以后该怎么办？

”妈妈在一旁唠叨着，看来我得学会炒菜，不然，她就要唠叨个没完没了！

那么我就从最简单的煎鸡蛋做起吧！

可是我不怎么会煎鸡蛋，一开始我小心翼翼地把鸡蛋打在锅里。

　　哎呀，我一不注意，鸡蛋就重重地摔在了地上。

我见“蛋黄哥”流了出来，就赶紧又拿了一个蛋，打在锅里，这次有惊无险。

接着，我拿来了一杯油，那油黄灿灿的，可漂亮了！

我慢慢地把油倒进锅里，在一旁指挥的妈妈着急地说：

　　“再倒一点儿，哎呀，太多了！

”妈妈的话好像注定了这个鸡蛋是失败品。

紧接着，鸡蛋的一面熟了，它好像在说：

　　“快点，快点，我快烧焦了，快帮我翻个身吧！

”我仿佛听到了鸡蛋的召唤声，立马拿起锅铲，帮鸡蛋“翻身”。

可是，我翻了老半天，也没翻过来。

只好找来救兵——妈妈，帮我忙。

终于，我做成功了！

煎鸡蛋让我收获了快乐，也让我了解了妈妈的辛苦。

　　小学日记篇4今天，我换上我平时舍不得穿的衣服换上，和爸爸妈妈来到了游乐园，一到门外就想第一时间冲进去，可是，又要被可恶的售票处阻拦。

可是不买票怎么进去啊，我进去之后眼前都是我没玩过的娱乐设施，我下定决心一定要玩完所有的设施！

　　一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到门外排队，一听里面的大哥哥、大姐姐都被吓了出来。

我心想：

　　“有那么可怕么？

胆小鬼！

”到我的时候。

我都有点害怕，我一进去，一个卖黑苹果的老巫婆在那说：

　　“吃吃快过来吃了它！

”我一听就跑到深处去了。

进去到深处时仿佛到了个“博物馆”那些死的非常惨的人锁在笼子了，在那叫：

　　“救我！

救我！

”我的毛都竖了起来，我快到出口的时候，一个鬼追着我，我立马跑到门外，我忽然觉得太阳转眼变可爱了。

　　我玩过山车，我在车上翻转的时候，总觉得自己要掉下来了。

可是，非常容易吓出心脏病，我下次还是不玩了。

我现在玩了碰碰车、激流勇进、丛林飞鼠……

　　我回到家，不知不觉的睡着了，这么一个刺激快乐的六一就走了。

　　小学日记篇5鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝望着翱翔的雄鹰，这是为什么？

羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地注视着飞奔的骏马，这是为什么呢？

为什么它们都“身在曹营心在汉”呢？

我从小体弱多病，父母自然就把所有的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。

因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。

但是父母一昧地认为“知识就是力量”，只有读书才会出人头地。

　　加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的向往，读书才会上进。

于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。

看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐，而我只能在补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的渴望。

我下定决心，一定要向父母说出自己的心声。

一放学我就展开了行动。

　　俗话说：

　　“学无止境”。

好的书本不仅丰富我们的知识，还教我们怎么做人。

我喜欢读书，收获书中的知识，让书的种子播撒在我心田。

　　遨游在书的海洋，我一点一点成长。

读《三国演义》时，我被关羽、刘备、张飞他们的友谊而感动，心中播下一颗友情的种子；

诸葛亮三气周瑜，诸葛亮才智过人令我佩服，心中播下一颗智慧的种子；

赵子龙单骑救阿斗时，那奋不顾身的精神在心中播下一颗忠诚的种子。

　　读《中国上下五千年》，北宋铁面无私的包拯和明朝的海瑞，为了老百姓跟朝廷高官抗争，不屈不饶，正义的种子随之播到我的心田……。

　　好读书、读好书。

我要读更多的书，让更多的种子播种到我的心里！

　　小学日记篇7自从记事起，爸爸一直在外地忙碌着，一年才会来几次，每次爸爸临走时，我总是哭个不停，爸爸不让我哭，但我总是止不住眼中的泪水，不停地往下柳，爸爸在烈日下干活，汗水浸湿了衣服，而这时，我却在家安然地午睡，我真想对爸爸说一声，爸爸，您辛苦了。

　　自从我出生以来，和爸爸在一起的`时间都能数得出来。

我们之间没有共同的语言，但是，我从心底里知道爸爸是最辛苦的，是最无私的。

为了我们这个家，爸爸总是默默地，长年累月地在外地打工。

　　每当爸爸来电话时，总要嘱咐我好好学习。

我现在已经12岁了，能理解爸爸的良苦用心，我会努力努力再努力，实现爸爸望子成龙的愿望。

　　最后，我想说，爸爸，我爱您。

　　小学日记篇8明天是端午节，我和妈妈一起到婆婆家包粽子，可我不会包粽子，我只想马上吃到粽子。

　　到了婆婆家，客厅里放满了大小盆子，有的盆子里有白白的糯米，有的盆子是黄黄的小米，有的盆子里是红红的枣，还有的是豆子，高高的桶里放满了粽叶，婆婆已经开始包了，他先把粽叶包成三角形，放上一把米和豆子，再放上一颗枣，然后再放入少许的水，在一叠、一裹，最后扎紧就可以了，可是我来没帮上婆婆的忙，可我明白了，小小的粽子做起来也挺不容易的。

　　小学日记篇9我一直不敢渴望阳光，它是那么伟大，又是那么美丽，我一直在心中悄悄敬佩它，就像崇敬神明一般。

可是，我却又畏惧它，畏惧它的伟大，它的美丽，生怕哪一天，我会在它的普照下融化，所以，我从不愿打开窗户，接受阳光的洗礼。

　　窗外有些什么？

是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？

是风和雨的歌舞剧？

还是一条可怕的蟒蛇盘旋着在窗外等候着我这顿“美餐”？

……我猜想着。

　　我不只一次这样问自己：

　　“要不要把窗户打开？

”可是，一阵犹豫之后，结果总是胆怯的——不要。

其实，也许窗外是一片生机，一派欢乐呢？

但是，或许是充满陷阱、邪恶的呢？

……不敢想，再也不敢想。

只是独自一人蹲坐在角落，和灯光映射出的影子相互做伴……

　　每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。

我听过这样一句话：

　　“幸福和快乐是要自己去迎接的，而不是让它来找寻你。

”的确，尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。

诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。

　　于是，我神情凝重地望着那扇神秘的窗户，竟情不自禁地像个幽灵似的向窗户走去。

虽然，那里可能有点点淅沥地阳光，也可能有蟒蛇。

但是，我完全被一种莫名的东西罩住了，无法自拔。

我伸出手，指尖在窗户上轻轻地触碰了一下，又有些胆怯地缩回来了。

　　“推开，勇敢些！

”一个声音在我的耳旁掠过。

突然，像静如止水的海面卷起了万丈狂澜——我猛然用手推开了窗户。

瞬间，一道道刺眼而美丽的阳光，透过树缝从窗里射进来。

昏暗的房间里刹那间变得好明亮，好美丽，就像童话故事里的睡美人刚苏醒了一般。

更令我不可思议的是，我看到了窗外是一片生意葱茏的景象：

黄莺和百灵在树梢间唱着、闹着，小草们一根根随风舞着、摇曳着。

平静的湖面被调皮的蜻蜓轻轻一触，荡开了一圈圈涟漪……

　　我沐浴在阳光之中，贪婪地吮吸着清新，享受着着瞬间的美丽。

　　我现在才感觉到——勇敢推开心灵窗户时，会发现窗外原来是那么美好！

小学日记篇10节俭好比燕衔泥，浪费好比河决堤。

这是人们常说的一句谚语，既然节俭如此不易，那为什么人们还要节俭呢？

那是因为，地球上的资源已经所剩无几了，如果按照铺张浪费的情况，我想，不过几年，地球的资源就会枯竭，所以，请大家节俭从身边做起。

　　节俭方法一：

买东西时，先想想自己需不需要，再货比三家，选实惠实用的，没必要挥金如土。

　　节俭方法二：

看看物品是否还可循环利用，还可以将废品用来做创意。

　　节俭方法三：

不要长时间开冰箱，让冷气流出会导致不制冷，另外，尽量减少开门次数。

　　介绍了以上的方法，希望大家可以采纳。

再来和大家讲一个我节俭的故事。

有一次，我和妈妈去商场购物，这下可好，一向是购物狂的我一下就“大开杀戒”，将自己喜爱的零食，玩具，衣服一堆一堆的放到购物车里，虽然有些物品并不需要，但是为了满足小小的欲望心，就奢侈点吧。

　　“怎么买这么多？

”妈妈看见一大车的商品，不觉得皱起眉头，“可是……真的很喜欢……”我低下头不安的搓着衣边，生怕妈妈不答应，“但你也应该节俭啊，不需要的别买，好吗？

”终于，在妈妈的好说歹说下，我依依不舍的放下了不需要的东西。

　　逛商场回来了，我看见妈妈在一个本子上写字，拿来一看，原来是一个月支出啊，后来，当我仔细一看，吓！

一个月支出竟有七八千左右，所以，妈妈告诉我：

　　“节俭不容易。

但是浪费什么时候都可以做！

　　听了这句话，我再也不敢放肆的花钱了，一般都小心翼翼的控制自己。

　　小学日记集合10篇】