专业技术人员创新理论与实践试题和答案100分.docx
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专业技术人员创新理论与实践试题和答案100分
2018年专业技术人员创新理论与实践
100分
单项选择题
1：
[2分]创新思维是能产生新颖性思维结果的思维，它要紧表现的是（），其程度越高，那么创新思维的制造性就越强。
创新思维意味着开动脑筋、用聪慧解决问题。
A:
超前性
B:
仿照性
C:
新颖性
D:
专门性
我的答案：
C
2：
[2分]（）是将科技潜力转化为经济优势的创新活动，是从头技术的研究开发、生产到第一次实现商业化全进程的经济技术活动。
A:
技术发明
B:
技术创新
C:
技术开发
D:
技术研究
我的答案：
B
3：
[2分]一个人有了专门好的创新思维，而没有正确的（），也不可能形成创新方案。
因此，把握创新方式关于开发人们的创新能力具有重要作用。
A:
创新方式
B:
创新思维
C:
创新理论
D:
创新实践
我的答案：
A
4：
[2分]治理思想的创新是指治理思想维持先进性。
今世的治理创新，强调治理思想的（），这是推动治理全面实现现代化的保证。
治理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的，代表着人类的进步和世界的以后文明。
A:
超前和创新
B:
变革与改造
C:
继承与进展
D:
传统与改革
我的答案：
A
5：
[2分]逆向反转类创新法是指用（）的方式进行创新的方式。
逆转一下正常的思路，从反面换个角度想一想，极可能会产生冲破常规常理的创新思路。
A:
正向试探
B:
反向试探
C:
双向试探
D:
逆向试探
我的答案：
B
6：
[2分]1938年，被誉为（）的奥斯本，总结出了此刻超级闻名的“头脑风暴法”，并取得了应用上的成功。
A:
企业治理大师
B:
制造方式之父
C:
创新思维专家
D:
以上都是
我的答案：
B
7：
[2分]创新还要有（）。
要制造新事物、新功效、新体会，达到新境遇，就必需进行探讨。
A:
斗胆求证的态度
B:
严谨慎重的心态
C:
勇于探讨的精神
D:
以上都是
我的答案：
C
8：
[2分]奥斯本检核表法的核心是（），并以此来进行创新。
A:
改革
B:
改良
C:
改造
D:
进展
我的答案：
B
9：
[2分]熟悉创新活动，洞察创新的大体规律，第一需要咱们熟悉创新的（），创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的大体要素，而客体那么在创新活动中具从属和被支配地位。
A:
本质与特点
B:
内容与要求
C:
主体与客体
D:
创新与思维
我的答案：
C
10：
[2分]默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于，所有试探者（）。
A:
各抒己见
B:
都不需说话
C:
有操纵的讨论
D:
有思想的讨论
我的答案：
B
11：
[2分]设问检查类创新方式是围绕（）或需要解决的问题发问，然后针对提出的具体问题予以研究解决的创新方式。
A:
创新目标
B:
创新对象
C:
创新方式
D:
创新实践
我的答案：
B
12：
[2分]信息时期的治理创新确实是利用信息传递和反馈作用来实现（）。
A:
有效操纵
B:
自动调剂
C:
治理自动化
D:
机械化
我的答案：
B
13：
[2分]创新是一个国家兴隆发达的全然途径，是一个民族自强不息的恒久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人一辈子存质量的核心载体。
人类社会的一切进步，都维系于不断地（）。
A:
革命
B:
进展
C:
创新
D:
改革
我的答案：
C
14：
[2分]进行教育创新，关键是通过深化改革，不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的（），扫除制约教育进展的体制性障碍。
A:
培训机制
B:
教育体制
C:
用人制度
D:
创新机制
我的答案：
B
15：
[2分]理性能够筑就创新者稳固的情绪，激情那么来自创新者昂贵的情感。
昂贵的激情与稳固的情绪那么是创新必备的心理素养。
创新需要（）的有机结合。
A:
理性与激情
B:
实干与巧干
C:
理论与实践
D:
创新与实践
我的答案：
A
16：
[2分]逆向反转类创新方式的关键在于（）。
A:
创新思维
B:
立体思维
C:
逆向思维
D:
正向思维
我的答案：
C
17：
[2分]逆向反转创新法确实是（）在思维领域的表现。
在试探的时候，尝试利用逆向创意开发法，常常会取得意想不到的收成。
A:
唯物辩证法
B:
现代治理学
C:
心理学
D:
经营学
我的答案：
A
18：
[2分]因为有了创新，人类才发明了劳动工具，离开了动物界。
第一把石斧的诞生说明：
人和动物的本质区别就在于人具有（）。
A:
劳动能力
B:
创新能力
C:
生存能力
D:
进展能力
我的答案：
B
19：
[2分]在市场经济中，企业之间的竞争尤其猛烈。
为此就需要不断地创新，从而就需要（）专业技术人材。
A:
创新型
B:
实干型
C:
学习型
D:
以上都是
我的答案：
A
20：
[2分]所谓逆向思维，确实是不采纳人们通常试探问题的思路，而是从对立的、完全相反的角度去试探问题，也确实是人们常说的“反其道而行之”。
逆向思维的实质确实是（）。
A:
思维延伸
B:
思维归纳
C:
思维倒转
D:
思维扩展
我的答案：
C
21：
[2分]创新注重应用，目的是为了取得更高的（）。
A:
有效价值和经济效益
B:
经济效益和社会价值
C:
物质财富和社会应用
D:
以上都是
我的答案：
B
22：
[2分]思维是人脑对客观事物进行间接或归纳反映的能力，是借助语言来实现的.能揭露事物本质特点及内部规律的理性熟悉活动。
人区别于动物最要紧的标志是人会（）。
A:
思维
B:
想像
C:
意识
D:
操作
我的答案：
A
23：
[2分]人是创新的原动力和主体，（）比技术开发更重要，这是有关创新的一个重要观点。
A:
人材开发
B:
用人治理
C:
人事制度
D:
用人制度
我的答案：
A
24：
[2分]人类社会进展进步的历史确实是一部不断创新的历史。
致令人类社会和经济时期演变的全然动力是人类的（）。
A:
创新思维与创新活动
B:
发明制造与文明进化
C:
自我觉悟与变革要求
D:
以上都是
我的答案：
A
25：
[2分]创新能力是人的潜能，可是挖掘自身的潜能，取决于（）的强弱。
A:
素养基础
B:
思维能力
C:
动手能力
D:
创新能力
我的答案：
A
26：
[2分]实施（），培育好创新人材，国家的知识创新、科技创新才有了生力军。
A:
人材选拔
B:
人材战略
C:
创新教育
D:
人材进展
我的答案：
C
27：
[2分]条件逆向法，确实是通过对（）进行逆向思维加以创新，从而想出解决问题的新方法确实是条件逆向法。
A:
事物依存的条件
B:
事物进展的缘故
C:
事物进展的进程
D:
以上都是
我的答案：
A
28：
[2分]在运用知识的创新思维进程中，要注意幸免（）。
为此，应实现知识的结构化和条件化。
A:
知识的僵化
B:
知识的庞杂
C:
知识的陈腐
D:
知识的积存
我的答案：
A
29：
[2分]列举类创新方式是通过列举有关项目来增进全面考虑问题，幸免遗漏，从而形成多种构思方案的方式。
具有（）的特点。
A:
改良性分析、一览表式展开
B:
强制性分析、一览表式展开
C:
强制性分析、不列表式展开
D:
以上观点都是
我的答案：
B
30：
[2分]制造与创新二者都具有（），但二者的含义并非完全相同。
制造的初创性是指“无中生有”；创新的初创性那么是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。
A:
变革性特点
B:
新奇性特点
C:
初创性特点
D:
治理性特点
我的答案：
C
31：
[2分]创新方式在国外又被称为（）。
是创新活动中带有普遍规律性的方式和技术。
A:
创新工具
B:
发明技术
C:
创新技法
D:
创新实践
我的答案：
C
32：
[2分]在文艺进展的历史长河中，创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家，就可不能有自己的地位。
因此，从社会进步上分析，创新增进着（）和人类文明。
A:
生产进展
B:
市场繁荣
C:
文化繁荣
D:
经济繁荣
我的答案：
C
33：
[2分]书本知识对人类所起的踊跃作用确实是庞大的。
但书本知识具有滞后性，书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。
知识只有（）、只有和具体的实际紧密结合起来，才能成为创新实践的有效行动的指导。
A:
不断更新
B:
常常学习
C:
丰硕积存
D:
以上都是
我的答案：
A
34：
[2分]创新思维的训练、创新能力的培育，归根结底依托于（）。
只有踊跃参加创新实践，在实践中发挥制造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成绩。
A:
实践
B:
试探
C:
目标
D:
设计
我的答案：
A
35：
[2分]实践是创新的最大体途径，也是查验创新能力水平和创新活动功效的尺度标准。
（）的高低决定了创新活动的成败。
任何创新，只想不做，只说不干，都会成为空中楼阁。
A:
实践技术素养
B:
方案设计能力
C:
假假想像能力
D:
探讨实践能力
我的答案：
A
36：
[2分]德尔斐法作为（）的采撷方式，实质上是促成一个特定的专家系统的创新能力取得有效而最正确的结合。
A:
集体聪慧
B:
个人思维
C:
专家意见
D:
一般人意见
我的答案：
A
37：
[2分]和田十二法，又称（），即指人们在观看、熟悉一个事物时，考虑是不是能够采纳、查验的十二类创新技法。
A:
德尔斐十二法
B:
伶俐十二法
C:
六何分析法
D:
以上都是
我的答案：
B
38：
[2分]（）是创新者一路的大体素养。
具体表现出来的确实是敢为人先、勇于超越的创新特质。
A:
强烈的制造愿望
B:
好奇心
C:
冒险精神
D:
勇于探讨的精神
我的答案：
A
39：
[2分]头脑风暴此刻成为无穷制的自由联想和讨论的代名词，其目的在于产生新观念或（）。
A:
激发创新假想
B:
集合新奇点子
C:
总结传统体会
D:
总结创新体会
我的答案：
A
40：
[2分]我国国有企业应在深化改革进程中进行治理创新，慢慢成立起与新的经营机制和现代企业制度相适应的治理方式，保证其正常操作与健康运行，并充分挖掘其作用。
也能够说，（）的成立进程，必然是治理创新的进程。
A:
企业治理流程
B:
企业市场营销体系
C:
现代企业制度
D:
企业治理创新
我的答案：
C
多项选择题
41：
[5分]产品创新的内容是超级普遍的，其进程也有着严格的标准。
其中既涉及新产品的（）、功能、（）、利用方式的创新，又涉及与产品创新有关的科学研究、工艺设备、原材料及零部件的开发，还涉及新产品销售中的商标、（）、销售渠道和技术效劳等方面的创新。
A:
结构
B:
品种花色
C:
广告
D:
产品
我的答案：
ABC
42：
[5分]对绝大多数创新活动来讲，故意想象是一种常常起作用的思维形式，应当受到专门的重视，包括（）、（）、（）等形式。
A:
再造型想象
B:
制造型想象
C:
空想型想象
D:
虚拟性想象
我的答案：
ABC
43：
[5分]侧向思维确实是利用其他领域里的知识和资讯，从侧向迂回地解决问题的一种思维形式。
这种思维的（）、（）不同于正向思维或逆向思维，它是沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种制造性思维。
A:
思路
B:
方向
C:
形式
D:
以上都是
我的答案：
AB
44：
[5分]外部组合是一种低级的组合方式，外部组合又可分为（）和（）两种。
A:
内部同类型组合
B:
外部非同类型组合
C:
外部同类型组合
D:
非同类型内部组合
我的答案：
BC
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