高二生物必修三第二章课件+课时自测+课时提升作业 1.docx

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高二生物必修三第二章课件+课时自测+课时提升作业1

课时提升作业八

免疫调节

（二）

（30分钟　100分）

一、选择题（共9小题，每小题5分，共45分）

1.（2019·辽源高二检测）在体液免疫和细胞免疫中都有的是（　　）

A.T细胞参与　　　　　B.生成效应T细胞

C.使靶细胞裂解D.产生浆细胞

【解析】选A。

体液免疫中T细胞识别抗原，并分泌淋巴因子，而细胞免疫中T细胞识别抗原，并增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞发挥效应，使得靶细胞裂解死亡；体液免疫中，B细胞形成浆细胞。

2.（2019·平顶山高二检测）研究表明，健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高，其原因很可能是健康的心态（　　）

①有利于T细胞的分化

②有利于提高抗体的生成能力

③有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞

④有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞

A.①②③B.①②

C.①③④D.③④

【解析】选B。

健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高，T细胞在体液免疫和细胞免疫中均起作用，因此健康的心态可能有利于T细胞的分化，①正确；抗体是体液免疫过程中生成的免疫活性物质，因此健康的心态可能有利于提高抗体的生成能力，②正确；效应T细胞属于高度分化的细胞，该细胞没有增殖分化的能力，而记忆细胞是由T细胞分化而来的，③错误；浆细胞属于高度分化的细胞，该细胞没有增殖分化的能力，并且体液免疫过程中的记忆细胞是由B细胞分裂分化而来，④错误。

3.胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，可诱导造血干细胞发育为T细胞，增强T细胞的功能，据此分析胸腺素（　　）

A.能与病原体特异性结合

B.适用于治疗接受器官移植的病人

C.适宜的给药方式是口服

D.适用于治疗细胞免疫缺陷病

【解析】选D。

胸腺素能够诱导造血干细胞发育为T细胞，增强T细胞的功能，但不能在免疫过程中与病原体特异性结合；对于接受器官移植的病人，T细胞会将移植到体内的器官作为抗原，发生免疫排斥，接受器官移植的病人应该降低免疫系统的功能，故胸腺素不适用于治疗接受器官移植的病人；胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，若口服，会被消化道中的肽酶催化分解为氨基酸，使胸腺素失去作用；胸腺素能提高人体细胞免疫的能力，适用于治疗细胞免疫缺陷病。

4.（2019·遂宁高二检测）某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似，被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该链球菌时，对自身心脏也发起了攻击从而引发某种心脏病。

下列选项与这种心脏病致病机理相似的是（　　）

A.肝移植后机体发生排斥反应

B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹

C.HIV破坏T淋巴细胞引起艾滋病

D.系统性红斑狼疮的发病机理

【解析】选D。

根据题干信息判断，这种心脏病属于自身免疫病。

肝移植引起排斥反应属于对外来器官排异，正常机体也可以进行；接触某些花粉引起皮肤荨麻疹属于免疫过强中的过敏反应；HIV破坏T淋巴细胞引起艾滋病属于免疫过弱引起的免疫缺陷病，C错误；系统性红斑狼疮属于自身免疫病。

【方法规律】快速判定三类免疫失调引起的疾病

5.（2019·盐城高二检测）如图为HIV造成艾滋病的病程，显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。

此外在临床上，初期与潜伏期时并无病症出现。

在潜伏期时应如何采样与检测，以判断病人是否已被感染（　　）

A.采取口腔黏液直接测定HIV的存在

B.采取口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在

C.采取血液直接测定HIV的存在

D.采取血液直接测定抗HIV抗体的存在

【解析】选D。

据题图分析，HIV最初侵入人体时，血液中HIV浓度先增加后减少，而机体对HIV的免疫反应增强；但随着HIV浓度增加，T细胞不断减少，血液中的HIV浓度增加，对HIV的免疫反应减弱。

与感染初期相比，潜伏期HIV浓度较低，不易检测，A、C错误；口腔黏液中含抗体较少，故一般采集血液，B错误；潜伏期时，机体对HIV的免疫反应较强，故可通过采集血液测定抗HIV抗体的存在，D正确。

【补偿训练】

重症肌无力是一种自身免疫病，患者体内的抗体破坏了神经—肌肉突触后膜上的受体蛋白。

最合理的治疗方案是（　　）

A.切除患者的胸腺根治重症肌无力

B.利用药物降低患者的免疫功能

C.向体内注射大量的受体蛋白基因

D.服用雄性激素刺激肌肉生长

【解析】选B。

自身免疫病是指机体产生的抗体对自身的组织或器官发起攻击，是免疫功能过强所致。

切除胸腺，T细胞消失，可是抗原可通过直接刺激B细胞产生抗体，故切除胸腺无法根治重症肌无力；重症肌无力是由于免疫功能过强所致，利用免疫抑制药物减弱患者自身的免疫功能，从而达到治疗的目的；注射受体蛋白基因可以增加受体蛋白的数量，但是受体仍会被抗体所破坏，达不到治疗的目的；雄性激素与治疗重症肌无力无关。

6.（2019·攀枝花高二检测）及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别体内癌细胞分别属于免疫系统的（　　）

A.免疫防卫功能、免疫稳定功能

B.免疫清除功能、免疫监控功能

C.免疫监控功能、免疫稳定功能

D.免疫稳定功能、免疫防卫功能

【解析】选B。

及时清除体内衰老、死亡的细胞属于免疫系统的清除功能；识别体内癌细胞属于免疫系统的监控功能。

7.（2019·厦门高二检测）免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和癌细胞等，以维持人体的健康。

下列叙述正确的是（　　）

A.人体的免疫细胞都能识别出“自己”和“非己”成分

B.人体内癌细胞的自然清除离不开效应T细胞和吞噬细胞

C.抵抗内外抗原的免疫功能越强，越有利于维持人体健康

D.T细胞和B细胞分别参与细胞免疫和体液免疫

【解析】选B。

浆细胞不具有识别抗原的功能，A错误；效应T细胞和吞噬细胞能识别和清除机体产生的癌细胞，B正确；抵抗内外抗原的免疫功能过强可能会引起过敏反应或自身免疫病，C错误；T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，D错误。

8.研究发现，特定的T细胞也能将神经递质传递给浆细胞，进而“刺激”浆细胞。

下列说法正确的是（　　）

A.神经递质在T细胞与浆细胞间运输需要消耗能量

B.神经递质只能存在于神经系统中

C.浆细胞有识别神经递质的受体

D.浆细胞受“刺激”后可裂解靶细胞

【解析】选C。

神经递质在T细胞与浆细胞间的运输方式为扩散，无需消耗能量，A错误；根据题意可知，神经递质还可以存在于免疫系统中，B错误；根据题意可知，神经递质能识别浆细胞，上面有其识别受体，C正确；浆细胞受“刺激”后，其分泌抗体，效应T细胞可导致靶细胞裂解，D错误。

9.（2017·天津高考）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能。

下表相关推论错误的是（　　）

【解析】选C。

呼吸道黏膜属于非特异性免疫的第一道防线，呼吸道黏膜受损可影响非特异性免疫，A项正确；T细胞参与体液免疫和细胞免疫，改变T细胞数目可影响特异性免疫，B项正确；B细胞参与体液免疫，刺激B细胞增殖分化不能影响细胞免疫，C项错误；体液免疫通过抗体作用于抗原，抗体水平升高可影响体液免疫，D项正确。

二、非选择题（共2小题，共25分）

10.（10分）病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。

回答下列问题：

（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是______________。

（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成__________和记忆细胞。

记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够__________________________，从而起到预防该肿瘤病的作用。

（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有________________________________（答出两点即可）。

【解题关键】

（1）关键信息：

引起B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失、接种甲疫苗可预防该肿瘤病。

（2）解题思路：

从机体的特异性免疫切入，分析免疫过程中免疫细胞的作用，再分析胞吞、胞吐的共同点。

【解析】本题主要考查特异性免疫过程与物质运输方式。

（1）由题干中“病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失”，可知乙动物免疫功能下降，容易被其他病原体感染。

（2）疫苗是灭活的病毒，注射疫苗后，灭活的病毒作为抗原刺激机体产生特异性免疫，诱导B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞。

记忆细胞在相同抗原再次入侵时，会迅速增殖、分化产生大量的浆细胞，分泌更多的抗体消灭病原体，从而维护了机体的健康。

（3）大分子物质或颗粒物进出细胞的方式是胞吞或胞吐，这一过程体现了细胞膜的流动性。

物质的运输通过囊泡的形式进行，并消耗细胞呼吸产生的ATP。

答案：

（1）免疫功能下降　

（2）抗原　浆细胞　迅速增殖、分化，大量分泌抗体

（3）能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量（ATP）（答出两点即可）

11.（15分）（2018·北京高考）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。

研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。

（1）癌细胞具有无限__________的特点。

当体内出现癌细胞时，可激发机体的__________系统发挥清除作用。

（2）研究人员进行的系列实验如下：

免疫组小鼠：

每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续4周；

空白组小鼠：

每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液，连续4周。

实验一：

取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7（一种癌细胞）和MEF（一种正常体细胞）混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。

①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知，免疫组的数值明显__________空白组的数值，说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。

②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异，说明DB7有______________________________________________。

③综合表中全部数据，实验结果表明______________________________。

实验二：

给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成肿瘤。

随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。

由此推测：

iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的__________免疫。

（3）研究人员另取小鼠进行实验，验证了上述推测。

下图为实验组的实验过程及结果示意图。

请在下图中选择A或B填入④处，从C～F中选择字母填入①～③处。

（4）该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于______________________。

【解析】

（1）癌细胞具有无限增殖的特点。

当体内出现癌细胞时，可激发机体的免疫系统，主要是细胞免疫，产生了效应T细胞，发挥清除作用。

（2）①根据表中数据可知，免疫组的iPSC和DB7的数值都比空白组的高。

②DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异，说明这两种细胞有相同的抗原，可以与iPSC刺激小鼠产生的特异性抗体结合。

③抗原与抗体结合具有特异性，实验结果说明iPSC与DB7有共同的抗原，而与MEF无共同的抗原。

（3）实验过程：

①注射DB7悬液到小鼠1体内，1周后小鼠长出肿瘤。

②注射失去增殖活性的iPSC悬液到小鼠2体内，4周后提取T细胞。

③将小鼠2的T细胞（主要参与细胞免疫）注射到小鼠1的血液中。

④3周后观察实验结果，小鼠1的肿瘤变小，说明DB7和iPSC有类似的抗原，iPSC能刺激机体产生特异性抗肿瘤的细胞免疫。

（4）该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于预防和治疗某些癌症。

答案：

（1）增殖　免疫

（2）高于　与iPSC相同的抗原，可与iPSC刺激小鼠产生的特异性抗体结合　iPSC与DB7有共同的抗原，而与MEF无共同的抗原　细胞

（3）①F　②D　③C　④B

（4）预防和治疗某些癌症（抑制肿瘤的生长等）（答案合理即可）

1.（6分）睾丸吞噬细胞是专门针对精子防御的免疫细胞。

精子从青春期开始出现，它们有时会被免疫系统误认为是外来细胞而被杀死，从而导致某些类型的“死精症”。

下列相关叙述错误的是（　　）

A.吞噬细胞不具有特异性识别功能

B.吞噬细胞不会参与细胞免疫

C.精子有时候也会成为抗原

D.上述“死精症”是自身免疫病

【解析】选B。

吞噬细胞能够识别抗原，但不具有特异性识别功能，A正确；细胞免疫过程中，吞噬细胞能够吞噬、处理、传递抗原，B错误；根据题干信息可知，“精子有时会被免疫系统误认为是外来细胞而被杀死”，即精子有时候也会成为抗原，C正确；由于免疫系统攻击了自身产生的精子，因此上述“死精症”属于自身免疫病，D正确。

2.（6分）如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。

当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放组织胺、白三烯等过敏介质。

下列说法正确的是（　　）

A.哮喘是人体特异性免疫应答能力过弱的表现

B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘

C.浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体

D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应

【解析】选D。

哮喘属于过敏反应，是人体免疫能力过强引起的，A错误；临床治疗哮喘应该抑制过敏介质的释放，B错误；浆细胞没有识别功能，C错误；过敏介质是信息分子，需要与受体结合才能发挥作用，D正确。

【实验·探究】

3.（18分）抗原引起免疫反应需要T淋巴细胞的协助，这种抗原称为胸腺依赖抗原，但有些抗原不需要T淋巴细胞的协助，可以直接刺激B淋巴细胞增殖分化成浆细胞并产生抗体，这种抗原称为胸腺非依赖抗原。

为了研究H7N9禽流感病毒上的抗原属于哪一种抗原，研究人员设计进行了实验探究。

（实验室配有H7N9禽流感病毒疫苗）

（1）实验思路：

将生理状态相同的未感染过H7N9的小鼠平均分成A、B两组，检测两组小鼠血液中抗H7N9的抗体；   __ __ __ __ __ __ __ __ ___。

（2）实验结果及结论：

   __ __ __ __ __ __ __ __ ____。

【解析】

（1）由题意可知，抗原分为胸腺依赖抗原和胸腺非依赖抗原，该实验的目的是探究H7N9禽流感病毒属于哪一种抗原，则实验的自变量是胸腺的有无，因变量是抗体的有无。

实验中应先测定小鼠体内是否存在相应抗体，然后一组切除胸腺、一组不做处理，两组注射等量且适量的H7N9禽流感病毒疫苗，检测是否产生相应的抗体。

（2）若为胸腺依赖抗原，则去除胸腺后，注射H7N9禽流感病毒疫苗后小鼠不会产生相应抗体，若为胸腺非依赖抗原，则去除胸腺后，注射H7N9禽流感病毒疫苗后小鼠会产生相应抗体。

答案：

（1）切除A组小鼠的胸腺，B组不做处理，培养一段时间；向A、B两组小鼠注射适量且等量的H7N9禽流感病毒疫苗；在相同且适宜的环境条件下培养，一段时间后，测定A、B两组小鼠血液中抗体的有无

（2）若A组无抗体，B组有抗体，则H7N9禽流感病毒属于胸腺依赖抗原；若A组有抗体，B组有抗体，则H7N9禽流感病毒属于胸腺非依赖抗原