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  经调查,发现老师上课用粉笔不是很多,不至于三两天就“资源短缺”,但……放学后,第二天再去检查,竟消失了近半盒粉笔。

于是乎,我便对当天摆弄过粉笔的几位同学进行审讯,过后又搜身,没有发现目标。

我又到讲台旁边进行观察,竟发现了匿藏的目标――讲台四周全是粉笔,真是“众里寻它千百度,蓦然回首,那粉笔却在讲台旁边处。

”可,万万没有想到,在教室的四边也发现目标。

这,这,这……没办法,本人只好继续追踪调查,在一次偶然的机会中,放学后,我看见――我们敬爱的副班长大人,手中拿着粉笔站在讲台上,莫非他与粉笔失踪案件有关?

我继续看下去,只见他摆出了一个准备投的POSE,投出粉笔,可爱的粉笔,在空中划了一条美丽的抛物线,准确无误地落到了劳动委员的头上。

然后,因为地球引力的唆使,再掉到地上。

根据化学反应,劳动委员以迅雷不及掩耳之势拿起粉笔反击,另外,还有几位班干部也正在进行“粉笔大战”,无数的粉笔成了他们手里的牺牲品。

  “凶手”顺利查获!

后来又经过几天的细心观察:

每个星期至少

  发生3―4次“粉笔大战”,每次牺牲的粉笔不下半盒。

一盒粉笔的90%成了“粉笔大战”的宝贵资源,然而当资源短缺时,英语老师的“拿粉笔”又给予机会。

  显而易见,我班的大多数粉笔会有以下三种结果:

  1、经过“粉笔大战”而光荣牺牲

  2、有同学出面阻止,动之以情,晓之以礼,几位喜欢进行“粉笔大战”的同学翻然悔悟,停止对粉笔的摧残

  3、也许有热心的同学报告老师,老师及时阻止这种为现只能期待引起有关部门的注意,及早消除“粉笔大战”,使粉笔失踪问题得到最根本的解决!

调查报告作文篇2建国以来,祖国发生了翻天覆地的变化,近来,我问了几位年长的长辈,问他们近百年来祖国的情况。

目的是了解祖国的变化。

从他们的讲述中,我发现了祖国的变化有许多的’方面。

  “民以食为天”。

在中国有这样一句古话。

近百年来,人民的食物种类越来越多。

刚建国时期,人们吃的是粗茶淡饭,还经常吃不饱;

改革开放前,虽然有了很大改善,但食物种类仍然很少,人们买菜需要饭票,因此,人们营养不良;

改革开放以来,食物种类繁多,人们开始注重饮食的健康与营养;

现在,什么食物都有。

超市、菜场到处都是。

人们不但能吃得饱,还十分注重健康,以前用来充饥的粗粮、野菜,如今成了菜桌上佳肴。

  建国初期,人们出行很不方便,没有电车、轿车,人们大多是步

  行,也有一部分人家有自行车;

改革开放前,人们出行还是不方便,虽然大多数人家有自行车,但出行路程比较远的话,还是让人发愁;

改革开放以来,城市中可以经常看见一些汽车,还有巴士可坐,有一些大城市有火车站、飞机场。

如今,马路上到处都是汽车,出租车招手即是,远行有飞机、火车,过海有轮船,出行十分方便。

  祖国变化真大!

祖国以后变化一定会更大,一定会变得更加繁荣富强!

  调查报告作文篇3节日是一种文化现象,春节更是如此。

春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。

它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。

传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说;

有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;

有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;

还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日。

每当春节来临,背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚,每年一度上亿人次的“春运”高潮,说明了春节在中国人心中的地位。

与春节相关的年俗,早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

活动目的:

了解春节的习俗,了解春节的各地民族习惯。

  活动形式

  1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。

让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

  2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题,解决问题的能力。

  3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。

培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

  调查报告作文篇4现在已经进入了二十一世纪,科技会迅速的发展起来。

电脑更是在我们的生活中起到了不可估量的作用。

那么,电脑中的因特网也与我们有着密不可分的关系。

为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

  我的调查时间是:

二零一六年一月九日。

调查地点:

某班教室。

  调查对象:

全体同学。

调查方式:

采访询问。

  调查结果:

本班共有六十六人。

平时在家经常上网的占到总人数的百分之九十二点四。

我把这些人分为四大类。

一在网上聊天的人数占了百分之四十九点二。

二在网上玩游戏的人数占了百分之三十九点三。

三在网上学习开阔自己视野的人数占到百分之三点三。

四在网上购物的人数占百分之八点二。

从上面的数据中,我们大致可以看出,喜欢上网娱乐的同学居多,而上网学习的同学比较少。

  调查后记:

现在有许多同学都爱玩游戏,尤其是玩像“梦幻西游”、“反恐精英”、”地下城勇士”这些大型游戏。

而这些游戏就像一片沼泽地,一旦陷入,就很难再自拔了。

同时,你的学习成绩也会一落千丈,这样,同学们就会瞧不起你。

而当他们瞧不起你的时候,你就会通过游戏来发泄。

这样一来你就会深陷泥潭。

这些就是网络游戏带来的恶性循环和不良后果。

其次,网上聊天也不是太好。

同学们之间见面的时候太多了,有许多时间可以聊天。

但是,有些同学非要在网上聊天,即费时又费力,还要花钱。

所以,网上聊天没什么好处。

  值得提倡的上网方式是学习,因为网上汇集了许多新鲜好玩的事物,即可以开拓我们的知识面又能增长我们的见识,这才是真正的合理应用网络。

  网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。

不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具。

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