全国各地名校中考语文小说阅读一模试题汇编.docx
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全国各地名校中考语文小说阅读一模试题汇编
2020年全国各地名校中考语文小说阅读一模试题汇编
【1-2020年5月吉林省长春市中考一模】阅读选文，回答问题。
长腿的玫瑰
①三十五岁，他玩够了，终于要成家了，第二天便要迎娶新娘。
亲人朋友们正在帮着他准备婚礼，满屋的欢声笑语。
忙中出乱，朋友告诉他，用来装点洞房的玫瑰，明明已经送来了，现在却遍寻不见，真是急人，想必是哪个亲朋家调皮的孩子，悄悄拿了去，只好差人再去买。
②突然，姐姐慌里慌张地跑过来：
“爸不见了！
”他拨开人，急匆匆各屋子里找一圈，不见，瞪圆了眼，冲着姐姐大声吼叫：
“说了别叫他来，别叫他来，你非让他来，来了，你可好好看着啊！
要是爸有个三长两短，我跟你没完！
”
③父亲是老来得子，四十来岁才有了他，如今七十多岁的父亲，患上了老年痴呆。
今天，非要闹着到新房。
他怕人多：
父亲去了添乱，可姐姐央求，说儿子娶媳妇了，父亲想凑凑热闹，亲身感受一下，应该满足他的愿望，父亲去了，她负责好好看着。
哪知父亲还是跑丢了。
④大家只好分头去找，这么大一个城市，要想找一个人，简直就是大海捞针。
正当大家急得焦头烂额时，他的手机响了，一个陌生的女人告诉他，有个穿紫红色衬衣的老头正在她们医院。
他的心“咯噔”一下，坏了，难道出了事儿？
“我爸，他，他怎么了？
”他有些语无伦次，女人说：
“你别急，他没什么事儿，你过来接他吧！
”
⑤等他们赶到医院，父亲正坐在一张病床上，手里抱着一大束玫瑰，那正是下午送来，装点洞房的那束玫瑰花，旁边的小护士在他的面前，轻声轻语地和他说着话，见他们来，小护士松了一口气“你们可来了，这个大爷坐了好半天了，也不肯走，后来我们感觉他脑子有些问题，在他口袋里找出了这个电话，就打了过去。
”他拉父亲走，父亲摆摆手，满脸笑着，指指怀里那一束玫瑰，说：
“别急，等会儿，等你妈回来，送给你妈，再走！
”他这才意识到，这个房间，是两年前妈妈病重时住过的，父亲坐的，正是妈妈曾经躺的那张病床。
⑥他想起，那时，女友过生日啦，情人节啦，他都会买玫瑰送女友，母亲知道了，满眼的羡慕，说现在的年轻人真好啊，这么好看的花儿，放屋子里，香多少天啊！
他总是逗笑：
“让我爸也给你买。
”回头就对爸说：
“爸，给我妈买捧花送送呗！
”爸爸总是汕笑着，从鼻子里“哼”一声：
“还送花儿？
送个狗尾巴草吧！
傻老太太哪配得上花儿！
”母亲也笑：
“妈这辈子，是没人给送花儿喽！
”
⑦看爸满含微笑，紧提着玫瑰。
固执地坐在病床上，他的泪湿了眼眶。
走到爸的身边。
说“爸，我知道妈在哪儿，我们给她送去！
”父亲欣然跟他走了。
他径直将车开到母亲的墓地。
车上，姐和朋友拦他：
“还是不去了吧，大喜的日子！
”“不，一定要去，这束花早就应该送给妈！
”
⑧母亲的墓前，父亲把花儿小心翼翼地放在墓碑下，从口袋里掏出手绢，仔细地擦母亲的相片，父亲满脸的微笑，边擦，嘴里边絮叨着：
“傻老婆子呀，我给你送花儿来了，你可得好好看，啊！
”“放心吧，没花钱，钱攒着，给咱儿子娶媳妇！
”
⑨那一刻，他的泪流了满脸，一转身，正遇上父亲微笑的脸，却看见，父亲眼里闪着晶莹的光，墓碑上的妈妈，满脸微笑，似在看着父亲，也似在看着花。
⑩那一刻，他知道，父亲一生没有送过花儿给母亲，那情义却比玫瑰花香更绵长。
⑪那刻，他懂得，这束长了腿的玫瑰，告诉了他，在漫长的岁月里，在凡俗的日子里，靠什么坚持一份无声的誓言。
16.用简洁的语言概括文章主要内容。
17.第⑥段在文中有什么作用？
18.文章结尾说“在漫长的岁月里，在凡俗的日子里，靠什么坚持一份无声的誓言”。
请谈谈“什么”的含义。
19.下面对文章理解和分析不正确的一项是（）
A.文章开头以装点洞房的玫瑰，参加婚礼的父亲不见了巧设悬念，吸引读者。
B.文章第⑦段画线句子写父亲由“固执”到“欣然”。
表现了父亲对母亲的一往情深。
C.“放心吧，没花钱，钱攒着，给咱儿子娶媳妇！
”这句话交代了父亲以前没有给母亲送玫瑰花的原因，也体现了父亲的爱子情深。
D.文章以第一人称叙述故事，生动地刻画了一个可亲可敬的父亲形象。
20.分析标题“长腿的玫瑰”的妙处。
【2-2020年四川省华蓥市中考一模】阅读《父亲的算盘》，完成后面小题。
父亲的算盘
陈青延
①每次回乡下老家，看见老屋墙壁上悬挂的父亲遗像，我便想起了父亲用过的那把算盘。
而我每次对父亲悠长悠长的思念，都是从他的那把算盘开始的。
②上个世纪六七十年代，父亲在生产队里当会计，每当生产队里办“分配”时，算盘被他拨得“噼里啪啦”响，社员们分配的东西十分精准，没有丝毫差错。
父亲每算完一家农户的分配，用手提起算盘一甩，算盘的珠子就两队裂开，整齐分到了两边，回归到了原来的档位。
父亲使用算盘，加减乘除算数，娴熟、快速、准确，算盘的作用，经他的手一拨弄，被发挥得淋漓尽致。
③1975年下半年，大队管委会研究，抽调父亲去大队部代销店当营业员，那把算盘在他手中运用自如，四舍五入，精打细算，大小生意，从没有错过一笔帐。
在他经营代销店的六七年时间里，每月关板子盘底都有盈余，做到了顾客和大队管委会双满意。
④在父亲经营代销店的那些年，正值少年的我，因嘴馋，经常跑到代销店玩耍，趁父亲不注意的时候，时不时地偷点糖粒子、花根、雪枣什么的，躲着吃。
父亲发现后，好几次罚我跪了算盘。
直到算盘珠珠把我的双膝顶得麻木酸痛了，父亲才让我站起来，完成了他对我的处罚教育。
⑤父亲心里打的算盘就是：
对孩子不能放纵，要从严教育。
他常常告诫我说：
“小来偷针，大来偷金。
”这种坏习惯，在孩子身上坚决不能存在，一定要戒除。
⑥可以说，在整个大队，数父亲的算盘打得最好，算盘算数最精通。
大队小学里有老师生病请假，经常请父亲去当临时代课教师，指导学生的珠算课。
“七去三进一，七上二去五进一……”珠算的口诀表，对父亲来说，已烂熟于心。
⑦那时期，社会落后，没有教学的塑料算盘。
父亲把他那把木算盘挂在黑板上教学时，为了让拨上去的算盘珠子一时不掉下来，就事先到医院买了一些膏布，撕成条条，将珠子粘住，进子退子，示范教学。
父亲教珠算课，通俗易懂，深受学生们欢迎。
⑧给我印象最深的是，父亲在教育子女的家法中，都是采用跪算盘的方式。
他在心里盘算着：
子不教，父之过；父母不狠，孩子不强。
父亲常常对家里人说，要想孩子长大有出息，从小就要进行严格的教育，培养出良好的思想品德和奋发图强的精神。
⑨记得年少的时候，我有一种贪玩的野性，也就是那时人们所说的我是一匹“野马”，放学后不落屋，经常在外面“跳房子”、“滚弹珠”、“打陀螺”什么的，不到天擦黑不回家做家庭作业。
每每遇到我出现这种情况，父亲就牙齿咬得格格地响，只要我等我一回来，就罚我跪一时半会的算盘，让我长记性，改掉野性，发狠读书。
⑩一生中，父亲信奉的是“棍棒底下出好人”的严格教育。
在我年少的时候，有一次，我把父亲那把算盘的珠子拆了几粒下来，用一根线串联在一起，拿去“跳房子”，后来被父亲发现了，叫我整整跪了半夜的算盘珠儿，直跪得我双膝红肿，不能动弹，坐在一边不看我一眼的父亲才肯罢休。
⑪经过父亲严厉的家教，读中学后，我克服了坏毛病，刻苦读书，1979年考取了中专，毕业分配到了一家县级新闻单位，当上了一名记者。
⑫如今，社会快速发展，人们计算都不用算盘算数了，全都是用的电子计算器了。
小学里也大都没有开设珠算课了。
昔日的算盘已经淡去人们的视线，成为了一种即将消失的物品。
现在想来，若不是父亲的那把算盘伴随他，托起一家人的生活，我至今也许还没有走出乡村呢。
（摘自《仙女湖》杂志2017年第6期，有删减。
）
19.文章围绕父亲的算盘写了哪几件事？
请简要概括。
20.品味第②段中划线句的表达效果。
每当生产队里办“分配”时，算盘被他拨得“噼里啪啦”响，社员们分配的东西十分精准，没有丝毫差错。
21.结合全文说说第一段的作用。
22.第④⑤段写父亲罚我跪算盘、对我严格教育能否删去，为什么?
【3-2020年四川省金堂县中考二模】阅读下面的文学作品，完成下列小题。
柳先生的正骨膏
刘玲海
①邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂，坐堂的先生姓柳，人称柳先生，从东北躲战乱来到邾镇。
柳先生擅长骨科，跌打损伤脱臼骨折手到病除，据说，他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇，无论多严重的骨折，经柳先生手法复位后，贴上正骨膏再用竹片固定，少则十日多则一月，断骨愈好如初。
②日本人攻打邾镇的那天，一颗炮弹落在颜老爷的家里，三间大堂屋成了废墟，颜老爷正在前厅伺候他的花树，震得昏了过去。
半日后醒来，他看到养在莲花缸里的那株花树，如小臂粗的树干被炸断，仅连接着一部分树皮，颜老爷两眼一黑又昏过去。
那株树是儿子带回来的，儿子的喜好，颜老爷视为珍宝。
儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时，壮烈殉国，老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下，更是视树为生命。
③现在，儿子的树被日本人毁了，颜老爷像被挖了心一样。
他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈，不知如何是好。
许久，他一下子想起柳先生，救人的命和救树的命都是救命，也是心急乱求医，柳先生成了他救命的稻草，一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺，全不顾大街上枪弹横飞，见到柳先生，颜老爷扑通一声就跪下了。
④柳先生来到花树前，小心地扶起来，把断茬对齐捏实贴上正骨膏，周匝固定木棍。
三日后，树叶竟振作起来，十日后，树叶重新泛绿，一月后，树干断处长好了。
⑤颜老爷一脸泪痕，紧抓着柳先生的手说：
“你救了我儿子，也救了我啊！
”
⑥邾镇沦陷后，病人挤满了柳先生的药铺，断胳膊断腿的病人很多。
这天，柳先生在药铺里配药，心里默念着药方，川续断十钱，右手去药匣抓药，放进左手的戥（děng）子里一称，正好。
继续一味抓药，骨碎补十钱、藏红花十钱……
⑦汉春堂的大门咣当一声开了，听声音不是手推开的，是脚踢开的。
一群日本兵涌进来，后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官，候诊的病人吓得四处躲藏。
⑧翻译官提着手枪走近柳先生，说：
“听说你医术高明，请你为少佐先生治伤，伤愈后重赏。
”说着指指乱叫的日本人，“少佐先生率兵进山剿匪，被八路的地雷炸伤，两条腿骨头断了。
”
⑨柳先生一怔，然后缓步上前，看看担架上那张被疼痛扭曲的脸，认识。
邾镇沦陷后，这个日本人牵着一条凶犬，在大街上咬死咬伤的人不计其数。
⑩柳先生指点把病人放到诊床上，然后双手在断腿上拿捏，病人忽然疼得又叫起来，日本兵哗哗地拉枪栓，黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。
柳先生好像没看见，继续接骨，修正碎骨后外敷正骨膏再竹片固定。
一条腿整好换另一条腿，有条不紊。
⑪“好了，隔日过来换膏药。
”柳先生说着直起身去洗手，不再说话。
翻译官放下大把银元，日本兵抬着少佐走了。
⑫隔日，翻译官抬着那个日本少佐来换膏药，又放下大把银元。
⑬又隔日，那个日本少佐被抬过来换膏药，翻译官再放下大把银元。
⑭这些日子，柳先生药铺里来治病的人越来越少，以致门可罗雀。
⑮半月后，日本少佐是拄着拐杖来的，两个日本兵扶着，见了柳先生露出一脸笑，不住地说：
“你的，良民大大的！
”柳先生也笑，只是不多说话。
日本少佐换完药走了，当然还留下许多银元。
⑯柳先生听到大门口哗啦一声响，出门看，是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口，还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断，去在地上愤愤而去，街上好多围观的人，恨恨地吐下唾沫，转身散去。
⑰柳先生一脸淡然。
⑱一个月后，是日本少佐自己走着来的，翻译官跟在后面抱着一坛酒。
柳先生和日本少佐已成了熟人，最后一次换完药开始喝酒，喝酒的时候，推杯换盏很是热闹，一坛酒喝光还没尽兴，柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。
⑲翻译官抱着酒坛子回来时，日本少佐躺在地上已经死了，面目狰狞，胸口插着一把刀，刀柄深入，污血满地。
⑳柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药，莲花缸换了新的，缸里的花树折断处周匝固定着木棍，花树枝青叶绿，一派盎然。
㉑刑场上，翻译官问柳先生：
“你当初为什么给少佐先生医伤？
”
㉒“我是医病的先生，不能坏了先生的名声。
”柳先生说。
㉓“那你干嘛又杀死他？
”翻译官追问。
㉔“我是中国人，不能坏了中国人的名声！
”柳先生脱口而答。
（《小说选刊》2018年第5期）
11.用简洁的语言概括完小说的故事情节。
小说的开端：
柳先生帮颜老爷医好花树，得到人们信任。
小说的发展：
①________。
小说的高潮：
②________。
小说的结局：
③________。
12.揣摩下面句子中划线的词，回答括号内的问题。
（1）半月后，日本少佐是拄着拐杖来的，两个日本兵扶着，见了柳先生露出一脸笑，不住地说：
“你的，良民大大的！
”柳先生也笑，只是不多说话。
（划线的两个“笑”，分别体现了人物的什么情感？
）
（2）“我是医病的先生，不能坏了先生的名声。
”柳先生说。
“我是中国人，不能坏了中国人的名声！
”
（划线的两个“名声”，各自具体指什么，请简要回答）
13.通读小说，回答下面的问题。
（1）文中多次提到颜老爷的花树，有什么作用？
请简要分析。
（2）这篇小说的结局独具匠心，请结合内容简要分析。
14.小说中柳先生这一人物形象有哪些特点？
请简要概括。
【4-2020年四川省巴中市恩阳区中考二模】（三）
新年礼物
侯发山
①进入腊月，年的味道便越来越浓了。
一街两行都挂上了火红的灯笼，大的，小的，圆的，长的，各种形状的都有。
超市、商场门口的大海报，你方唱罢我登场，打折、降价的信息扑面而来。
街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。
过年了，城管也睁一眼闭一眼的，他们也知道弱势群体的不容易。
卖衣服的，卖年货的，还有现杀活羊的……都来了。
有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”，不时炸响的鞭炮，更是把年味送到了城市的各个角落。
②李娟走进商场，打算给母亲买件礼物。
迎宾小姐穿着大红的旗袍，脸似乎比平时笑得还灿烂：
“欢迎光临！
”
③每到年关，李娟必给老母亲买一件礼物。
她自小没了父亲，是母亲屎一把尿一把，既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的，不容易。
记得进城的头一年，她给母亲买了一个洗脚盆。
还是李娟在雇主家看到洗脚盆后，才决定给母亲买的。
李娟是一个家政服务员，说白了，就是保姆。
李娟在电话里给母亲说，睡前泡泡脚，胜似吃补药。
这话也是雇主给李娟说的。
李娟又问了雇主一次，才记住。
先前在老家，晚上睡觉前谁洗过脚？
即使偶尔洗一次，也是用的洗脸盆，谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆？
第二年，给母亲买了一个袖珍音响，里面装了个卡，录满了家乡戏，豫剧、曲剧，还有大鼓戏。
弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母亲一个人在家孤独，听听戏也不寂寞。
这玩意也是李娟在公园里见到的，不少城里老人都有，腰里挎着，手里拿着，口袋里装着，想听谁的就听谁的，比收音机方便多了。
④第三年，她给母亲买了一个按摩椅，母亲经常腰疼，都是干农活给累的。
这也是李娟看到雇主家里有这个，才想起给母亲买的……
⑤李娟东瞅瞅，西看看，给母亲买什么合适呢？
衣服？
平时没少给她寄，弟媳也给她买，到老也穿不完。
用的？
电视机，家里有，冰箱，家里也有，除了过年派上用场外，其他时间都罢着工。
洗衣机，在弟弟的屋里锁着。
李娟想再给母亲买一个，母亲不要，说村里不少人家都有，使用的却很少，都当成柜子塞满衣服了，说洗衣机老费电。
即便是给母亲买了，会不会用还得一说。
吃的？
母亲饭量不大，也不吃肉，说老了，吃啥都不香甜了。
开心果、核桃之类的坚果，她的牙也退化了，咬不动。
⑥李娟在商场转悠了半天，也没想好给老母亲买什么礼物好。
她打通家里的电话，问问母亲还缺少什么。
⑦听到是她的声音，母亲在电话那端显得挺激动：
“娟，是你吗？
你五天都没打电话了。
家里啥都不缺……你啥时间回来？
”家里装的是座机，母亲却不会拨号，不能主动打电话，只能接电话。
⑧又是这句话。
每次打电话，母亲都问李娟啥时间回去。
李娟耐心解释道：
“娘，我最近工作忙，回不去。
”前不久，李娟刚换了雇主，这一家有一个老太太，她的儿子媳妇都在国外，忙，没时间回来陪老人家，老太太晚上睡不着，想找个人说说话，晚上陪她睡觉。
老太太的儿子给的价钱也诱人，李娟就答应了。
⑨母亲在电话那端不说话。
⑩母亲似乎不高兴，李娟忙换了欢快的语气：
“娘，我弟弟他们回去了吧？
我们几天前通过电话。
我有时间就回去。
”弟弟他们回去了，这个年也就热闹一点，家里也不至于太冷清。
⑪“娟，给你寄的礼物你收到了吗？
”母亲在电话那端怯怯地说道。
⑫给我寄礼物？
李娟感到新奇：
“娘，您老人家给我寄啥子礼物，真是的。
”母亲又说：
“我让你弟弟寄的，他说丢不了，你会收到的。
你弟弟他们今个儿去镇上赶集了……”
⑬电话挂断后，李娟就给弟弟拨通了手机，闲聊了一会儿，就问到正题：
“娘说给我寄的礼物，啥礼物？
”
⑭“姐，你别生气啊。
娘给我二百块钱，让我买张火车票给你寄去……我今天早上才在网上订购的，让他们直接送票去你那里，估计今天就会给你打电话，是腊月二十六的票。
姐，你几年没回来了，你就回来一趟吧。
你知道吗？
你给娘买的洗脚盆，她一直没拆封，按摩椅一次也没用……姐，你真的很忙吗？
娘想让你回来陪她睡一晚上……”
⑮弟弟的话音没落，李娟眼里的泪已悄然滑落下来。
14.小说第一段用大量笔墨来写越来越浓的年味，这样写的用意是什么？
15.小说第六段在全文中的作用是什么？
请从结构和内容两方面来分析。
16.小说第十一段中写“母亲在电话那端怯怯地说道”，请分析“怯怯”这个词语的内涵。
17.结合全文，请简要分析李娟这个人物的性格特征。
18.一边已经答应了雇主帮助照顾老太太，一边是母亲寄来的回家的火车票。
你认为李娟该怎么办呢？
为什么？
【5-2020年四川省南充市中考一模】阅读选文，完成下面小题。
涂口红的女老师
⑴年轻的女老师涂着口红上课，没什么稀奇。
⑵稀奇的是眼前这位已年逾不惑的半老徐娘，还要拼命揪住青春的尾巴不放，每天涂着口红前来给我们上课，而且涂得是那么的鲜艳，红得似乎在滴血。
更过分的是，她似乎还担心人家看不到她涂了口红，还特地用赭色的线条在嘴唇四周精心地细细地勾勒了一圈。
乍一看：
闭着，活像两片鲜红的花瓣；张开，这形容词就难听了，那就是一张血盆大口了。
⑶这就使我们这批刚升入初一的同学，有了一种少见多怪的惊讶，甚至有了一种莫名的不满：
你这是干什么呀？
一把年纪了，俩眼角都铺满放射状的鱼尾纹了，还涂什么口红、装什么嫩呀？
也许你对自己这种风马牛不相及的化妆自我感觉良好，可知不知道底下就坐的观赏者们早都一个个不忍卒睹了呀！
⑷于是，课余班后，就有忍无可忍的同学们一拥而上，七嘴八舌地向我这个课代表大提意见。
有的要我代表大家向女老师提意见，请她以后上课再也不要用涂口红的形式来哗众取宠，惹人讨厌和恶心；有的干脆要我直接向学校教务处反映，再由教务处直接向女老师下令，彻底纠正她那种顶着石臼做戏——吃力不讨好的行为。
⑸面对同学们一片几近声讨的请求，我略一思考，打算代表大家给女老师写一封匿名信，用这种巧妙的方法来试着达到我们劝谏的目的。
同学们一致赞同。
⑹然而，就在我挑灯夜战准备起草匿名信的当天晚上，出事了。
晚间新闻中，本市电视台播放了一条感人的新闻：
一位老交警为抢救一位横穿马路的孩子，居然被肇事车辆撞飞，当场壮烈牺牲。
⑺随着新闻画面的转切，荧屏上出现了老交警的亲属与同事们。
令人目瞪口呆的是，老交警那位伤心欲绝的妻子不是别人，竟是我们那位涂口红的女老师！
⑻匿名信暂时不能写了，我不能在人家的伤口上再撒上一把盐。
我相信所有看到这条新闻的同学们，都是能理解的。
⑼老交警因公殉职的第二天下午，有节英语课。
上课铃响后，正当我们猜度着今天会由谁来代替女老师上课时，忽然，教室门外出现了脸色苍白、神情憔悴的女老师。
然后，不等同学们中一片低低的惊讶之声平息，女老师已摇摇晃晃地走到了讲台前。
⑽“Goodafternoon，everybody！
”随着女老师一声“同学们下午好”的英语问候，全班同学的眼睛顿时全都睁了个滴溜圆，因为女老师今天非但依然涂着鲜红的口红，而且口红四周居然仍旧细心地勾勒着赭色的线条！
⑾丧夫的打击太沉重了，致使她的脸色异样苍白，把她那两片用浓墨重彩化妆过的嘴唇，衬托得格外刺眼。
⑿全体同学面面相觑，百思不得其解。
对我们当地的风俗习惯稍有了解的人都知道，任何人在服丧期间，是绝对不能穿红戴绿与涂脂抹粉的！
然而她竟……
⒀顿时，满堂鸦雀无声，唯有我们困惑不解的呼吸声。
⒁“同学们，我们开始上课了。
请大家在听我发音时，同时注意我的口型。
”女老师苍白的脸上努力挤出一丝笑容，用她那嘶哑的声音说道，“学英语，听的目的是让你们能够去模仿老师的发音；而注意老师的口型，则会帮助你们快速形成发音的习惯和英语的思维……”
⒂“轰”一下，不等女老师话音落地，满堂忽然由缓渐疾、由轻而重地卷起了一阵春潮涌来般的呼啸声。
啊，那是恍然大悟的惊呼声，是如梦方醒的叹息声呀！
春潮涌动过后，还传来了女生们感动至极的啜泣声。
⒃突然，不知是谁领了个头，顿时，满堂的同学们面向讲台齐齐站起，爆发出一阵发自肺腑的鼓掌声。
⒄在这一片雷鸣般的掌声面前，女老师总算明白了，她使劲地举起双手向下按动着，两片鲜红的口唇快速翕动，不知在说些什么。
⒅然而，此时此刻，在全体同学的眼中，她那两片涂着口红的不停开合的嘴唇，就像一朵在春风中摇曳的鲜花，格外美丽动人……
15.有人说把题目改成“谅解”更好，请结合文章谈谈你的认识。
16.文章多处出现女老师“两片涂着口红勾勒着赭色的嘴唇”属于什么描写？
这样写有什么作用？
17.赏析下面句子（可从修辞、文意、情感、主题等方面入手）。
她那两片涂着口红的不停开合的嘴唇，就像一朵在春风中摇曳的鲜花，格外美丽动人……
18.选文⒀段中，“满堂鸦雀无声”，却“唯有我们困惑不解的呼吸声”，是否矛盾？
为什么？
19.根据文章内容，请说说全文用了怎样的表现手法？
有何作用？
【6-2020年四川省攀枝花市西区中考二模】三、文学类文本阅读（17分）
阅读下面选文，按要求完成下面小题。
庹其五
石鸣
①庹其五是个茶客。
或者说，退休前，庹其五是个老师，退休后，庹其五是个茶客。
退休前，庹其五每周六天去学校上课；退休后，庹其五每周六天到巷子尽头老孙家的茶铺子里坐着喝茶。
②老孙家的茶铺子很小，茶几椅子就摆在院子里。
院里的照壁早就毁了，站在院外的路上往里看，一眼就能看个通透。
庹其五就坐在通透处的一棵银杏树下。
银杏高四五丈，郁郁苍苍，总有上百的年岁了吧？
庹其五有时抬眼望着银杏树，不免感叹一声：
“银杏自然是好，要是有这么粗大的一棵茶树立着，岂不更佳？
”听见的人就把老孙叫过来，对老孙说：
“老孙，改天你将银杏刨了，庹老师说，种棵茶树才更好呢。
”老孙听了，也抬眼看看银杏，对庹其五说：
“庹老师，这银杏可算得上是我爷爷辈的了呢。
”庹其五和喝茶的人就笑起来，庹其五对老孙说：
“老孙，他们说玩笑话呢。
这么好的一棵树，谁舍得刨？
”
③在老孙家茶铺子喝茶的，多是熟客，认得庹其五的，都叫他“庹老师”，不认得的，互相谈起来，问起姓名，庹其五就会蘸着茶水在茶几上写一个“庹”字，指点着说：
“很多人开口就念度，那不对。
这个字念庹，同稳妥的妥一样的音。
”同他难念的姓一样，有时他说的话也让人觉得突兀。
比如，有时侯庹其五将装茶叶的小瓶子从口袋里掏出来，将茶叶仔细放进茶碗，看着老孙一柱滚鲜鲜的开水注进去，就说：
“茶者，南方之嘉木也。
”说的是陆羽《茶经》的开首一句，但和庹其五一道坐着喝茶的人都不知道，所以接着话往下说的人很少。
一道喝茶的人听不懂庹其五说的那些话，庹其五常常是说几句就止住了。
④庹其五来老孙的茶铺子喝茶，总是喜欢自己带茶来。
老孙的茶太普通，没有他自己的茶好。
庹其五无儿无女，老伴也走了，生活清淡，钱的用途不多，说来算去也就是个喝茶。
庹其五也是有个儿子的，上山下乡的时侯，儿子到山区插队，一年夏天放牛，走在山沟里，遇上山洪，儿子忙着赶牛，却将自己留在了山洪里。
庹其五和妻子赶到儿子插队的村庄，站在山沟边一阵痛哭，又一阵痛哭，才移动步子，在山坡上种下一株远道带来的茶树，又沿山沟向下一路洒了五斤茶叶，乡下人都奇怪，以为是城里人在破旧，却不知庹其五是在给儿子安魂。
儿子喜欢茶，若不是来参加上山下乡的运动，本是该去农业大学
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